沒有完成作業(yè)檢討書

—沒有完成作業(yè)檢討書沒有完成作業(yè)檢討書1

尊敬的XX：

您在年XX月XX日給我們布置了一份XXXX的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再顯現(xiàn)上述錯誤。

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

沒有完成作業(yè)檢討書2

尊敬的班主任老師：

您好！

我是您的同學XXX，您在我們學校始終都是各個老師爭先效仿的模范老師，在我們XX中學有句老話，XXX帶出來的同學沒有一個太差勁的，我想我就要成為這個傳奇的一個意外了，我向您賠禮，對不起老師，我昨天的作業(yè)沒寫完，時間真的是太少了，我的基礎(chǔ)又差，做題要想半天，我根原來不及，再加上昨天的作業(yè)量變多了，我做到半夜了我才只完成了一半，對不起，老師，我錯了。

我明白作為一名初中生，不完成當天的作業(yè)是多么低級的錯誤，是多么的不應(yīng)當，說出去都有辱我XX學校同學的身份。您說話做事一向大張旗鼓，從來不拖拖拉拉，做啥事都會思前想后，不答應(yīng)有任何意外發(fā)生，這是您成為傳奇的重要因素，可令你萬萬沒想到的是，你帶的班級中有一個同學寫作業(yè)竟然那么慢，其他同學都完成了，就我一個人沒完成，我就不好意思找什么借口了，肯定不是各科老師布置的量都有問題，是我自身的問題，我經(jīng)過這段時間的沉思反省，總結(jié)出了以下問題：

1、自身學習基數(shù)薄弱，導(dǎo)致上課進度難以接受，老師說的內(nèi)容難以消化，所以老師布置的作業(yè)也大部分不會做，導(dǎo)致完成作業(yè)的時分無線延長。

2、沒有擬定自己的學習計劃，許多時分不明白應(yīng)當干嘛，就發(fā)愣去了，鋪張了時間，鋪張了學習的黃金時間段。

3、惡心循環(huán)，每天做作業(yè)做到半夜，導(dǎo)致第二天的課沒精神，自習課都用來補覺了，沒有用來寫作業(yè)，放學后又是一大推作業(yè)，然后又要做到半夜。每天無線循環(huán)。

4、性格羞澀膽小，有不會的題目也不主動去請教老師，就導(dǎo)致此類型的題目始終都不會做。

5、太貪玩，放學路上走走停停，這看看那瞧瞧，導(dǎo)致回到家已經(jīng)很晚了，吃完飯再寫作業(yè)，所剩時間不會太多，這樣我怎么完的成作業(yè)。

鑒于以上問題，希望老師能給我點建議，我自己也會做出整改，我會首先把時間調(diào)整過來，晚上早點睡，不讓自己白天沒精神，然后用自習課的時間去寫一些作業(yè)，不會的還可以跟同學商量，再不行就向老師請教，提高自己寫作業(yè)的效率，再者要求自己放學路上快速回來，不在路上任意逗留，不拖拖拉拉地耽擱時間，老師這是我接下來要做出的自身整改，歡迎您給我提出珍貴的建議，我都會虛心接受的，爭取再也不給我們班丟人。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

沒有完成作業(yè)檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我在家里沒有做作業(yè)，而是只顧著玩去了，導(dǎo)致到了學校作業(yè)也沒法交，雖然老師叫我補上來了，但是我這樣的行為也是鋪張時間，耽擱學習的，老師讓我好好的反省，我也要以此事來提示我自己，我作為一名初中的同學，我們是應(yīng)當認真的去做好作業(yè)，而不是只明白玩，畢竟我們也是長大了的，不再像是小學那樣，還小不懂事。

時間是特別的珍貴，老師也是不止一次的跟我們說過，要抓緊時間，你在玩的時分，可能別人就在學習，那么假如你還不努力的話，那么差距就會越拉越大，到時分中考的時分，就會懊悔自己之前沒有認真的學習，只顧著去貪玩了，或者初三復(fù)習的時分，需要付出更多的精力才能把之前所學到的補回來。我在家里的時分，沒有把時間給珍惜，特別是我還不做作業(yè)，那更是對學習沒有重視起來。

學習是需要穩(wěn)固的，不是說我在學校里面認真的聽課了，就可以的，假如是那樣的話，學到的東西也是不穩(wěn)固的，只有在課后去把作業(yè)做好，然后復(fù)習好，這樣子才能把學問都學進去，而不是只聽一下就行了的，特別是我們初中是一個打基礎(chǔ)的時分，更是要重視學習的習慣，當我們養(yǎng)成好的學習習慣的時分，也就會很自覺的去學習了，而不是像我如今這樣子，一回到家里就只顧著玩，連作業(yè)都不做了。

老師，我也想了許多，確實是我的不對，這次的事情發(fā)生，也是讓我明白我自己在學習方面是有許多的缺乏，看起來就是貪玩不做作業(yè)，但是歸根結(jié)底還是我沒有重視學習起來，也沒有養(yǎng)成一個好的學習習慣，在我們這個年紀，更是要把習慣養(yǎng)成，要把學習給重視起來，特別是我的成果還不怎么好，更是要多花點時間在學習上面，而不是只會玩，那么也是很鋪張時間。

在今后，我要把我的學習當成最重要的事情來對待，而玩，雖然讓人很快樂，但是卻沒什么用，而且也耽擱時間，我以后要克制，爭取玩的時間少一些，學習的時間多一些，讓自己能夠有所進步，也希望老師多監(jiān)督我，畢竟我還養(yǎng)成好的習慣，可能還是會有犯錯誤的時分，那么就要老師來幫我訂正，使我有所進步，而不是始終原地踏步的，甚至還退步了，今后我的作業(yè)也要認真的做好，不懂的問老師，或者同學，不能再不做了。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

沒有完成作業(yè)檢討書4

敬重的老師：

您好！

抱愧我這次沒有結(jié)束作業(yè)，對老師食言了，也孤負了老師你對我的那份信任。我身為您的同學，結(jié)束作業(yè)是我的責任，讀書是我自己的工作，我沒有結(jié)束作業(yè)便是對自己的學習沒有盡到責任，非常抱愧，現(xiàn)向老師您愧疚并反省。

您昨天下午放學安頓了家庭作業(yè)，希望咱們回家后把作業(yè)做完，作業(yè)不多，徹底是為了咱們考慮的。咱們其時在課堂上向您確保了會把作業(yè)做完。第二天您上課要查看，所以咱們愈加堅定要結(jié)束作業(yè)了。但是等我一到家，我就不想那么快寫完作業(yè)了，我想看電視了，覺得都上了一天的課了，回家還要寫作業(yè)，但是又怕今天您查看，所以就想了一個方法，我搬了個小桌子，在電視機前坐著，開著電視，一邊看，一邊寫作業(yè)，我其時還覺得這個方法簡直是極好的，還沾沾喜喜來著，成果我高估了自己的自律，電視一翻開，我底子就沒有去做作業(yè)了，由于眼睛底子就粘在電視機上了，寫一下，就看電視很長，這樣下來，我作業(yè)一半都沒有寫完，將近一個小時，我時辰簡直都花在看電視上了。后邊爸媽回來，又開端預(yù)備煮飯吃飯，吃完又接著看電視，就一向沒有去做作業(yè)，成果便是我家都要睡覺了，我的作業(yè)只結(jié)束了不到三分之一。這下我也著急了，但是又很晚了，眼睛底子不聽使喚，就想著先睡覺好了，早上再起來做完。

成果我早上起晚了，我到教室的時分剛好打鈴，底子來不及反應(yīng)器結(jié)束作業(yè)。您一上課就查看作業(yè)，到我的時分遲遲拿不出來，您就以強硬的口氣讓我拿出來查看，其實這樣一看就明白我是沒有結(jié)束的。當我拿出來，您翻到那一頁，您都氣壞了，作業(yè)一半都沒有結(jié)束，您問我都干什么去了，怎樣這么點作業(yè)都沒有寫完，我真是不敢告知您本相，我怕您愈加生氣。但是后邊仍是說出來了，您就當場給我一頓訓(xùn)，并且還罰站了。我其時就懊悔不已，我怎樣就犯渾的一邊看電視一邊寫作業(yè)呢這怎樣可能會結(jié)束的了，這下好了，直接被您當場揪出來挨訓(xùn)，真的是太難了。通過這次，我是再也不敢了，到底您歷來都不會給咱們安頓太多作業(yè)，但是我這樣不守信，著實讓人動火。這次也虧得您僅僅怒斥我和罰站我，并沒有賞罰的過度，并且在我認錯后，也寬恕我了，叫我把作業(yè)補完給您看，就沒事了。我很感謝您愿意寬恕我，我今后必定好好結(jié)束作業(yè)，不叫您無望。

此致

敬禮！

反省人：XXX

20XX年XX月XX日

沒有完成作業(yè)檢討書5

尊敬的老師：

今天，我懷著非常的愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到愧疚，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是鋪張了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心愿。

這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當不交作業(yè)，我不應(yīng)當違反老師的話，我們作為同學就應(yīng)當完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，我下次肯定會留意的。

相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再不交作業(yè)的名單上顯現(xiàn)我的名字，也肯定不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是肯定要寫的。這是考查學習結(jié)果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得明白自己哪兒不會才去學的。明白了再去學會鋪張不必要的時間。

寫作業(yè)就是讓你明白自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得恰當，不然會事與愿違的，同學不寫作業(yè)其后果是非常嚴峻的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成果，甚至嚴峻阻礙了正常的教學工作。成果的落后是外表的，坐享其成思想的滋生擴散才是可怕的。

這幾天我真的是很深入的認識到了我的錯誤，明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會完成她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是同學，沒有力量對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個都是互相的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時分，我有些明白不寫作業(yè)的害處了。

不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。假如沒有不寫作業(yè)，或許又有多少個父母的幻想成真。

此致

敬禮！

檢討人：

時間：

沒有完成作業(yè)檢討書6

尊敬的老師：

您好！

怎么說呢我想我應(yīng)當也還是由于懶散的性還沒有鏟除，所以我才沒有把你布置下來的`作業(yè)完成。對于這件事情，其實我也是沒有什么好辯白的，由于錯了就是錯了，說上再多也只是辯白，而辯白也永遠戰(zhàn)勝不了現(xiàn)實的。

我想我應(yīng)當要坦然的面對我的錯誤，并且要主動的想著要去改正這個錯誤，如今的我是一名初中生，我應(yīng)當要好好的完成老師你布置的作業(yè)，而不是不完成作業(yè)，任由自己的惰性飛揚。學習其實就是一場修行，而其中和我們自身的惰性做搏斗也是一種錘煉和修行，但是明顯我是還沒有修行好的，要是修行好的話，我應(yīng)當也是不會做出不完成作業(yè)的這樣的事情了，畢竟自己是明明明白我應(yīng)當要完成作業(yè)的，但是卻還是不去做。

我也是沒有什么理由可以使自己義正詞嚴的和老師辯白的，由于我的動身點就是錯的，錯誤的動身點也是不行能能夠說服正確的動身點的。要是想要辯白也完全是鋪張口水的，而鋪張口水也是沒有必要的，所以我覺得我應(yīng)當好好的認錯，并且好好的改正自己的錯誤，其實我自己也是認識到了我自身的錯誤。只不過我覺得我應(yīng)當狠心一點，畢竟我要是不對自己狠心一點，那么我想我的這一股惰性也肯定不會被改掉，可能還會變本加厲，這樣我可能離深淵大約是又會進一步了。

其實我也是明白的，面對惰性這種東西，我需要的是自己的決心和對自己的狠勁，不然是沒有誰能夠有方法把我從沼澤里面拉出來的。別人說再多，要是我自己還是只是聽聽的話，那么最終的結(jié)果也是毫無改變的。但是我還是很感謝老師你，你這是在救我，所以請老師你放心，我肯定不會辜負你的，我也肯定會摒棄我的惰性的，然后以后都按時的完成作業(yè)，再也不會想這一次一樣不按時的完成作業(yè)了。

當然好聽的話是誰都能夠說的，不過關(guān)鍵的還是看說話的人是要怎么做，所以接下來，老師你也就看我怎么去做吧！我其實也不想要給自己的青春留下悔意，所以我也肯定會努力的，好好的改掉我懶散的壞毛病，也肯定好好的對待學習，由于我如今還年輕，也正是要好好的學習的時期，要是我如今不再這段時期好好的學習，那么我以后也是會懊悔的，不過我之前說過，我是不想要自己的青春里面充滿懊悔的，從前發(fā)生過的事情，我是沒有方法轉(zhuǎn)變，但是以后的事情我是能夠轉(zhuǎn)變的。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20XX年X月X日

沒有完成作業(yè)檢討書7

尊敬的X老師：

您好！

放暑假之前，您給我們布置了暑假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

我已經(jīng)非常深入得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己肯定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會造成許很多多非常不好的影響，對同學的不負責：

1、讓老師為我們的學習更加操勞。

2、在同學們的中間造成了非常不良的影響。

3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，非常有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習看法的不負責。

如今，我犯了一個非常不好，不良的錯誤，我如今已經(jīng)深深地后悔不已。經(jīng)過深入的檢討，我保證不再顯現(xiàn)同樣的錯誤。請老師諒解!

此致

敬禮!

XXX

20XX年XX月XX日

沒有完成作業(yè)檢討書8

尊敬的老師：

您好！

愧疚我這次沒有完成作業(yè)，對老師食言了，也辜負了老師你對我的那份信任。我身為您的同學，完成作業(yè)是我的義務(wù)，讀書是我自己的事情，我沒有完成作業(yè)就是對自己的學習沒有盡到責任，非常愧疚，現(xiàn)向老師您賠禮并檢討。

您昨天下午放學布置了家庭作業(yè)，希望我們回家后把作業(yè)做完，作業(yè)不多，完全是為了我們著想的。我們當時在課堂上向您保證了會把作業(yè)做完。第二天您上課要檢查，所以我們更加堅定要完成作業(yè)了?？墒堑任乙坏郊遥揖筒幌肽敲纯鞂懲曜鳂I(yè)了，我想看電視了，覺得都上了一天的課了，回家還要寫作業(yè)，但是又怕今天您檢查，所以就想了一個方法，我搬了個小桌子，在電視機前坐著，開著電視，一邊看，一邊寫作業(yè)，我當時還覺得這個方法簡直是極好的，還沾沾喜喜來著，結(jié)果我高估了自己的自律，電視一打開，我根本就沒有去做作業(yè)了，由于眼睛根本就粘在電視機上了，寫一下，就看電視很長，這樣下來，我作業(yè)一半都沒有寫完，將近一個小時，我時間幾乎都花在看電視上了。后面爸媽回來，又開頭準備做飯吃飯，吃完又接著看電視，就始終沒有去做作業(yè)，結(jié)果就是我家都要睡覺了，我的作業(yè)只完成了不到三分之一。這下我也著急了，可是又很晚了，眼睛根本不聽使喚，就想著先睡覺好了，早上再起來做完。

結(jié)果我早上起晚了，我到教室的時分剛好打鈴，根原來不及反應(yīng)器完成作業(yè)。您一上課就檢查作業(yè)，到我的時分遲遲拿不出來，您就以強硬的口氣讓我拿出來檢查，其實這樣一看就明白我是沒有完成的。當我拿出來，您翻到那一頁，您都氣壞了，作業(yè)一半都沒有完成，您問我都干什么去了，怎么這么點作業(yè)都沒有寫完，我真是不敢告知您真相，我怕您更加氣憤。但是后面還是說出來了，您就當場給我一頓訓(xùn)，而且還罰站了。我當時就懊悔不已，我怎么就犯渾的一邊看電視一邊寫作業(yè)呢這怎么可能會完成的了，這下好了，直接被您當場揪出來挨訓(xùn)，真的是太難了。經(jīng)過這次，我是再也不敢了，畢竟您從來都不會給我們布置太多作業(yè)，可是我這樣不守信，著實讓人惱火。這次也虧得您只是訓(xùn)斥我和罰站我，并沒有懲處的過度，而且在我認錯后，也諒解我了，叫我把作業(yè)補完給您看，就沒事了。我很感謝您情愿諒解我，我以后肯定好好完成作業(yè)，不叫您絕望。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

沒有完成作業(yè)檢討書9

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，這次的作業(yè)我沒有完成。我已經(jīng)明白錯了，不管怎么樣，作業(yè)是必需要完成的。我作為同學，完成老師布置的作業(yè)是我的義務(wù)，是我必需要做的。我由于一些不重要的事情耽擱了寫作業(yè)的時間，導(dǎo)致我的作業(yè)沒有完成，這樣的學習看法是非常的錯誤的。是我對學習太過于懈怠，才顯現(xiàn)了這樣的問題。我寫下這一封檢討書，成認自己的錯誤，向您賠禮，希望您能夠諒解我這一次的錯誤，我之后肯定會改正的，肯定不會再犯同樣的錯誤。這一次的作業(yè)，我肯定會盡快的寫完交給您的，希望您能夠諒解我。

其實作業(yè)老師您也沒有布置許多，雖然每個老師都布置了一些作業(yè)，但只要認真的寫，多花一點時間做，還是可以寫完的。其他的同學都寫完了，就證明我沒寫完作業(yè)是由于我自己的問題，而不是您的作業(yè)布置的太多了的問題。只要上課認真的聽了，作業(yè)其實很簡潔的，不需要花許多的時間來寫作業(yè)。別的同學都把作業(yè)交上去了，只有我沒有交的時分，其實我的心里還是抱著僥幸心理的，覺得我不會被發(fā)現(xiàn)的。這就說明我并沒有意識到自己的錯誤，直到您發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè)，把我叫到了辦公室批判，我才認識到自己的錯誤。我明白我不該有這樣的心理，犯錯了就要按時的成認錯誤，并進行補救，這樣才是我們同學該有的行為。我明白老師您不僅是由于我沒有交作業(yè)而氣憤，也是由于我沒有主動成認自己的錯誤氣憤。作為同學，不是只要成果好就可以了，品德也要非常的端正。

當別人都在認認真真的完成作業(yè)的時分，我卻在玩樂，這就是我跟別人的差距，也是我的成果始終沒有進步的原因。不管我在家里會不會認真的學習，至少我也應(yīng)當要把老師布置的作業(yè)寫完再休息，這是必需的。全班只有我一個人沒有完成作業(yè)，其他同學不管是自己寫的也好，抄的別人的也好，至少完成了。學習是自己的事，老師只能起到一個引導(dǎo)的作用，并不能時時辰刻方方面面都盯著我們，所以我應(yīng)當要自覺的完成作業(yè)。

我對自己的行為進行了檢討，也進行了深入的反思。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，之后我是肯定不會再做這樣的事情了。之后的作業(yè)，我肯定會保質(zhì)保量的完成，在寫作業(yè)的過程中就穩(wěn)固好自己學的學問，這樣就不會要花更多的時間在學習上了。既可以學好，有可以玩好，這樣才是最好的學習方法。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

沒有完成作業(yè)檢討書10

親愛的老師：

首先，由于我的暑假作業(yè)沒寫完讓老師很氣憤，而賠禮。我沒有認識到寫暑假作業(yè)的重要性，辜負了老師對我的希望。如今，我已經(jīng)認識到這樣做是不對的。我保證以后肯定會認真完成老師交待的全部作業(yè)。不再讓老師絕望。

請老師諒解我，相信我!

簽名：XXX

時間：20XX年XX月XX日

沒有完成作業(yè)檢討書11

尊敬的老師：

您好！

我是XXX，我如今真的是非常的難過，由于自己沒有完成作業(yè)，耽擱了學習，也讓你操勞了，我如今不明白怎么跟您解釋，但是我們要完成作業(yè)，這是個現(xiàn)實，作為一名小同學，我喪失了一名同學的素養(yǎng)，沒有做好自己的本職工作，我現(xiàn)階段主要就是學習了，小學的學習生活已經(jīng)不多了，作為一名高班級的同學，我如今很是慚愧，我也對自己的學習充滿了愧疚感，不明白如何去面對，我需要給自己一個合理的交代，認真的去反省自己。

我真的不能這樣下去了，趕緊就要畢業(yè)了，小學的學習生活已經(jīng)要落下帷幕，我如今還是這樣，看法不端正，但在最終的時間給你留下一個不好的印象，這不是我所情愿看到的事情，想了想自己今天根本就沒有去想作業(yè)的事情，始終到了您說交作業(yè)的時分我才想起來自己沒有寫作業(yè)，這是我的學習的，不負責對自己更加不負責，這段時間以來，我始終都在玩，沒有把時間花在學習上面，您布置的作業(yè)原來也就不多，我們每天花半個小時的時間就能夠完成，可是作業(yè)一拖再拖，拖到了今天，我還是沒有完成，這讓你很絕望，你也屢次的提示了我，讓我按時的完成作業(yè)，在家里面那么長的時間，肯定是有充足的時間去寫完那么一點作業(yè)的，可是我仍然沒有放在心上，我做出的確定讓我如今都感覺到很慚愧，我主要都是在玩，根本就沒有想到自己還有一些作業(yè)沒有完成，這對于一名同學來講是非常大的問題，我想了想，很是慚愧，于是在今天交作業(yè)的時分，我就想起來自己沒有完成好，如今我是幡然醒悟，我真的不能這么下去了，我也明白自己的這種行為是非常惡劣的。

小學最終這么一段光陰，我肯定要用自己最好的心態(tài)去度過，給您留下一個好的印象，做一名優(yōu)秀的小同學，這次沒有完成作業(yè)的事情，我已經(jīng)深入的反省自己，我接下來肯定會全力以赴，每天按時的完成作業(yè)，不會再沒有完成作業(yè)的前提，下面就出去玩，這是對自己的不負責，當然到了這個學習沖動了，我需要去好好的復(fù)習了，對自己的學習肯定要更加上心，我如今也是想把自己的學習搞好，把自己的成果提高上去，我明白這是需要付出時間跟精力的，所以這一次就是給了我一個嚴峻的教訓(xùn)，讓我明白了，肯定不能被自己的學習不上心，肯定不能無視了作業(yè)，請您給我改正時機，我肯定會好好的訂正過來的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

沒有完成作業(yè)檢討書12

尊敬的XX老師：

您在X年X月X日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。

因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經(jīng)深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴峻后果如下：

1.讓老師為的學習更加操勞。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。經(jīng)過深入檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正施行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。試想，假如對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

據(jù)上，確定有如下個人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)

3.和同學們強化溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再顯現(xiàn)上述錯誤。

沒有完成作業(yè)檢討書5

上星期由于作業(yè)許多，我沒有按時完成。在上課的時分也不認真，還和老師唱反調(diào)。今天我懷者非常愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.

對與沒做作業(yè)，我深感愧疚!。好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個同學應(yīng)當做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的同學卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像許多中國青年都不明白有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

您在20XX年X月X日給我們布置了一份搜集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個都是互相的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時分，我有些明白不寫作業(yè)的害處了。

不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。假如沒有不寫作業(yè)，或許又有多少個父母的幻想成真。

沒有完成作業(yè)檢討書13

尊敬的老師：

您好！

今天您把我叫來了辦公室，首先問我今年幾歲了，我跟您說今年十一歲了。您看著我沒有說話，只是嘴角微微帶著一點笑意。我當時明白您把我叫過來是由于我作業(yè)沒有完成，但是我不明白您問我年齡是為什么。過了一會您看我也沒有做聲就開頭說話了，您說十一歲的孩子已經(jīng)是一個能夠為大人分擔事情的小大人了，能夠自己穿衣睡覺吃飯，那么作業(yè)是不是也應(yīng)當自己好好完成呢

我聽了之后覺得很有道理。后來您又連續(xù)和我說，從前您明白我的許多作業(yè)都是抄的，您也沒有多加批判我，只是希望我可以做好自己的事情，不要去依靠別人。您給我一次次的諒解和包涵我都沒有放在心上，更過分的是這次竟然選擇不做作業(yè)了。您說您對我絕望了，但是還是對我有那么一些希望的。

我當時心里突然就涼透了，但是聽到了您說的那一句希望之后，我整個人又振作了起來。我就開頭認真的和您賠禮，我向您說明了我沒有寫完作業(yè)的原因，就是由于昨天下午回去的時分，奶奶帶著我去山里鋤草了，所以回來才遺忘寫的。您當時表揚了我的孝心，但是也批判了我的不負責任。所以在您的批判和嘉獎之下，我也突然明白了老師您對我的用苦良心。此刻我也感到非常的慚愧不已了。

老師，其實我明白您對我始終都很好，如今我五班級了，還是會惹一些事情讓你懊惱，但是你都沒有怎么氣憤過，就把我當做您的孩子一樣照料，告知我做正確的事情，改正那些不好的習慣。有時分我就覺得你是我的另一個媽媽，是我人活路上一位像媽媽的導(dǎo)師。所以有時分我也會頑皮不聽您的話，但是您肯定要相信，我是尊重您的，有時分頑皮不是由于想跟您作對，而是由于自己太懶了，所以才會顯現(xiàn)一些這樣的問題。這次我也向老師您說了許多心里話，我也想您肯定是可以明白。

在這里，我照舊想對老師您之前對我的包涵和諒解表示感謝，我也想對您承諾，以后我肯定會把握好自己的行為，不再做這樣讓您感到氣憤和郁悶的事情了。我也不會再分散您的精力，讓您為了我的麻煩事焦慮。請您諒解這一次犯錯的我，下次絕不會再有此類的現(xiàn)象了，請您諒解。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

沒有完成作業(yè)檢討書14

敬重的老師：

您好！

對不住老師，這次的作業(yè)我沒有結(jié)束。我現(xiàn)已明白錯了，不管怎么樣，作業(yè)是必需要結(jié)束的。我作為同學，結(jié)束老師安頓的作業(yè)是我的責任，是我必需要做的。我由于一些不重要的工作耽擱了寫作業(yè)的時辰，導(dǎo)致我的作業(yè)沒有結(jié)束，這樣的學習看法是非常的過錯的。是我對學習太過于松懈，才呈現(xiàn)了這樣的問題。我寫下這一封反省書，供認自己的過錯，向您愧疚，希望您能夠?qū)捤∥疫@一次的過錯，我之后肯定會