滬教2011版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《鏡頭中的繽紛世界》教學(xué)設(shè)計(jì)

滬教2011版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《鏡頭中的繽紛世界》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生拍攝、創(chuàng)作、繪畫(huà)、欣賞的能力；幫助學(xué)生了解相機(jī)的基本構(gòu)成、操作規(guī)則和特點(diǎn)；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)藝術(shù)中的視覺(jué)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)；提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的興趣和閱讀能力。二、教學(xué)內(nèi)容本單元的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：相機(jī)的基本概念和構(gòu)成；拍攝技巧與構(gòu)圖方法；探究藝術(shù)與攝影的關(guān)系；視覺(jué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作表現(xiàn)；攝影作品鑒賞與欣賞。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)了解相機(jī)的基本概念，掌握相機(jī)的構(gòu)成和操作規(guī)則；掌握基本拍攝技巧和構(gòu)圖方法；掌握藝術(shù)與攝影的關(guān)系，了解視覺(jué)設(shè)計(jì)和藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)；提高作品鑒賞和欣賞能力。2.教學(xué)難點(diǎn)探究藝術(shù)與攝影的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)；促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力和表達(dá)能力；提高學(xué)生的作品創(chuàng)新和表現(xiàn)水平，創(chuàng)造多樣性的攝影作品；幫助學(xué)生用攝影方式感受生活、發(fā)現(xiàn)美好。四、教學(xué)方法講授法：教師講解相機(jī)概念、拍攝技巧和構(gòu)圖方法等知識(shí)；示范法：教師示范不同的構(gòu)圖方法和拍攝技巧，鼓勵(lì)學(xué)生模仿；實(shí)踐教學(xué)法：讓學(xué)生自己動(dòng)手操作相機(jī)拍攝，提高實(shí)際應(yīng)用能力；合作教學(xué)法：組織學(xué)生分組進(jìn)行作品創(chuàng)作和交流，在合作中提高表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。五、教學(xué)準(zhǔn)備相機(jī)：教師準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)，保證相機(jī)質(zhì)量和數(shù)量充足；相機(jī)附件：三腳架、背景布等拍攝輔助器材；材料準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備各種繪畫(huà)材料、手工工具等創(chuàng)作輔助材料；環(huán)境準(zhǔn)備：教室布置活動(dòng)場(chǎng)地，清空教室障礙物，創(chuàng)造拍攝環(huán)境。六、教學(xué)流程第一課時(shí)：相機(jī)的概念與基本構(gòu)成學(xué)生通過(guò)圖片和實(shí)物認(rèn)識(shí)相機(jī)的外觀和基本構(gòu)成；客觀介紹相機(jī)的基本概念，如快門(mén)、光圈、感光度等；分組練習(xí)操作相機(jī)，熟悉相機(jī)的操作規(guī)則。第二課時(shí)：拍攝技巧與構(gòu)圖方法介紹基本的拍攝技巧，如光線、角度、距離等；介紹構(gòu)圖方法，如對(duì)稱、透視、前景、背景等；實(shí)踐操作，通過(guò)拍攝實(shí)物進(jìn)行構(gòu)圖練習(xí)。第三課時(shí)：探究藝術(shù)與攝影介紹藝術(shù)與攝影的關(guān)系，如構(gòu)圖、色彩、創(chuàng)意等；學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行構(gòu)圖實(shí)踐，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)、圖片解析、作品展示等途徑實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作與攝影的融合；引導(dǎo)學(xué)生從攝影中發(fā)現(xiàn)生活中美好，增強(qiáng)美感體驗(yàn)和感受生活的能力。第四課時(shí)：視覺(jué)設(shè)計(jì)與作品表現(xiàn)介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)的基本概念，如線條、形狀、顏色等；學(xué)生模仿不同視覺(jué)設(shè)計(jì)，進(jìn)行作品創(chuàng)作；分享交流不同的攝影作品，通過(guò)欣賞和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的表現(xiàn)力和思維發(fā)展。七、教學(xué)評(píng)估學(xué)生提交通過(guò)自己構(gòu)思和拍攝的作品，評(píng)估學(xué)生成果；對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，從構(gòu)圖、技術(shù)、創(chuàng)意、表達(dá)等多方面進(jìn)行分析；分享優(yōu)秀攝影作品，鼓勵(lì)學(xué)生模仿和借鑒，提高學(xué)生欣賞、鑒賞和創(chuàng)作能力。八、拓展延伸學(xué)生通過(guò)攝影展覽、攝影交流會(huì)、攝影比賽等方式展示創(chuàng)作成果；學(xué)生參觀當(dāng)?shù)財(cái)z影展、畫(huà)展等藝術(shù)活動(dòng)，增加藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；學(xué)生通過(guò)閱讀攝影書(shū)籍，了解不同的攝影思潮和作品。九、教學(xué)反思通過(guò)教學(xué)，學(xué)生對(duì)相機(jī)的構(gòu)成和基本概念有了一定的了解；學(xué)生掌握了基本的拍攝技巧和構(gòu)圖方