一年級數(shù)學人教版上冊第六單元教學計劃

一年級數(shù)學人教版上冊第六單元教學計劃教學目標通過本單元的學習，學生應該能夠：認識并理解數(shù)的概念和數(shù)的含義；掌握數(shù)的大小、順序、數(shù)量等基本概念；認識并掌握加法和減法的概念、符號和計算方法；了解加數(shù)和和的意義，能夠運用加法進行簡單的計算；認識并掌握加法的性質(zhì)；了解減數(shù)、被減數(shù)和差的意義，能夠運用減法進行簡單的計算；認識并掌握減法的性質(zhì)。教學內(nèi)容1.數(shù)的概念和數(shù)的含義通過教師講解、課件演示、圖片展示等多種形式，引導學生了解數(shù)的概念和數(shù)的含義。通過觀察生活中的事物，比如餅干、蘋果、錢幣等，讓學生了解數(shù)可以表示事物的數(shù)量和大小，比較大小等基本概念。2.數(shù)的大小、順序、數(shù)量等基本概念通過課件及實物演示等形式，讓學生通過視覺、聽覺、觸覺等多種方式來理解大小、順序、數(shù)量等基本概念。3.加法和減法的概念、符號和計算方法通過教師講解和課件演示等形式，向?qū)W生介紹加法和減法的概念、符號和計算方法，區(qū)分加數(shù)、被加數(shù)、和等基本術語。在課堂上通過實際操作讓學生理解和掌握加法和減法的計算方法。4.加數(shù)和和的意義，能夠運用加法進行簡單的計算讓學生通過實際操作來體會加數(shù)、被加數(shù)、和的概念，向?qū)W生介紹加法的交換律和結(jié)合律。通過小組活動、競賽等形式激發(fā)學生的興趣，讓學生運用加法進行簡單的計算。5.減數(shù)、被減數(shù)和差的意義，能夠運用減法進行簡單的計算通過實物、圖片等方式向?qū)W生介紹減數(shù)、被減數(shù)和差的基本概念，向?qū)W生介紹減法的性質(zhì)，讓學生通過實際操作來掌握減法的計算方法。教學方法本單元采用探究式教學，包括以下幾種教學方法：1.講授法在教師授課的情況下，采用課件、圖片、實物等多種方式，向?qū)W生傳授基礎知識，引導學生理解數(shù)的概念和計算方法。2.操作法通過實際操作，讓學生親自參與加法和減法的計算，讓學生體會到數(shù)學運算的樂趣。3.交際法通過小組合作、競賽等形式，增強學生的互動交流，培養(yǎng)學生團隊合作的能力和競爭意識。4.演示法通過課件演示、圖片展示等形式，讓學生通過視覺方式來了解數(shù)學概念和計算方法，加強學生的記憶和理解能力。教學評價通過考試、測驗等方式對學生進行評價，包括學生的基本知識掌握、計算方法運用、團隊合作能力、競爭意識等方面。同時，教師還可以通過日常觀察、課堂表現(xiàn)評價學生的學習狀態(tài)和潛力。教學要求本單元教學要求學生前置知識掌握良好，包括數(shù)的大小、順序、數(shù)量等基本概念的掌握；教師注重課堂氛圍的營造，活躍學生的思維；教師對學生的學習動態(tài)進行跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)和解決學習中出現(xiàn)的問題。教學資源人教版小學數(shù)學一年級上冊；課件、圖