2026國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大?？啤夺t(yī)護(hù)心理學(xué)》期末試題及答案(試卷號(hào)：2119)

第PAGE1第1頁(yè)共8頁(yè)2026 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大?？啤夺t(yī)護(hù)心理學(xué)》期末試題及答案（試卷號(hào)：2119）國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專科《醫(yī)護(hù)心理學(xué)》2026案（試卷號(hào)：Al型單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）()。A．社會(huì)需要．有生物性．有情景性．有沖動(dòng)性早用實(shí)驗(yàn)方法對(duì)記憶的保持進(jìn)行系統(tǒng)研究的心理學(xué)家是()。A．馮特．弗洛伊德．艾賓浩斯住一角的正方形仍會(huì)被人判斷為正方形，是因?yàn)槲覀兊闹X(jué)具有()。A ．選擇性．整體性．理解性．恒常性拗相反的良好意志品質(zhì)為()。A ．自覺(jué)性．果斷性．堅(jiān)韌性．自制力()。A ．人的個(gè)性心理特征心理活動(dòng)的指向和集中 心理活動(dòng)對(duì)軀體的影響客觀事物在大腦中的直接反映 屬于惡療法的方法為()。A ．放松法．電擊法．沖擊法．代幣制的心理治療是()。A ．精神分析行為主義人本主義認(rèn)知療法界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立于 ()。A 1879191019361947()。A. 醫(yī)生臨床知識(shí)技能×病人的依從性 醫(yī)生臨床知識(shí)技能×醫(yī)患溝通能力臨床檢查技術(shù)水平×遵醫(yī)行為良好 床藥物運(yùn)用得當(dāng)×非技術(shù)水平交往 測(cè)量工具能測(cè)量出事物的真實(shí)程度稱為()。A ．效度．鑒別力患關(guān)系多見(jiàn)于()。A ．精神分裂癥．昏迷病人．慢性病患者。外科術(shù)前病人12．心身疾病是()。A ．心理因素參與發(fā)病引起的軀體疾病 。心理因素參與引起的軀體機(jī)能紊亂社會(huì)因素參與引起的軀體機(jī)能障礙 理社會(huì)因素參與引起的精神障礙 靈感出現(xiàn)在創(chuàng)造過(guò)程的階段為()。A ．準(zhǔn)備。醞釀14．氣質(zhì)不具有()。A 。天賦性獨(dú)特性易變性穩(wěn)定性15.被稱為現(xiàn)心理治療中的“第三種勢(shì)力”的是 ()。A ．精神分析。人本主義．認(rèn)知學(xué)派A2型單項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）16.35歲，哭流涕，對(duì)于這位患者，心理咨詢師一般不應(yīng)采取的措施為()。A. 教會(huì)其放松教會(huì)其樂(lè)觀C對(duì)質(zhì)其懦弱爭(zhēng)取其社支持17．患者，女，20歲，主訴自初中畢業(yè)后，越來(lái)越不能與陌生人接觸，近1年來(lái)發(fā)展為見(jiàn)到熟人也緊張與之說(shuō)話，且一說(shuō)話就臉紅，對(duì)于該患者，心理治療首選的方法為 ()。A ．生物反饋．系統(tǒng)脫敏．自由聯(lián)想．催眠治療18.患者女，32歲，接受精神分析治療，舒適的斜躺著在沙發(fā)上，進(jìn)入頭腦中的一切都講出來(lái)，不論其如何微不足道、甚至有些不合理，都如實(shí)地報(bào)告出來(lái)。這種方法是 ()。A. ．自由聯(lián)想19患者，男，65歲，近一周來(lái)感到右手與右腳麻木，心煩意亂，但生活工作仍能進(jìn)行一b理醫(yī)生除了建議其做CT或MRI檢查以外，還可以選擇的心理測(cè)驗(yàn)為()。A.EPQ 問(wèn)卷16PF問(wèn)卷調(diào)查表H-R成套測(cè)驗(yàn)患者，男，30歲，在五年前因露陰癖面被抓勞教，放出后，其觀念仍頑固地存在，強(qiáng)烈要求進(jìn)行心理治療，對(duì)于該患者較適宜選用的心理治療方法為 ()。自由聯(lián)想．夢(mèng)的分析．厭惡治療答題（每小題6分，共30分）21.舉例說(shuō)明常見(jiàn)動(dòng)機(jī)沖突的類型?，F(xiàn)，只能選其一。一個(gè)威脅性目標(biāo)的出現(xiàn)。趨避沖突：個(gè)體為滿足某一需求，指向一個(gè)目標(biāo)的同時(shí)又產(chǎn)生了一個(gè)受威脅的目標(biāo)而需要回避。22 ．簡(jiǎn)述心理應(yīng)激對(duì)健康的積極影響。適度的心理應(yīng)激是促進(jìn)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的必要條件。適度的心理應(yīng)激是維持人正常心理和生理功能活動(dòng)的要條件心理評(píng)估常用方法有哪些？ (1)調(diào)查法；觀察法；會(huì)談法；作品分析法；心理測(cè)驗(yàn)法。．心理治療關(guān)系的建立原則有哪些？ (1)單向性；系統(tǒng)性；正式性；時(shí)限性。．如何理解心理的實(shí)質(zhì)？(1)的功能。心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。人的心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)主觀的、能動(dòng)的反映。四、論述題（每小題12.5分，共25分）舉例論述面對(duì)心理應(yīng)激狀態(tài)，我們可采取哪些具體調(diào)節(jié)方法？答： 回或逃避過(guò)強(qiáng)的心理應(yīng)激源，如逃避引起吵架、憤怒的場(chǎng)所。．心胸寬大、樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)和處理負(fù)面生活事件。．增強(qiáng)自身應(yīng)對(duì)能力和耐受挫折的能力。．通過(guò)各種放松措施控制或轉(zhuǎn)移負(fù)性情緒。日夢(mèng)等。．取得社會(huì)支持，取得親人、友人支持和理解。27 ．舉例說(shuō)明心身疾病發(fā)病原因中常見(jiàn)的心理因素有哪些？答一）情緒因素與心身疾病 20世紀(jì)60年代以來(lái)，通流行病學(xué)調(diào)查、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和臨床觀察的研究，已表明消極的情意外、心肌梗死、糖尿病、癌癥等發(fā)病率的增高有一定的關(guān)失感可以是具體的事或物，例如親人死亡等；也可以是抽象的喪失感，例如工作的失敗等。其中尤以親人人死亡能引起個(gè)體一種絕望和無(wú)援的情緒反應(yīng)，此時(shí)個(gè)體難以從心理和生物方面應(yīng)付環(huán)境的需求。在這一方面，已有許多調(diào)查研究。如有人對(duì)新近居喪的 903名男性作了6年的追蹤察，并與年齡、性別相仿的對(duì)照組進(jìn)行比較。結(jié)果表明．居喪的第一年對(duì)健康的影響最大，其死亡率為對(duì)照組的 12倍，而二三年的影響已不甚顯著。另有研究發(fā)現(xiàn)，中年喪偶者與同年齡組相比，對(duì)健康的影響更為明顯。有一調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，不僅是配偶死亡，子女或其他近親的死亡對(duì)健康也有相當(dāng)大的影響，一年內(nèi)的死亡率為對(duì)照組的， 5倍。當(dāng)然，這些生活變故對(duì)不同個(gè)體的影響不會(huì)是等同的。例如，同樣是配偶死亡。在不同的情況下對(duì)個(gè)體的影響不同。在家壽終正寢者，或者慢性病、臥床多年、久治無(wú)效者，對(duì)配偶的打擊較小，其致病作用較弱；而急性、意外的死亡，或家中主要作用角色的死亡，就會(huì)對(duì)家庭成員帶來(lái)沉重的打擊，其致病作用較強(qiáng)。此外，感情不好的配偶的死亡與感情極好的配偶的死亡的影響顯然也有很大的不同。( 二人格與心身疾病大量證據(jù)表明，什么人得病，什么時(shí)候得病，與人格因素有關(guān)。如重大的心理緊張刺激對(duì)某人可能是毀滅性的打擊，而另一個(gè)人卻可以泰然處之。精神分析學(xué)家Dianbar認(rèn)為，至少8種疾病諸如冠狀動(dòng)脈梗塞、高血壓心臟病、心絞痛、心律失常、糖尿病等和人格特征有關(guān)。她在一系列觀察后在家族史、個(gè)人成長(zhǎng)史、一般適應(yīng)能力、行為方式、發(fā)病前生活環(huán)境以及個(gè)體對(duì)疾病的反應(yīng)等的基礎(chǔ)上，提出了關(guān)于特征性人格理論——不同人格特點(diǎn)的入會(huì)生不同的疾病。1976 年美國(guó)一些學(xué)者，把182名被試按行為類型分為、C三類，隨訪觀察16年，研究了人格特征與患病率之間的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn)具有c類人格特征者患病率較高，而且患癌癥者較多。Thomas 長(zhǎng)期追蹤觀察了1337個(gè)醫(yī)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)；548 有得到父母的疼愛(ài)，都特別敏感，并且內(nèi)向、抑郁，他們?cè)诒砻嫔纤坪躏@得很高興，實(shí)際上卻隱藏著憤怒和失望。 1959年美國(guó)心臟病學(xué)家Friedman和在對(duì)冠心病患者的前瞻性和回顧性研醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理究的基礎(chǔ)上提出了一種“A 行為類型”的人，認(rèn)為這種行為類型與冠心病有密切聯(lián)系，故又稱為“冠心病易患模式”。20 70康的行為是引起疾病的主要原因。例如