2021年遼寧省本溪市托里縣第二中學(xué)高三生物模擬試題含解析

2021年遼寧省本溪市托里縣第二中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物，在接下來的3小時內(nèi)，每隔半小時檢查該動物血液中糖的濃度。下表是這項試驗的結(jié)果，下列敘述不正確的是（

）A.該動物正常的血糖濃度是75×10－2毫克／毫升B.食用糖后120分鐘，血糖濃度降至75×10－2毫克／毫升，這主要是胰島素分泌增多，促進血糖利用和轉(zhuǎn)化的結(jié)果C.食用糖后180分鐘，血糖濃度依然維持在75×10－2毫克／毫升，這主要是胰高血糖素分泌增多，促進肝糖原分解的結(jié)果D.該動物血糖濃度的變化過程是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案：D2.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞不一定是真核細胞

B．有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能C．有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸

D．有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白參考答案：B3.生物學(xué)實驗中常用普通光學(xué)顯微鏡觀察細小物體，若物體被放大50倍這里“被放大50倍”是指細小物體的：

A．體積B．表面積

C．像的面積

D.長度或?qū)挾葏⒖即鸢福篋4.人血紅蛋白由兩條α鏈和兩條β鏈構(gòu)成。鐮刀型細胞貧血癥患者的β鏈第6位的谷氨酸替換為纈氨酸導(dǎo)致血紅蛋白聚集為纖維狀，紅細胞形狀隨之改變。下列敘述錯誤的是A．人血紅蛋白至少有4個氨基和4個羧基

B．該病是基因控制的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常造成的C．患者體內(nèi)編碼β鏈的基因堿基數(shù)量改變D．氨基酸序列改變影響蛋白質(zhì)的生理功能參考答案：C5.將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是（

）A.晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30℃B.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累的有機物最多C.晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物不能生長D.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度在30℃時，該植物積累的有機物是溫度在10℃時的2倍參考答案：B【分析】據(jù)表分析：該實驗的自變量為溫度，本題是研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響。在讀表時，要明確光照下吸收CO2的量為凈吸收量，即凈光合作用量；黑暗條件下CO2的釋放了代表呼吸作用，看植物是否生長關(guān)鍵看植物有機物的積累量，有機物的積累量=實際光合作用-呼吸作用消耗?！驹斀狻緼、不停地光照，凈光合作用最大的是在25℃，所以25℃是最適溫度，A錯誤；B、吸收二氧化碳的量，可以代表有機物的積累量，當溫度為25℃時凈光合作用速率為3.75，呼吸作用消耗速率為2.25，每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，有機物的積累量為（3.75-2.25）×12=18，而在5℃、10℃、15℃、20℃、30℃、35℃時依據(jù)公式可得有機物的積累量分別為6、12、18、21、6、-6，因此，在20℃時該植物積累的有機物最多，B正確；C、不停地光照，35℃時植物積累有機物的量為3mg/h，能夠正常生長，C錯誤；D、吸收二氧化碳的量，可以代表有機物的積累量，每天光照12小時，30℃時積累的有機物量是：（3.50-3.00）×12=6（mg），10℃時積累的有機的量是：（1.75-0.75）×12=12（mg），兩者的比值為0.5，D錯誤。故選B?！军c睛】本題著重考查考生的識圖能力，實驗探究能力，運用單因素研究光合作用的能力，以及光合作用和呼吸作用過程中有關(guān)物質(zhì)的計算能力，在計算時善于利用公式：光合作用過程中二氧化碳的消耗總量=凈光合作用二氧化碳消耗量+呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量。6.右圖是雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖。以下相關(guān)敘述錯誤的是A．由圖可知雌激素相應(yīng)的受體在細胞內(nèi)B．雌激素通過細胞膜的方式是擴散C．該“雌激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的傳遞D．該“雌激素—受體”復(fù)合體作用于核內(nèi)DNA不需要穿過脂雙層參考答案：C7.如圖表示基因型為AaBb的生物自交產(chǎn)生后代的過程，基因的自由組合過程發(fā)生于A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：A8.成熟植物細胞的主要吸水方式是滲透吸水。某興趣小組為研究滲透吸水做了一個實驗，該實驗的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示，一成熟植物細胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)如圖丙所示。請判斷下列相關(guān)敘述中錯誤的是A．由圖甲中漏斗液面上升可知，實驗伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的B．由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C．圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤D．把圖丙所示狀態(tài)的細胞放在清水中，會發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案：D9.1870年，曼徹斯特的華尺蠖種群中，基因型為SS的個體占10%，Ss的個體占20%，ss的個體占70%，那么基因S和s的頻率分別是（

）A．20%、80%

B．30%、70%

C．15%、85%

D．50%、50%參考答案：A10.為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如下圖中a—f所示裝置，下列判斷不合理的是A．若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸B．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸C．連接e→d→c→d，并從e側(cè)通氣，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸D．連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了無氧呼吸參考答案：B略11.人體膚色的深淺受A、a和B、b兩對基因控制，這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。A、B可以使黑色素增加，兩者增加的量相等，并且可以累加，基因a和b與色素的形成無關(guān)。一個基因型為AaBb的人與一個基因型為AaBB的人結(jié)婚，下列關(guān)于其子女膚色深淺的描述中，正確的是（

）A.子女可產(chǎn)生3種表現(xiàn)型B.與親代AaBb膚色深淺一樣的有1/4C.與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有3/8D.膚色最淺的孩子的基因型是aaBB參考答案：C【分析】累加效應(yīng)決定膚色，且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的，即4個顯性基因（AABB）膚色最深的，3個顯性基因（AABb、AaBB）、2個顯性基因（AAbb、AaBb、aaBB），1個顯性基因（Aabb，aaBb）和無顯性基因（aabb）的膚色依次變淺。一個基因型為AaBb的人與一個基因型為AaBB的人結(jié)婚，后代基因型及概率為：AABB=1/4×1/2=1/8、AABb=1/4×1/2=1/8、AaBB=2/4×1/2=2/8、AaBb=2/4×1/2=2/8、aaBB=1/4×1/2=1/8、aaBb=1/4×1/2=1/8，含有的顯性基因的數(shù)量分別是4、3、3、2、2、1，因此后代有4種表現(xiàn)型，比例為1：3：3：1。【詳解】根據(jù)以上分析已知，子女可以產(chǎn)生4種表現(xiàn)型，A錯誤；與親代AaBb膚色深淺一樣的個體為含有兩個顯性基因的個體，占2/8+1/8=3/8，B錯誤；與親代AaBB表現(xiàn)型相同的個體為含有三個顯性基因的個體，占1/8+2/8=3/8，C正確；膚色最淺的孩子的基因型是aaBb，只含有一個顯性基因，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實質(zhì)，明確該題涉及到基因的累加效應(yīng)，即生物體的表現(xiàn)型與顯性基因的數(shù)量有關(guān)，且只要顯性基因的數(shù)量相等，則表現(xiàn)型相同。12.下列有關(guān)光合作用和細胞呼吸中[H]的敘述，正確的是(

)A.光合作用中的[H]為NADPH

B.光合作用中的[H]將五碳化合物還原C.有氧呼吸中的[H]均在膜上產(chǎn)生

D.無氧呼吸中消耗[H]的過程有ATP生成參考答案：A【分析】細胞內(nèi)NADH、NADPH、ATP來源、去路的比較：【詳解】呼吸作用中的[H]是NADH，即還原型輔酶I，而光合作用中的[H]是NADPH，即還原型輔酶II，A正確；在有關(guān)酶的催化作用下，C3接受ATP釋放的能量并且被[H]還原，B錯誤；有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的[H]在細胞質(zhì)基質(zhì)中，有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中，C錯誤；無氧呼吸都只在第一階段釋放出少量的能量，生成少量的ATP，無氧呼吸第二階段消耗[H]，卻沒有生成ATP，D錯誤?！军c睛】光合作用和呼吸作用中的[H]不是同一種物質(zhì)，區(qū)分有氧呼吸和無氧呼吸是解答本題的關(guān)鍵。13.硅藻是單細胞的藻類，硅酸鹽是硅藻生活必須的營養(yǎng)物質(zhì)，將兩種硅藻——星桿藻、針桿藻混合一起培養(yǎng)時，種群數(shù)量及硅酸鹽含量的變化如下圖表示，下列說法正確的是

A．星桿藻和針桿藻之間是捕食關(guān)系

B．硅酸鹽濃度高時星桿藻繁殖速度快C．針桿藻對硅酸鹽的吸收能力弱于星桿藻D．通過抽樣檢測的方法可估算硅藻的數(shù)量參考答案：D14.下列關(guān)于生物多樣性的正確敘述是

E.

生物多樣性是指所有植物、動物和微生物所擁有的全部基因F.

生物多樣性是對珍稀瀕危物種要嚴格保護，禁止獵殺和采伐G.

生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性H.

生物多樣性的保護就是建立自然保護區(qū)參考答案：C15.某研究小組研究不同程度下放牧和割草兩種利用方式的地上生物量和生物多樣性之間關(guān)系，結(jié)果如圖。下列說法正確的是（

）A.在放牧草地有利于1、2年生植物的生長，在割草草地中，有利于豆科植物的生長B.隨著割草強度的增加，草地的地上生物量和物種豐富度都呈下降趨勢C.放牧牲畜不會導(dǎo)致各種植物間的競爭關(guān)系發(fā)生改變D.放牧和割草影響地上植物生長情況，從而改變草原群落的垂直結(jié)構(gòu)參考答案：D據(jù)圖甲與圖乙可知，在放牧草地中，有利于1、2年生植物的生長；在割草草地中，有利于禾本科植物的生長，A錯誤；隨著割草強度的增加，草地的地上生物量整體呈現(xiàn)下降趨勢，但圖中物種豐富度呈現(xiàn)增加趨勢，B錯誤；低等、中等強度的放牧草地與割草草地比較發(fā)現(xiàn)，放牧草地中禾本科、和豆科植物明顯減少，所以牲畜喜食禾本科和豆科植物。導(dǎo)致各種植物間的競爭關(guān)系發(fā)生改變，C錯誤；放牧和割草不僅影響地上植物的生長情況，也會影響土壤小動物和微生物的數(shù)量分布，從而改變草原群落的垂直結(jié)構(gòu)，D正確?！军c睛】主要考察種群的數(shù)量變化、群落的結(jié)構(gòu)特征、群落中各種群間的關(guān)系的相關(guān)知識。要求從圖表中提取信息、相關(guān)知識，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論等能力。16.斯坦曼發(fā)現(xiàn)了能夠激活并調(diào)節(jié)適應(yīng)性免疫的樹突狀細胞（DC），因而獲得了2011年諾貝爾生理學(xué)獎。DC是一種免疫細胞，能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原，從而激發(fā)免疫應(yīng)答。下列觀點中，該材料支持的是A.DC來源于記憶細胞B.DC與巨噬細胞有相似的免疫功能C.DC只參與細胞免疫而不參與體液免疫D.DC激發(fā)免疫應(yīng)答的過程不需要抗原參與參考答案：B17.關(guān)于原核細胞(生物)和真核細胞(生物)的敘述，正確的是

()A．含有染色體的細胞一定是真核細胞B．沒有細胞核的細胞一定是原核細胞C．能進行光合作用的生物一定是真核生物D．單細胞生物一定是原核生物參考答案：A含有染色體的細胞一定是真核細胞，A正確；沒有細胞核的細胞也可能是真核細胞，如哺乳動物成熟的紅細胞，B錯誤；能進行光合作用的生物也可能是原核生物，如藍藻，C錯誤；單細胞生物也可能是真核生物，如酵母菌，D錯誤。18.在某溶液中維持正?；钚缘碾x體神經(jīng)纖維受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。下圖顯示受刺激部位的膜電位變化趨勢（曲線1）和膜內(nèi)鈉離子含量變化趨勢（曲線2），有關(guān)分析正確的是A．a(chǎn)-c所需的時間和c點膜電位數(shù)值的大小均由膜內(nèi)Na+濃度決定B．b、d兩點膜電位的數(shù)值均代表靜息電位C．曲線e-f段鈉離子含量增多需要消耗能量D．g點前后神經(jīng)細胞膜內(nèi)外始終存在離子的交換參考答案：Da-c所需的時間和c點膜電位數(shù)值大小均由膜外Na+濃度決定；b,d兩點膜電位的數(shù)值均為0，不是靜息電位；e-f段曲線鈉離子含量增多是鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致的，屬于協(xié)助擴散；g點前后神經(jīng)細胞膜內(nèi)外始終存在離子的交換，故選D。

19.“遺傳學(xué)之父”孟德爾經(jīng)過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，其中基因的自由組合應(yīng)該發(fā)生于圖中的()A．①和② B．①C．② D．③參考答案：B基因自由組合發(fā)生于個體減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時，B正確。20.荷蘭學(xué)者Frits．Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1h～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長，該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是（） A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì) B．影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸 C．該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長 D．單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布 參考答案：D【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況． 【分析】分析實驗：把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，發(fā)現(xiàn)芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長，說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)，該物質(zhì)能自頂端向下運輸，促進胚芽鞘生長． 【解答】解：A、在去掉尖端的左側(cè)放被尖端處理過的瓊脂塊，胚芽鞘彎向右側(cè)生長，說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)，A正確； B、圖中胚芽鞘彎向右側(cè)生長，說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)，且這些物質(zhì)能自頂端向下運輸，B正確； C、圖中胚芽鞘彎向右側(cè)生長，說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)，且該物質(zhì)能促進胚芽鞘生長，C正確； D、該實驗不能證明單側(cè)光對該物質(zhì)的影響，因為實驗中無光照作用，D錯誤． 故選：D． 【點評】本題結(jié)合實驗，考查生長素的發(fā)現(xiàn)歷程，重點考查考生分析實驗過程和實驗結(jié)果，得出正確結(jié)論的能力，要求學(xué)生能識記生長素的產(chǎn)生、運輸和作用部位，能理解生長素的極性運輸．21.有雙受精現(xiàn)象的植物是

A．高等植物

B．維管植物

C．被子植物D．種子植物參考答案：B22.在下列選項中，可采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（1）用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株（2）用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株（3）用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的棉花植株（4）用細胞工程培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株（5）無子西瓜的大量快速繁殖A．（1）（2）（3）

B．（3）（4）（5）

C．（1）（2）（4）（5）

D．（2）（3）（4）（5）參考答案：D23.下列關(guān)于細胞器的敘述，錯誤的是Ａ．最能表明細胞間功能差異的是各細胞中細胞器的種類和數(shù)量Ｂ．細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)只參與蛋白質(zhì)的加工，不參與蛋白質(zhì)的合成Ｃ．動植物細胞中的高爾基體，其功能存在較大差異Ｄ．參與免疫的細胞中，吞噬細胞的溶酶體很發(fā)達參考答案：B24.下列生物沒有細胞結(jié)構(gòu)的是（

）A、變形蟲

B、支原體

C、乳酸菌

D、噬菌體參考答案：D25.下列遺傳系譜中，黑色的為患者，白色的為正常或攜帶者，下列敘述正確的是A．可能是白化病遺傳的家系是甲、丙、丁B．家系丁中這對夫婦再生一個正常女兒的幾率是25％C．肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

D．家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者參考答案：C26.一個九肽中最少含有的氨基個數(shù)是A．0

B．1

C．8

D．9

參考答案：答案：B

27.下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運輸方式與其他三種方式不同

A．根吸收礦質(zhì)元素

B．紅細胞吸收鉀離子，排出鈉離子

C．小腸對鈣的吸收

D．漿細胞分泌抗體參考答案：D28.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案：B29.（06四川卷）下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是A．吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與B．B細胞和T細胞所含基因不同，功能也不同C．“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細胞免疫有缺陷D．B細胞與骨髓瘤細胞融合形成的雜交瘤細胞都能合成單克隆抗體參考答案：答案：C解析：考查免疫和免疫失調(diào)引起的疾病及單抗的問題。特異性免疫和非特異性免疫中都有吞噬細胞，其作用各不相同，可以吞噬、處理和呈遞抗原。免疫中吞噬細胞吞噬外來細菌時不需要抗體參加。同一個體的B細胞和T細胞所含基因相同，均由相同造血干細胞分化、發(fā)育二來。先天性胸腺發(fā)育不全是一種典型的細胞免疫缺陷疾病，患者表現(xiàn)為胸腺發(fā)育不全和完全缺失，并會因機體不能產(chǎn)生免疫T細胞而導(dǎo)致免疫機能低下。對于單抗的制備一定要注意，B細胞與骨髓瘤細胞融合形成細胞必須是繼承了雙親細胞的遺傳物質(zhì)的雜交瘤細胞，并且要經(jīng)過培養(yǎng)，然后篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細胞群（一個雜交瘤細胞培養(yǎng)所得的細胞群才能得到同一種單抗），繼續(xù)培養(yǎng)以獲得足夠數(shù)量的細胞，在體外條件或體內(nèi)條件培養(yǎng)從而獲得單一性能的抗體。答案選C。30.由下圖直接可以得出的結(jié)論是

()A.生長素能促進植物生長B.生長素的化學(xué)成分為吲哚乙酸C.單側(cè)光照射引起生長素分布不均勻D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端參考答案：A解析：兩組實驗所采用的是切去尖端的胚芽鞘，因此無法驗證單側(cè)光對生長素分布的影響以及胚芽鞘的生理功能。實驗中沒有對生長素的成分進行分析，因此也不能驗證生長素的化學(xué)成分。31.羊的毛色白色對黑色為顯性，兩只雜合白羊為親本，接連生下了3只小羊是白羊，若它們再生第4只小羊，其毛色

A．一定是白色的

B．是黑色的可能性大

C．一定是黑色的

D．是白色的可能性大參考答案：D32.如右圖實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜只允許單糖、水透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是(

)A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后又下降B．在玻璃槽中會測到蔗糖和蔗糖酶C．漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升D．在玻璃槽中會測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案：A33.水稻細胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能在常溫下高效分解淀粉，則該物質(zhì)

A．只含有C、H、O

B．在4℃條件下易變性

C．含有氨基和羧基

D.也能催化淀粉合成參考答案：C34.下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同C．②③④的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合D．進入c過程的細胞，酶活性降低，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體參考答案：D35.上海水族館曾向市民發(fā)出熱忱邀請，歡迎認養(yǎng)珍稀物種中華鱘。將中華鱘遷移到水族館，這種保護生物多樣性的措施屬于A．就地保護

B．遷地保護

C．離體保護

D．綜合保護參考答案：B36.（01上海卷）某生物的體細胞含有4對染色體，若每對染色體含有一對雜合基因，且等位基因具有顯隱性關(guān)系，則該生物產(chǎn)生的精子中，全部為顯性基因的概率是

A．1/2

B．1/4

C．1/8

D．1/6參考答案：答案：D37.下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是［

］A．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響B(tài)．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性C．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響參考答案：C38.單克隆抗體制備過程中，骨髓瘤細胞和B淋巴細胞誘導(dǎo)融合后，要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細胞是（

）①B淋巴細胞

②小鼠骨髓瘤細胞

③B淋巴細胞自身融合細胞

④小鼠骨髓瘤細胞自身融合細胞

⑤雜交瘤細胞A．①②③④

B．①③⑤

C．②④

D．①③參考答案：A39.如圖所示，曲線表示生長素的濃度與根生長的關(guān)系，右側(cè)表示根的向地生長，如a側(cè)的生長素濃度在曲線F~A范圍內(nèi)，下列對b側(cè)的生長素濃度范圍的描述正確的是

A．在曲線A~B范圍內(nèi)，有促進生長功能

B．一定處于曲線C~D范圍內(nèi)，細胞生長受到抑制

C．可能位于曲線E~F范圍內(nèi)，因而細胞生長慢

D．可能位于曲線B~C范圍內(nèi)，生長素濃度較高，促進作用弱參考答案：B40.已知某植物的花色有紅花(AA和Aa)、白花(aa)兩種?，F(xiàn)有基因型為Aa的植株組成的種群,該種群的個體連續(xù)自交,如不考慮自然選擇的作用，在這個過程中不會發(fā)生的是A.基因型為AA的個體所占比例不斷升高B.基因型為Aa的個體所占比例不斷升高C.基因型為aa的個體所占比例不斷升髙D.紅花植株的個體所占比例不斷下降參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。下圖表示細胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成后的去向模式圖，其中①～⑧表示細胞結(jié)構(gòu)，甲～丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請據(jù)圖回答：（1）⑤⑥⑦所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是

，從化學(xué)成分角度分析，甲型H1N1流感病毒與圖中結(jié)構(gòu)

（填序號）的化學(xué)組成最相似。（2）若該細胞表示高等動物胰島細胞，則圖中缺少的細胞器有

，不應(yīng)有的細胞器是[

]

。（3）能進行堿基互補配對的細胞器有

（填標號），甲表示的物質(zhì)是

。圖中有的蛋白質(zhì)要進入⑥、⑦發(fā)揮作用，說明生物膜具有

的結(jié)構(gòu)特點。（4）⑧能吞噬并殺死侵入細胞內(nèi)的病毒的病菌，是因為內(nèi)部含有

，分解后產(chǎn)生的氨基酸可以轉(zhuǎn)運進入細胞質(zhì)基質(zhì)繼續(xù)使用，與其運輸方式密切相關(guān)的兩種細胞器是

（填序號）。（5）若用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該圖細胞，該細胞在合成分泌蛋白過程中出現(xiàn)18O的部位依次為