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文檔簡介
2023秋班級工作計劃優(yōu)質(zhì)6篇2023秋班級工作計劃篇1
一、我班班級狀況分析
我班如今有幼兒人數(shù)14人,其中男孩8人,女孩6人。部分孩子都是長輩照看,沒上過幼兒園,在班上幾日活動中我了解到雖然大多數(shù)孩子都不是獨生子女,但長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。開學(xué)后,從對幼兒日常觀看中,我對他們各方面的進展?fàn)顩r有大致的了解。如今,在生活方面幼兒們基本上能獨立進餐,經(jīng)老師提示能主動的撿起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),每個小朋友都能自覺上床入睡。
二、班級工作總目標(biāo)
仔細學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增添目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑開心地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育,留意家庭教育與社會教育的一致性,切實做好為家長服務(wù),共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
三、教育目標(biāo)
(一)健康
(1)喜愛幼兒園,有自己的朋友,樂于參加集體生活。
(2)初步養(yǎng)成獨立進步的習(xí)慣,保持桌面干凈,建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)能清靜入睡,培育幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。
(4)了解一些簡潔的安全常識,培育初步的自我愛護意識。
(5)在老師的幫助下克服困難,情愿參與活動。
(6)在集體活動中,心情安定開心、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。
(二)語??
(1)能聽懂一般話并會說一般話。
(2)學(xué)會清靜聽同伴說話,與同伴溝通,敢在集體面前講話、表演。
(3)在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。
(三)科學(xué)
(1)對四周事物現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望。
(2)進展初步觀看能力,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知常常接觸到的事物,豐富生活閱歷。
(3)引導(dǎo)幼兒樂于參與各種科學(xué)活動。
(四)社會
(1)情愿上幼兒園,在活動中得到開心的心情。
(2)建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成安全感、信任感。
(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中的基本原則。
(4)日常生活中培育幼兒禮貌用語。
(五)藝術(shù)
(1)寵愛集體藝術(shù)活動,培育幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。
(2)鼓舞幼兒用自己喜愛的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。
(3)學(xué)習(xí)一些簡潔的藝術(shù)要素,會用自己的藝術(shù)方式表達情感。
四、衛(wèi)生保健工作保持幼兒活動室,寢室和四周環(huán)境的潔凈、清潔。
1、按幼兒園的要求進行消毒。
2、加強幼兒的生活照看(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等)
3、主動開展戶外活動,增添幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。
五、家長工作
1,做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的獨特狀況。
2,幼兒生病兩天以上,要準時打電話或上門進行家訪。了解幼兒病情,予以慰問。如發(fā)覺有幼兒患有流行疾病的應(yīng)準時進行班級全面消毒工作。
2023秋班級工作計劃篇2
經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。本學(xué)期我班班級幼兒人數(shù)為41名,班級三名教師,新來了一位顏老師,在平常的工作中,我們和保育老師進行各項工作的協(xié)作和連接,以保證班級各項工作得以正常開展。
一、班級狀況
本班幼兒活潑好動,喜愛參與激烈的競賽活動,在語言表達能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培育,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講解并描述、大膽地表達;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫改變主動增減衣服、隔毛巾,較為被動;幼兒傾聽習(xí)慣已增添,大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達自己的想法;大部分幼兒求知欲極強,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,逐步學(xué)會了使用鉛筆,但書寫姿態(tài)有待糾正,整理物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培育,自律、自控力還有待加強,少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作經(jīng)常需要別人提示;幼兒能主動參與科學(xué)小試驗,喜愛思索與動手操作;幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性,能用所學(xué)的學(xué)問逐步解決生活中的問題。本學(xué)期,我們將依據(jù)他們的具體狀況,有針對性地因材施教,努力培育他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最終一年,也是最關(guān)鍵的一年。上完這一年大班他們將離開幼兒園這片讓他們快樂、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由翱翔。如何使他們永久記住幼兒園的歡樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。
二、針對班級幼兒的進展?fàn)顩r,我們制定了本學(xué)期班級工作重點:
〔一〕目標(biāo):加強主題活動的探究性和操作性,使主題活動更好地促進幼兒進展。
措施:1、加強主題開展前的各項預(yù)備〔班級內(nèi)外的溝通、與家長的溝通〕,包括對教案、教材的討論。
2、在主題活動中,我們將重點進展孩子的自我表現(xiàn)力,帶孩子更多地參加社會實踐活動,讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
3、設(shè)計和組織活動時加強活動的探究性和操作性。
4、本學(xué)期繼續(xù)依據(jù)幼兒的意愿生成主題活動,準時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供根據(jù),更多地表達幼兒的參加性和主體地位,培育幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
5、主題結(jié)束時準時進行總結(jié)和反思,為下一主題工作積累閱歷。
6、正確地看待孩子在主題中異樣的表現(xiàn),不牽強孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
〔二〕游戲目標(biāo)及重點
1、角色游戲:
〔1〕豐富生活閱歷
a能用動作和語言去仿照,主動體驗角色的情感和看法。
b創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的學(xué)問閱歷,感性閱歷和游戲語言。
c把握一些進行角色游戲的基本技能。
〔2〕主題展??
活動區(qū)域:銀行、星星舞臺、寶寶說新聞、棋社、圖書館、金陵美食、智力大比拼等。
〔3〕提供材料:
a鼓舞幼兒從家中帶來廢舊的紙盒,鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報紙。
b幼兒從家中帶來各種拼圖、小型按摩工具、圖書。
c教師制作部分半成品,提供給幼兒在游戲中進行加工。
d裝有各種廢舊材料的“百寶箱〞。
〔4〕幼兒能力
a幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到歡樂。
b幼兒能使用禮貌語言進行交往。
c游戲結(jié)束后,能有條理地整理玩具。
d能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。
2、其他游戲
〔1〕喜愛玩情節(jié)較冗雜的表演游戲,能大方地扮演角色。
〔2〕在智力游戲中,鼓舞幼兒認真觀看、分析、比較等一系列智力活動,養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣。
〔三〕目標(biāo):有計劃地組織美術(shù)活動,引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達情感,并擅長觀賞生活中的美。
措施:
1、每周進行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動。
2、平常日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品,刺激幼兒的感官,引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀賞,增添幼兒對美的感受力。
3、豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培育動手操作能力,激發(fā)幼兒對美術(shù)的更大興趣;
4、剪紙活動在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培育幼兒對物體特征的把握能力。
5、創(chuàng)設(shè)輕松、開心的氣氛,激勵幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的進展。
2、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,依據(jù)主題的改變,準時更新主題探究墻面內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境,讓幼兒時時刻刻都能感受到美。
4、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角,鼓舞幼兒各自種植各種不同的植物,放在自然角相互5、觀看、認識各種植物的不同特點。
四、家長工作:
1、仔細做好家訪工作,準時對兩日將來園的幼兒進行電話聯(lián)系。對于家長溝通欄中家長提出的問題準時答復(fù)。
2、通過家委會等形式組織家長商量幼兒的教育問題。
3、建立班級圖書館,鼓舞家長們相互交換閱讀育兒類書籍,提高自身對幼兒教育的認識和理解。
4、家長能主動主動地協(xié)作老師做好班級各項工作的預(yù)備和協(xié)助工作。
5、利用家長資源為班級開展各項活動提供有益的幫助。
6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用,請有條件的家長參加到我們班級的論壇中來,成為我們的特約撰稿員,和我們共同來探討孩子的教育問題,從而使更多的家長來關(guān)注我們的班級工作,發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。
五、個別教育:
1、加強個別幼兒的教育工作,做到因人而異,讓孩子充分展示自己的優(yōu)點,更加自信。
2、時刻關(guān)注全托孩子的心情和行為改變,準時關(guān)懷、理解、幫助他們。
3、寬容對待個別幼兒的特別行為,走近孩子,了解孩子,和家長共同引導(dǎo)孩子健康進展。
六、逐月計劃:
月份目標(biāo)措施
九月份
1、做好開學(xué)前預(yù)備工作,完成各項計劃。
2、針對班級幼兒進展?fàn)顩r,舉行班級家長會。
3、主動參加早操和自制體育器械評比。
4、和孩子一起豐富區(qū)域的內(nèi)容,參加區(qū)域的管理。
5、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。
十月份
1、開展“慶十一,迎國慶〞主題系列活動以愛祖國為主題的教育活動,開展“愛祖國,爭當(dāng)小小升旗手〞的教育活動。
2、幼兒講故事競賽。
3、逐度培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
4、安全周活動。
8、結(jié)合重陽節(jié)開展尊老愛幼活動
9、組織幼兒秋游。
十一月份
1、親子運動周活動
2、開展“家長助教〞系列活動
3、結(jié)合“11·9“消防日開展消防安全教育和演練,舉行幼兒消防學(xué)問競賽
4、整理區(qū)域活動材料
十二月份
1、迎新年“我又長大一歲〞的教育主題活動
2、家長開放日活動
元月份
1、學(xué)期結(jié)束,各類總結(jié)工作。
2、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。
3、寒假安全告知
2023秋班級工作計劃篇3
一:教師應(yīng)做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2.開飯時留意,預(yù)防燙傷幼兒??隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準時、精確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準時糾正。
5.保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
6.準時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
7.嚴格書寫檢查記錄,準時清點人數(shù)和物品。
8.戶外活動時,教師仔細檢查活動場地的安全性,準時排除擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9.培育幼兒的自我愛護能力,與家長親密協(xié)作,加強防范意識.
10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
二:在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培育幼兒的自我愛護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們期望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎
1.加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時相互幫忙,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時留意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用處,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消除擔(dān)心全因素。
我們在工作中必需做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的安全。
2023秋班級工作計劃篇4
新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
寒假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時到處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。結(jié)合重大節(jié)日、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增添學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,個人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級、保潔區(qū)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,準時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。
四、班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制〔包括班長和組長〕,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有獨特的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。
2023秋班級工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想
貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成果的提高,爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。
二、具體措施
1、建立以表揚和批判為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培育學(xué)生的全面素養(yǎng)。
2、本期的德育量化將根據(jù)學(xué)校德育處的要求,從讀書、集會、乘車、就寢、吃飯、住家等六個方面,嚴格要求學(xué)生。
3、針對班級實際,全力打造“快速、向上、仔細、負責(zé)、有序〞的班風(fēng)。
快速:行動快速,不遲到。到班準時,鍛煉快速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。
向上:提倡主動向上的人生看法,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的將來的思想。提倡喜愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。
仔細:仔細做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培育做事仔細的習(xí)慣。
負責(zé):對家人負責(zé)、對自己負責(zé)、對自己該做的事情負責(zé)。
有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有常常的反思觀念。
培育班風(fēng)的留意手段是表揚和批判,是量化分數(shù)。
4、嚴格執(zhí)行以法治班的思想,就是德育分數(shù)量化,每天一統(tǒng)計,每周一小結(jié),每月一匯總。表揚優(yōu)秀的,批判與懲處惡劣的。每月評出前10名,頒發(fā)獎狀。凡每月扣分在20分以上的,按學(xué)校要求,給予相應(yīng)的紀律處分。
5、抓好體育鍛煉。
6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。
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又是一個新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,所以這學(xué)期的工作支配有了實行的可能性。
一、班級基本狀況
本班有學(xué)生58人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了肯定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成果和各項競賽成果還可以,但也有很多缺乏。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成果,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培育成全面進展的人。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向
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