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文檔簡介

教師月份工作計劃5篇教師月份工作計劃篇1

一、生活護理

1、教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。

2、指導幼兒安全有序地取水,提示幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。

3、由于氣候緣由,對幼兒即時增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

二、常規(guī)方面

班級里許多幼兒喜愛拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的仿照對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。

三、安全方面

教育小朋友平常走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能處處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和催促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。

四、家長工作

為了讓家長更加放心,我們會常常給坐車的寶寶家去電話,準時向她們反饋寶寶在園狀況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我們應當更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!

教師月份工作計劃篇2

一、班況分析

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待〞的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的進展。仔細規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務能力,喜愛幫助他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到進展。

二、保教工作

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增添幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,進展幼兒智力,培育正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧進展。

1、保育工作

催促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培育良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培育,學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準時處理。

主動協(xié)作婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

敬重幼兒在學習活動中的主體地位,依據(jù)各班幼兒的興趣和進展目標結合新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面進展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學規(guī)律智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、清靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應準時表揚,增添他們的自信念和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中仔細觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培育幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講解并描述能力。幫助幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完好的話表達每一頁的.大致內(nèi)容。訓練幼兒講解并描述故事的能力,利用空余時間開展故事競賽活動。繼續(xù)培育幼兒英勇大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術〞為中心教學的特色園。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日許多:植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。主動邀請家長參加我們的活動。特殊是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)〞創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年〞親子活動。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心,細心排除一切擔心全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

教師月份工作計劃篇3

作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有許多東西需要了解和學習,新時期的教師更應當具備崇高的師德、廣博的學問、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要仔細學習,努力工作,協(xié)作班主任做好班級的各項工作:

一、政治思想方面

喜愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。遵紀守法,進取響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,團結同事,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。進取參與園里的各項活動。以喜愛本職工作為出發(fā)點,仔細、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,喜愛自我的事。無論是應對孩子還是應對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。進取做好各種教學活動,時刻留意自我的言談舉止,嚴格要求自我,堅決同一些歪風邪氣作斗爭。

二、教育教學方面

(一)保育工作:

進取主動的協(xié)作班主任做好班級的保育工作。

培育獨立本領和良好的自理本領是保育工作的重心。

堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,轉變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予確定,欣賞和鼓舞,使幼兒能夠更信念,更進取地做好事情,完成任務。用我的愛心、細心和耐煩,注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。

在常規(guī)的培育上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子漸漸的構成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,實行準時分析緣由,該批判的批判,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,漸漸的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。

(二)教育工作:

在抓好保育的同時,協(xié)作班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒的八大智能得到全面進展。在組織活動時要留意讓幼兒經(jīng)過玩中學,學中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來進展幼兒的思維力、想象力及動手操作本領等。同時多向其他教師學習,碰到問題要準時向有閱歷的教師討教。在備課時有重、難點不清的要認真推敲教學資料,讓孩子在樂中學。

三、個人學習方面

1.學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電,進取進行學歷進修學習。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議?,在教學中遇到問題時,能虛心向有閱歷的教師學習,仔細參與教研、培訓活動,樹立“終身學習〞的目標。

2.苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過關。

四、家長工作方面

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長溝通時留意熱情有禮、對待特別情景要冷靜、有條理地進行溝通,留意愛護家長的自尊心,不挫傷家長的自尊心。

教師月份工作計劃篇4

一、本月重點:

1、加強常規(guī)練習,引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、留意孩子的冷熱,削減感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室進行消毒。

3、組織幼兒多到戶外活動。

4、學會問好、有禮貌

5、戶外親子活動

二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設:

主題活動:《懂禮貌、學會問好》

環(huán)境創(chuàng)設:增加文明問好語句的墻飾。

三、游戲活動及區(qū)角材料投放:

生活區(qū):補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角:愛護牙齒、韻語識字、各種圖形

四、保育工作:

1、培育幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶散的習慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2、堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

3、鼓舞幼兒多喝水,喝水時不浪費,不把剩下的水倒在桶里。

4、學習進餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進餐不講話,不掉飯粒。

5、戶外活動時,準時為幼兒增減衣物、擦汗等,預防幼兒感冒。

6、午睡時準時為幼兒蓋被子,尿濕褲子準時為幼兒更換。

五、家園溝通工作:

1、缺勤兒童做好電訪工作。

2、戶外親子活動。

3、引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

4、給剛入園的幼兒準時向家長匯報狀況。

5、家長協(xié)作老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

教師月份工作計劃篇5

依據(jù)三月份的教學狀況,四月的大班教學計劃如下:

一、行政事務

1、做好迎接綜合督導各項預備工作。

2、協(xié)作中心做好2020年教育事業(yè)單位嘉獎性績效工資安排發(fā)放工作。

3、各級骨干教師預備學年度考核工作。

4、統(tǒng)計好3月份教師出勤狀況,做好3月份各類考核工作。

5、召開家委會、膳委會會議。

二、教育教學

1、園本課程培訓。

2、參與市學科帶頭人教學展示活動。

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