小學每周工作計劃5篇

小學每周工作計劃5篇小學每周工作計劃篇1

一.指導思想：

執(zhí)行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面進展，教育中必需講究藝術，促進學生德、智、體、美、勞的全面進展。另外把德育放在首要地位，引導學生喜愛共產(chǎn)黨、喜愛社會主義、喜愛祖國、喜愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現(xiàn)狀分析：

本班共有44名學生，18名女生，26名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。

三、工作目標

第一：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制。選擇和培育主動分子，形成班級集體領導核心;形成正確的集體言論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氣氛的形成。提高學生學習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習主動性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培育學生團結協(xié)作的精神。

用活動來到達教育的目的，增添班級凝聚力，要開展好主題班會。華考范文

第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。

班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和主動的學習看法，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜學生的角度出發(fā)，了解關懷學生。準時了解學生的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。

小學每周工作計劃篇2

新的一個學期在緊急而又有序的氣氛中開始了。本學期我們將繼續(xù)仔細學習并深入貫徹《綱要》精神，加強《3—6歲兒童學習與進展指南》的自學，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長。

一、班況分析

經(jīng)過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有必需的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，與人交往的本領。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動手操作本領還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎之上，仔細規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強化規(guī)則意識，努力做好班級保教工作。

二、保育工作

1、搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活;做到室內外環(huán)境干凈，為幼兒創(chuàng)設一個舒適、健康的生活學習環(huán)境。同時留意培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理本領的培育，學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關愛幼兒，異樣是年齡小本領稍弱的孩子。

2、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期準時地為各個活動區(qū)供給充分的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探究欲望，提高幼兒的動手本領。依據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及觀賞作品的機會，培育幼兒的自我表現(xiàn)本領。

3、重視幼兒身體素養(yǎng)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械，依據(jù)周計劃活動的支配，每周都有側重點地帶著幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探究和溝通的機會。

4、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的進展。

5、班內個別各方面本領相對較弱一點的幼兒，準時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，實行有效措施，幫忙幼兒提高本領。

6、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有損害性的物品、行為和危急的地方，構成初步的安全意識。

二、教育教學工作

敬重幼兒在學習活動中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的興趣和進展目標結合我們新的建構式課程資料增加五大領域的教學資料，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向、清靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的提高更應準時表揚，增添他們的自信念和榮譽感。

三、安全工作

安全是幼兒園工作的首位。本學期我們將繼續(xù)重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自由活動、戶外活動等，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。同時在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒把握一些自我愛護技能。提高自我的職責心，細心排除一切擔心全因素，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長

四、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、讓家長準時了解幼兒在園情景。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，準時與家長溝通。

3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持親密聯(lián)系，溝通幼兒生活學習情景

4、定期開好家長會，提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。

總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成果!

小學每周工作計劃篇3

一、指導思想

以學生進展為本、開心的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結合學生的實際狀況，開展富有兒童情趣的教育活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增添學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，主動探究獨特培育的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氣氛，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

二、班級基本狀況分析

本班共有學生39人，由于一年級學生年齡小，留意安排能力差，在學習上留意力不集中。生活中，一年級的學生還處在他律階段，自律性較差。所以應當注重一年級學生行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成，力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活。

三、班級奮斗目標

(一)養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

(二)培育學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，培育學生的現(xiàn)代文明，構建一個團結向上的集體。這是我班的奮斗目標。

四、班級管理措施

(一)學習方面

1、上課能主動發(fā)言的同學給予紅花嘉獎。

2、上課仔細聽講，會學習的同學給予大拇指嘉獎。

3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學給予紅花嘉獎。

(二)紀律方面

1、師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲罰法，秉持“說到就要做到〞的宗旨。

2、課間作好課前預備，由班干部進行管理，教師輔助管理。

3、課堂上做到上課仔細聽講，不隨便走動，不做小動作。

3、課間做到三輕，路隊做得快、靜、齊，兩操仔細的同學可以得到小紅花。

4、培育學生在校內內不打鬧，不瘋跑，輕聲慢步進課堂。

(三)勞動方面

1、做值日仔細的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)建立班級好人好事本，考勤記錄本，好孩子講衛(wèi)生評比本。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中〞，時刻提示學生上學、放學排不打鬧，不追逐，公路行走看車輛，生疏人不搭話，安全回家。

一、指導思想

(一)進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增添德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探究德育工作的新途徑、新方法，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的獨特心理，全面提高素養(yǎng)，促進學生健康成長。

(二)從班級工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、基本措施和做法

(一)抓好常規(guī)工作

1.了解學生思想狀況

了解和討論學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生狀況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習看法和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚，當學生的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準時調查緣由，扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問。通過與小學生父母的對話，了解小學生在庭社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2.抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參與升旗和做操。

⑵檢查本班學生值日生工作

⑶搞好住讀生管理工作。

3.組織和培育班集體

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

⑵選拔、培育和使用班干部。

(二)強化德育意識

1.深化愛國教育。

2.狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。

3.強化“五自“教育?！拔遄浴?自主、自理、自護、自強、自律)

4.開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容。

5.抓好主題教育。依據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要依據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，開展“行為規(guī)范宣揚周“活動、開展“學雷鋒、樹新風“活動、開展“學習革命先烈，爭做黨的好孩子“活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。

(三)優(yōu)化育人環(huán)境。

美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化，進行每學期兩次的班容班貌建設評比活動。組織學生全員參加，主題要突出教育意義和人文關心，培育學生的集體主義精神和動手能力。

這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

小學每周工作計劃篇4

一、班級基本狀況：

本班(高一·30班)共有68名學生，男35人，女33人，通過幾周的努力，全體同學的精神風貌有了肯定轉變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成，但和好的班級比還有很大的差距，雖然已經(jīng)進入高中了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習慣不夠規(guī)范，需要班主任做大量思想工作

二、指導思想：

堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培育同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

三、本周工作要點和措施：

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習看法，提高學習能力，激發(fā)學生學習興趣，培育學生主動學習，不斷提高學習成果。針對班級一部分同學平常對自己放松要求，須嚴格要求他們進一步端正學習看法，做到平常多學、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學習，努力提高學習成果。

2、進行禮儀教育，培育學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。觀察教師能主動打招呼。在公共場合留意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。

3、班干部須做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理能力。班干部必需帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。本周主要工作：

1、進一步強化學生的課間活動常規(guī)。

2、依據(jù)學校的統(tǒng)一布置，支配好“十一〞長假的學生活動，在放假前要加強對學生進行安全、遵紀守法等方面的教育。

3、強化晚自習紀律的教育。

4、幫助學生糾正學習看法。

5、組織好主題班會：“青少年法制教育〞。

小學每周工作計劃篇5

美術課程教學是對學生進行美術教育的主渠道，依據(jù)美術新課程標準，為了讓全體學生生動、活潑、主動地進展，提高學生的審美本領，使學生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學計劃如下：

1、留意培育和進展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上留意開放性和立體性。

2、經(jīng)過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維本領。

3、在美術活動中大膽的采納各種造型方