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文檔簡介

2023春學期魯教版七年級思想品德上教學計劃一、教學目標本課程旨在幫助學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，塑造積極向上的人生態(tài)度，培養(yǎng)健康向上的人格，提高道德素養(yǎng)和思想品德水準。具體目標如下：四位一體綜合素質(zhì)教育指標1.1知識素養(yǎng)方面，掌握相關(guān)知識，學會正確運用知識。1.2能力素養(yǎng)方面，培養(yǎng)關(guān)注、思考、判斷、表達、協(xié)同、實踐能力，注重發(fā)展實踐動手能力。1.3個性素養(yǎng)方面，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、獨立性和責任感。1.4情感素養(yǎng)方面，倡導學生具有尊重、包容、感恩、樂觀、自信、進取的正向情感態(tài)度。想品德素質(zhì)通過學習和實踐，培養(yǎng)學生的道德情感、道德理性思維和道德行為能力，從而提高學生的思想品德水準。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀在學習中，積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導學生樹立正確的歷史觀、民族觀、文化觀，樹立正確的人生觀、價值觀；同時，注重培養(yǎng)學生的社會責任感和榮譽感，樹立社會主義核心價值觀。二、教學內(nèi)容1.人與自然關(guān)心自然、珍惜自然生態(tài)文明，可持續(xù)發(fā)展愛護動物，保護野生動物2.個人修養(yǎng)具有積極向上的人生態(tài)度追求卓越，追求完美具有優(yōu)良的品德和良好的行為習慣3.社會責任學會尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人學會關(guān)注社會、關(guān)心社會、承擔社會責任注重社會公德、職業(yè)道德和個人品德的培養(yǎng)4.傳統(tǒng)文化中華文化的基本內(nèi)涵、淵源流傳和基本特點中華民族優(yōu)秀人物、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和文化遺址三、教學方法啟發(fā)式教學法。通過引導和啟發(fā)學生的思維，加強學生的獨立思考能力和判斷推理能力。實踐教學法。在學習中，注重實踐教學，提高學生的實際操作能力和動手能力。討論式教學法。采用小組討論、角色扮演和演講等方式，在學生中加強感染和宣傳，提高學生的表達和溝通能力。四、教學評價本課程在教學評價上采用綜合性評價，方式有考試成績、學生參與度、實踐操作能力和實踐項目質(zhì)量等多種方式。五、教學資源教材：魯教版《思想品德》上冊PPT資料、視頻資料、圖片資料實踐項目輔導書籍和材料磨合期過后，教師要積極把

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