向?qū)W生認錯檢討書

—向?qū)W生認錯檢討書向同學認錯檢討書篇1

您好！

我是高三班級XX班的XX同學。在前幾天，我在犯了一件很嚴峻的，這件錯誤讓我吸取到了很大的教訓。在XX月XX日，我由于逃課而去翻了學校的，我由于翻圍墻而打碎了學校里的花盆。這一系列的錯誤，都讓我付出了慘痛的代價。我不僅被學校通報批判了，還被學校停課了一周的時間，并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里，我無時無刻不在為自己的這種愚蠢的做深入反省。在我意識到自己做錯了之后，我認識到躲避是不能解決問題的，所以我主動來給成認錯誤，主動來給老師寫了這份檢討書。

那天是星期五，在上第一節(jié)課之前，我就突然想起了我早上從家里出來的時分，忘了關煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個人在家里有危險，所以一時情急之下，就忘了跟老師請假，計劃翻圍墻出去。而由于我跑的太急了，就在我翻圍墻翻到一半的時分掉了下來，砸到了學校公園里的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了，而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聽見過來，就發(fā)現(xiàn)了我翻圍墻逃課的錯誤。我把這件事情從頭到尾跟他說了一遍之后，他就給我父母打了電話，告知他們我遺忘關煤氣閥門的事情，最終還讓他們親自過來，把我領回了家。

明明這件事情，我只要跟老師報告一聲，讓他幫忙處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯誤而愚蠢的行為來解決。所以吸取了此次的教訓，我以后肯定不會由于一時沖動就做出這種不顧后果的行為來。

翻圍墻逃課的行為不僅是不把學校的規(guī)定放在眼里的行為，而且它還會在同學們之間產(chǎn)生了非常惡劣的影響。打碎學?；ㄆ康男袨?，不僅我自己受痛不說，還破壞了學校的公物。這兩個錯誤，無論是影響上來說，還是從結果上來說，都給學校的校紀校風建設造成了不小的影響。

不管老師能不能諒解我，我都要來給老師成認錯誤，來跟老師說一聲對不起。我如今已經(jīng)明白了這兩個錯誤的嚴峻性，您如今對我的這種行為也感到很氣憤和絕望吧。破壞學校花盆的錢，我已經(jīng)交給了學校教務處。至于我這次的錯誤，我向老師保證，我以后肯定端正自己的思想和看法，不再做出翻圍墻逃課的行為，我會認認真真的對待我以后每一天的學習，好好的完成當天學習任務，做好同學的本分。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20XX年XX月XX日

向同學認錯檢討書篇2

尊敬的老師：

您好！

我是XXX，這次上課讓您不開心了，怎么說這次的事情都是我的問題，讓你氣憤了，我的看法不好，這次的事情總是自己的沒有處理好的，讓你對我的印象不好了，事情不是很大，但是的看法卻讓這么一件事情變得很惡劣，您始終都是我們班同學尊重的老師，您的上課的也總是很受歡迎，其實在我的心里您就是一個很好的老師，我對您的課始終就是抱著非常好的看法，以往的一些主動性今天我全部喪失了，問題處在我本身，問題就是這么嚴峻，有時分肯定要端正自己，事情發(fā)展到如今我就很自責了。

由于最近的作業(yè)比擬多，我最近這段時間就始終在趕作業(yè)，其實我是一個合理布置自己的時間的人，我始終有著沒這么一個習慣，就是不把事情堆在一起來做，主要就是最近的事情比擬多，讓我今天在上您的課的時分趕作業(yè)，您始終都是不答應我們在該上課的時分干別的事情，這是一種對自己不負責的表現(xiàn)，還有就是把紀律當做的兒戲，如今我回想起來更多是對您的不尊重，我的行為缺失太多了，這個學期的成果我本就不是很好，由于自己的貪玩，在上課的時分也不是認真聽講，有的時分您會點名提問給我，我許多次都是支支吾吾不會，您是很關懷我們的學習的，畢竟我的成果水平不只是這樣。

就像今天一樣我今天中午始終在趕作業(yè)，由于自己堆得作業(yè)還是許多的，時間的問題我必需在今天之前完成一部分，中午休息的時分我寫了一部分，可是這還不夠，由于下午是您的課，一上課我就趁您不留意在下面寫作業(yè)，一開頭您是沒有留意我的，我在做什么您也不是很關注，始終在我在埋頭寫作業(yè)的時分你就看到了，當時您就點名讓我回到問題，不用說我當時肯定是答復不出來的，您問的文問題就是上課學的，當時我完全就是在寫作業(yè)去了，一點沒有留意這些，這個就成了問題了，大家都咋聽講，我成了一個例外，于是我就沒有答復出來，自然就站在那里，我當時看法好，一點不服氣的樣子，這就是我這次最大的錯誤，是我的自己在上課的時分不認真，我的時間擔心排好，實在是不應當在上您的課的時分干別的事情。

當時我那種看法，實在不應當表如今您的課堂上，可不應當對您表現(xiàn)出來，我很專心的在想今天這件事情，本身這就是我的個人的問題，看法一再的不端正只會讓我越來越墮落，我會好好反省的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

向同學認錯檢討書篇3

尊敬的老師：

您好！

對不起，老師！我犯的`是一個嚴峻的原則性的問題。我明白，老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白，對于同學，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。

我也要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對此后的生存，就業(yè)都是很重要的。我如今才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師賜予我一個做好同學的一個時機，我會好好改正的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在此后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的希望，學習還能接受，可在紀律方面卻顯現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在此后學校的我，會已新的面貌，顯現(xiàn)在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次時機。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在此后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更