從遠(yuǎn)古時期嫦娥奔月的神話到敦煌的飛天壁畫再到人類真課件

飛向太空的航程

從遠(yuǎn)古時期嫦娥奔月的神話，到敦煌的飛天壁畫，再到人類真正的“航天始祖”萬戶，我們這個古老民族的飛天夢已經(jīng)做了幾千年。

嫦娥奔月敦煌的飛天壁畫

在20世紀(jì)70年代的一次國際天文聯(lián)合會上，月球上一座環(huán)形山被命名為“萬戶”，以紀(jì)念“第一個試圖利用火箭飛行的人”。

也只有到了今天，隨著中國國力的富強，科技水平的提高，國人才能親眼目睹這一夢想的實現(xiàn)。當(dāng)舉國歡慶“神舟”五號飛船載著中國自己的航天員飛向太空的時刻，我們更多的是喜悅和自豪，卻很少知道為了這一刻一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個世紀(jì)。這篇新聞就回顧了這段歷史。神舟十一號飛船，是中國于2016年10月17日7時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心神舟十一號飛船，是中國于2016年10月17日7時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心楊利偉,中國進入太空的第一人朗讀課文，并對課文內(nèi)容進行分析

本文的導(dǎo)語部分是1、2、3段，點明這則新聞想要傳達(dá)的最主要、最有價值的新聞事實，即2003年10月15日“神舟”五號飛船發(fā)射，并且指明“這是人類航天史上一次不同凡響的發(fā)射，它標(biāo)志著中國從此成為世界上第三個有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家”。這一方面指明了這一事件的意義，同時點明這則新聞的新聞價值所在。

后面的部分是新聞的主體，作者并沒有繼續(xù)敘述“神舟”五號飛船發(fā)射的經(jīng)過，而是叉開一筆，用一個過渡段過渡到對中國航天研究史的回顧中。這一部分所占篇幅最長，引用的都是一些背景材料，這就使得本文和同題材的其他新聞報道有了很大的不同。大多數(shù)新聞都是很詳細(xì)地描述火箭發(fā)射的經(jīng)過，黨中央以及國人對于此事的關(guān)注，飛船上天后楊利偉的所見所感等，即使有一些背景材料，也只是寥寥幾筆。

本文作者立意的角度更高，他們認(rèn)識到“神舟”五號發(fā)射的成功是中國航天史上具有里程碑式的事件，我們的目光不應(yīng)該只是關(guān)注這樣一些瑣碎的場景，讀者急需了解這一事件背后的故事。所以他們把目光投向了歷史的深處，按照時間順序，敘述了中國的飛天夢以及我們實現(xiàn)飛天夢的艱辛過程。也正是因為把事件放在了歷史的長河中去考察，也使得事件本身更加凝重。

在這一段回顧中，有幾個具有重大意義的事件需要把握：

一是1958年毛澤東發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星！”的指示。二是1960年中國第一枚火箭的成功發(fā)射。三是1970年中國成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了太空。四是1992年中共中央作出實施中國載人航天工程的戰(zhàn)略決策。五是“長征”系列火箭發(fā)射久經(jīng)考驗。六是“神舟”一～四號飛船的成功發(fā)射。

文章的結(jié)尾部分，作者又用了一個過渡段把筆拉回到了現(xiàn)實事件中，這樣從頭至尾形成一種首尾圓合型的結(jié)構(gòu)。問題研究1.本文標(biāo)題有什么含義？2.新聞報道強調(diào)及時性，強調(diào)關(guān)注當(dāng)下的事件，這篇文章用了很大篇幅敘述中國航天史，是不是有點不像新聞了？3.請分析一下本文的結(jié)構(gòu)。新聞在結(jié)構(gòu)上有什么特點？聯(lián)系平時看到的新聞，結(jié)合本文，總結(jié)一下。新聞寫作：讓“背景”成為一景

要使背景成為一景，應(yīng)該把握好以下幾點:一是把背景寫精。二是把背景寫準(zhǔn)。三是把背景寫活。四是把背景寫短。五是把背景寫散。六是把背景寫美。閱讀下文，回答后面的問題。

飛向太空的航程

上午9時整，隨著一聲驚天動地的巨響，巨型運載火箭噴射出一團橘紅色的烈焰，托舉著載人飛船拔地而起，直刺九霄……

這是人類航天史上一次不同凡響的發(fā)射，它標(biāo)志著中國從此成為世界上第三個有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家。

為了這個飛天夢想，一個古老的民族已經(jīng)等待了幾百年，一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個世紀(jì)。1．解釋詞語。

不同凡響：不平凡的音樂。不同于一般的聲響。比喻人或事物不平凡。

驚天動地：使天地為之震驚。形容聲音巨大或聲勢浩大。也形容意義偉大或變動劇烈。2．目前，在世界上，有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家是哪三個？

前蘇聯(lián)、美國和中國。3．上文中運用了什么表現(xiàn)手法？

描寫和議論。4．把第一小節(jié)的文字改為“上午9時整，隨著一聲巨響，運載火箭噴射出火焰，飛船升空……”，表達(dá)效果如何？

改后文字是敘述，運用敘述文字雖然簡潔，但其表達(dá)效果太平淡。而原文運用的是描寫手法，描寫手法使文章更加生動形象，描繪出了飛船升空時的聲音（驚天動地）、色彩（橘紅色）、動態(tài)（拔地而起、直刺九霄）。5．為什么說這是人類航天史上一次不同凡響的發(fā)射？

因為它標(biāo)志著中國從此成為世界上第三個有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家。閱讀下面文字，完成文后問題對于中國科技界來說，1986年的春天，可能來得比哪年都早。這年3月，由4位著名科學(xué)家聯(lián)名上報黨中央的“國家高新技術(shù)發(fā)展建議”被鄧小平批準(zhǔn)。這就是著名的“863計劃”。

“863計劃”的出臺，對中國開始載人航天探索起到了催化劑作用。從這一年開始，科學(xué)家們經(jīng)過多次討論，反復(fù)論證，對中國載人航天發(fā)展的途徑逐漸形成了共識：從載人飛船起步。

1992年9月21日，中共中央政治局常委召開會議，作出實施中國載人航天工程的戰(zhàn)略決策。江澤民明確指出，要下決心搞載人航天，這對我國的政治、經(jīng)濟、科技等都有重要意義。改革開放為中國積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)——中國，終于又開始了向太空進軍新征程。1.解釋紅色詞在文中的意思

可能：“863計劃”的批準(zhǔn)，給科技界帶來了春天，這是以往所沒有的情況。

催化劑：形象說明“863計劃”加快了中國開始載人航天探索的進程。2.最后一句“改革開放為中國積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)——中國，終于又開始了向太空進軍新征程”。聯(lián)系上文，說說為什么用“又開始了”。

原來由于經(jīng)濟實力有限等各種原因，中國的飛天夢想只能塵封在一張張構(gòu)思草圖中。改革開放為中國積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，所以，中國又有了向太空進軍的經(jīng)濟實力。3.結(jié)合你的理解，說說搞載人航天，對我國的政治、經(jīng)濟、科技都有什么重要意義？

政治上：載人航天技術(shù)屬于世界上綜合性較強的科學(xué)技術(shù)帶動工程，是一個國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展程度的集中反映和具體體現(xiàn)，已經(jīng)成為衡量一個國家綜合國力的重要標(biāo)志。所以，在載人航天領(lǐng)域占有一席之地，對提高我國的國際威望和國際地位具有重要意義。科技上：如果我們當(dāng)時沒有掌握這些世界先進技術(shù)，現(xiàn)在我們就會被人看不起，從而受強國欺辱。載人航天作為具有重大歷史意義的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，對人類的進步將產(chǎn)生不可估量的影響。

經(jīng)濟上：未來太空資源的開發(fā)，必然是誰先開發(fā)、誰先獲取、誰就受益，這無疑將影響到民族未來的振興和發(fā)展。地球上的有限資源總有一天會枯竭，載人航天能為解決這個人類面臨的最主要問題奠定基礎(chǔ)。問答題1.假如你是楊利偉，遨游太空時你會想到什么？

從多個角度考慮，一是過程的艱難，二是作為中國太空第一人的興奮，三是觀察地球美景的奇妙角度，四是對父母妻兒的牽掛等等，可參照課文和后文楊利偉的演講辭。2.本文標(biāo)題有什么含義？

本文標(biāo)題有兩層含義：其一，本文要傳達(dá)的新聞事實是中國的載人航天飛船飛向了太空，并且取得了成功，標(biāo)題可認(rèn)為實指“神舟”五號飛船發(fā)射的過程。其二，中國的航天夢經(jīng)過了幾代人不懈的努力終于取得了成功，標(biāo)題也喻指這一探索過程。3.新聞報道強調(diào)及