暑假教師工作計(jì)劃7篇

暑假教師工作計(jì)劃7篇暑假教師工作計(jì)劃篇1

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們特制定以下計(jì)劃。

一、教師自身要的事項(xiàng)

1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

2.開(kāi)飯時(shí)留意，預(yù)防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名。依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)糾正。

5.保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

6.準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

7.嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)檢查記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

8.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，準(zhǔn)時(shí)排除擔(dān)心全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

9.培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)能力，與家長(zhǎng)親密協(xié)作，加強(qiáng)防范意識(shí).

10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫(kù)。

12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開(kāi)孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

二、幼兒方面要做到的事項(xiàng)

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們期望

做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎(jiǎng)

1.加強(qiáng)常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒相互監(jiān)督，拿器械時(shí)相互幫忙，保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時(shí)留意安全，知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問(wèn)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用處，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消除擔(dān)心全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能，提高幼兒的愛(ài)護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

暑假教師工作計(jì)劃篇2

一年一度的暑假到了，作為教師理應(yīng)輕松輕松，好好休息了。莫非僅僅就是休息嗎？隨著時(shí)代的進(jìn)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)教師的要求越來(lái)越高，孩子對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望也越來(lái)越劇烈，這就不得不使我靜下心來(lái)好好休息的同時(shí)，也要想想如何給自己“充電〞，即如何豐富自己的精神世界和文化世界，我以為，最好的靈丹妙藥就是讀書(shū)。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)！〞讀書(shū)能夠使人進(jìn)步，使人明理，使人益智，一本好書(shū)能夠給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和享受，甚至讓我們終身受益。因此，閱讀應(yīng)成為教師的一種基本生活方式。為了提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，使自己能更加勝任教育教學(xué)工作，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，特制定20__年暑期教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

一、讀書(shū)目標(biāo)

1、努力轉(zhuǎn)變教育觀念，提高自身教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力；

2、努力使個(gè)人業(yè)務(wù)精良，能夠勝任新課程教學(xué)，從而形成個(gè)人的教學(xué)特色，使自己成為符合素養(yǎng)教育要求的充滿(mǎn)生機(jī)活力的小學(xué)語(yǔ)文教師；

3、努力樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象；

4、努力豐富自身人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

二、讀書(shū)思路

1、堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)思索，思索促進(jìn)成長(zhǎng)〞的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書(shū)時(shí)準(zhǔn)時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì)，將讀書(shū)與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；

2、主動(dòng)參加各種讀書(shū)溝通活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì)；

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀，開(kāi)闊自己的視野；

4、將讀書(shū)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，不斷更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力；

5、弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神，在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上，彰顯人文性；

6、在經(jīng)典讀物中汲取養(yǎng)分的同時(shí)，用時(shí)代的目光去衡量，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思索，為己所用。

三、讀書(shū)措施

1、把讀書(shū)作為暑期每天必做的功課，培育自己的意志力，直至這樣的堅(jiān)持成為一種習(xí)慣；

2、每天要保證至少兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，暑期做好相應(yīng)的心得筆記。

四、讀書(shū)內(nèi)容

1、《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相關(guān)解讀文章。

2、《不跪著教書(shū)》吳非著。

3、《給教師的一百條建議》鄭杰著。

4、竇桂梅、于永正等語(yǔ)文名家教學(xué)實(shí)錄以及專(zhuān)著。

5、小說(shuō)《圍城》錢(qián)鐘書(shū)。

6、張愛(ài)玲經(jīng)典作品選讀。

暑假教師工作計(jì)劃篇3

一、班級(jí)狀況分析

我班幼兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的暑假班的培育與訓(xùn)練，已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女，不知道謙讓?zhuān)献?，在常?guī)習(xí)慣.自理能力.適應(yīng)性.語(yǔ)言進(jìn)展等方面較弱。針對(duì)以上狀況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增添幼兒的語(yǔ)言能力.生活自理能力及培育幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到體、智、德、美全面進(jìn)展。

二、具體目標(biāo)、措施

〔一〕保育工作

目標(biāo)：

1.逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，心情穩(wěn)定。

2.在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡(jiǎn)潔的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨(dú)立大小便等。

3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.常常喝水的生活.衛(wèi)生習(xí)慣。

4.引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。

措施：

1.能高高興興上幼兒園，自己走進(jìn)活動(dòng)室。

2.學(xué)習(xí)盥洗，穿衣服的順序和基本技能。

3.認(rèn)識(shí)自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。

4.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，明確行為規(guī)范。

〔二〕健康領(lǐng)域

目標(biāo)：

1.情愿參與戶(hù)外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)，對(duì)外界的.適應(yīng)能力逐步增添，對(duì)參與體育活動(dòng)感到開(kāi)心。

2.在好玩的活動(dòng)中，組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操，增添體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體.機(jī)能的全面協(xié)調(diào)進(jìn)展。

3.激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣，培育幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。

4.在體育活動(dòng)中，培育幼兒遵守規(guī)則.謙讓合作.英勇頑強(qiáng).愛(ài)惜器械等良好品質(zhì)。

措施：

1.通過(guò)好玩味的體育游戲和戶(hù)外活動(dòng)，培育幼兒主動(dòng)參與集體活動(dòng)，多交新朋友，保持開(kāi)心的心情。

2.采納幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲，進(jìn)展走.跑.跳動(dòng).投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動(dòng)作。

3.學(xué)習(xí)各類(lèi)體育器械的玩法，了解愛(ài)護(hù)方法，有基本的安全愛(ài)護(hù)意識(shí)。

4.每天保證兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。

〔三〕社會(huì)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1.情愿參與各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng)，并感到歡樂(lè)。

2.喜愛(ài)與親人.老師.同伴交往，逐步體驗(yàn)到與人交往的樂(lè)趣。

3.逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語(yǔ)：“早〞.“好〞.“再見(jiàn)〞.“感謝〞等。

4.知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的活動(dòng)；分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品；學(xué)習(xí)謙讓?zhuān)华?dú)占和爭(zhēng)奪玩具；疼惜糧食.圖書(shū).玩具，用完會(huì)放回原處。

5.在成人和老師的鼓舞下，情愿做一些力所能及的事。

措施：

1.通過(guò)“教師節(jié)〞.“中秋節(jié)〞.“重陽(yáng)節(jié)〞.“國(guó)慶節(jié)〞.“元旦節(jié)〞等節(jié)日，進(jìn)行相關(guān)教育，培育幼兒關(guān)懷他人.喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

2.讓幼兒參加環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，感受與人合作的歡樂(lè)。

3.鼓舞并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事，培育幼兒自我服務(wù)能力。

4.通過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。

〔四〕語(yǔ)言領(lǐng)域

目標(biāo)：

1.愿意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說(shuō)話(huà)。

2.情愿傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà)，聽(tīng)懂講話(huà)的主要內(nèi)容。

3.能聽(tīng)懂簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言指令，并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。

4.樂(lè)于用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

5.愿意仿照成人和教師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，情愿學(xué)說(shuō)一般話(huà)，逐步能聽(tīng)懂一般話(huà)。

措施：

1.與幼兒一起閱讀幼兒書(shū)刊，培育良好的閱讀習(xí)慣。

2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角，培育幼兒對(duì)文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。

3.通過(guò)學(xué)詩(shī)歌.聽(tīng)故事.講解并描述.傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng)，培育幼兒愛(ài)動(dòng)口，進(jìn)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

〔五〕科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1.在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下，對(duì)四周環(huán)境中好玩的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2.情愿嘗試用視.聽(tīng).聞.觸等各種感官發(fā)覺(jué)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

3.開(kāi)心地參與一些有簡(jiǎn)潔.好玩的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的分類(lèi).比較。

4.喜愛(ài)到戶(hù)外接觸大自然，在成人的帶動(dòng).引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)物.植物的名稱(chēng)和明顯特征，知道要愛(ài)惜動(dòng)植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等。

措施：

1.在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料，供幼兒探究，進(jìn)展幼兒思維能力。

2.在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù).找圖形等，并能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的分類(lèi).比較。

3.在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)看.聽(tīng).聞.操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

〔六〕藝術(shù)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境.生活和藝術(shù)中的美。

2.情愿參與唱歌.舞蹈.美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜愛(ài)的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。

3.認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具.材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn).塑造簡(jiǎn)潔的物體形象。

4.情愿和同伴一起娛樂(lè).表演。

措施：

1.設(shè)置“表演角〞，提供打擊樂(lè)器等材料，進(jìn)展幼兒感受力。

2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等，培育幼兒創(chuàng)造力.動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。

3.常常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì)，培育幼兒表演欲和膽識(shí)。

4.通過(guò)觀看影碟.唱歌.律動(dòng).歌表演.舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。

〔七〕家長(zhǎng)工作

目標(biāo)：

1.出版好“家長(zhǎng)園地〞，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

2.做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭狀況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)，并能主動(dòng)協(xié)作老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作主題，有目的的帶孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

措施：

1.每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地〞的內(nèi)容，定期向家長(zhǎng)介紹家教信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

2.通過(guò)家訪.交談.電話(huà)聯(lián)系等方式，對(duì)幼兒家庭狀況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)相互溝通育兒心得。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作主題，有目的地帶孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動(dòng)與同伴共享。

4.通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng)，讓家進(jìn)步一步了解幼兒園的教育。

暑假教師工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以“參加、實(shí)踐、成長(zhǎng)〞為主題，以迎接建國(guó)60周年為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品，參加健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，接受先進(jìn)思想，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；鍛煉身體，學(xué)習(xí)科技，增添生活自理能力和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，讓中小學(xué)假期這一特別的教育時(shí)段成為實(shí)施素養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié)。

二、暑假時(shí)間

三、教師活動(dòng)支配

1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻理解、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，利用假期主動(dòng)主動(dòng)地投入到深入學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之中，努力增添黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面促進(jìn)教育改革、進(jìn)展和穩(wěn)定，推動(dòng)學(xué)校各方面工作的開(kāi)展。

2．放假前，要集中2—3天時(shí)間，仔細(xì)組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》，尤其是新公布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增添教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氣氛，以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)、對(duì)事業(yè)的責(zé)任，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，努力教書(shū)育人，為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育。

3.繼續(xù)深入開(kāi)展“千名教師進(jìn)家庭〞活動(dòng)。教師要增加家訪和與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的次數(shù)，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見(jiàn)，以此增加對(duì)學(xué)生、特殊是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率，帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，特殊是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭，征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4．做好以下暑假干部教師培訓(xùn)工作：組織符合條件的教師攻讀沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士和專(zhuān)升本學(xué)習(xí)；參與市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。

5．教師暑假結(jié)束上班后、至學(xué)生開(kāi)學(xué)前的時(shí)間段，參與市區(qū)集中支配的教研活動(dòng)及各教材教法培訓(xùn)。各校要在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前支配好教師集中備課，每位教師至少備好一周的課程，并寫(xiě)好教案。

6.各校要組織開(kāi)展教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。一方面要大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)特別青少年群體活動(dòng)，針對(duì)有不良行為的學(xué)生、流淌未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開(kāi)展愛(ài)心慰問(wèn)、幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)；另一方面要與未成年人學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們把握教育子女的方式方法，提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做奉獻(xiàn)。

7.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，確保學(xué)生的暑假安全。暑假前，各學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式，動(dòng)員全體學(xué)生家長(zhǎng)的確承當(dāng)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要組織召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生暑假安全托付書(shū)》。假期，學(xué)校要通過(guò)家訪、學(xué)生返校等形式準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。

暑假教師工作計(jì)劃篇5

敬重的家長(zhǎng)：

一學(xué)年來(lái)，我校的各項(xiàng)工作在家長(zhǎng)們的熱心支持協(xié)作下均取得了肯定的成果，為此特向您表示感謝！

依據(jù)區(qū)教育局對(duì)學(xué)校暑假工作支配的有關(guān)規(guī)定，本學(xué)期于20--年7月5日正式開(kāi)始放暑假。下學(xué)期定于8月31日到校注冊(cè)，9月1日正式上課。

暑假即將開(kāi)始，為了使您的孩子過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全的暑假，我校提出以下幾意見(jiàn)，請(qǐng)給予協(xié)作。

一、幫助孩子訂一張合理的暑期生活時(shí)間表，有節(jié)制地看電視，有節(jié)制地玩耍，有規(guī)律地休息。

二、強(qiáng)化安全教育，教育子女留意火電、交通、游泳、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。

三、繼續(xù)學(xué)習(xí)新公布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容〔詳見(jiàn)江山小學(xué)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》一書(shū)〕，嚴(yán)格要求子女，使其在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在假期里遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守公共道德。

四、關(guān)懷國(guó)家大事，每天收聽(tīng)收看時(shí)事新聞。

五、假期里，催促子女完成好暑假作業(yè)。

六、支持、鼓舞子女主動(dòng)參與區(qū)教育局統(tǒng)一布置的“六個(gè)一〞活動(dòng)。在暑假里，開(kāi)展“構(gòu)建和諧，從我做起〞主題教育實(shí)踐活動(dòng)，主要內(nèi)容為：

1、讀一本好書(shū)。少先隊(duì)員自行選擇優(yōu)秀的刊物閱讀并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

2、開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以“文明習(xí)慣〞為主題的社會(huì)調(diào)查，通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子走向社會(huì)，了解發(fā)生在身邊的文明與不文明習(xí)慣，查找緣由，提出對(duì)策。要求寫(xiě)成社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

3、給父母寫(xiě)一封信。今年暑期，市教育局與市郵政局聯(lián)合在全市中小學(xué)生中開(kāi)展給自己的父母寫(xiě)一封信的“書(shū)信大賽〞活動(dòng)。結(jié)合我區(qū)正在開(kāi)展的“構(gòu)建和諧，從我做起〞主題教育實(shí)踐活動(dòng)，響應(yīng)胡書(shū)記提出的“勤奮學(xué)習(xí)，歡樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)〞，每學(xué)生要圍繞“我的夢(mèng)想〞這個(gè)主題給父母寫(xiě)一封信。

4、為特殊需要關(guān)愛(ài)的人盡一份愛(ài)心。要求學(xué)生為長(zhǎng)輩、為他人做一件好事，獻(xiàn)一份愛(ài)心，如為社區(qū)的孤寡老人、特殊需要關(guān)愛(ài)的人獻(xiàn)一份愛(ài)心，從小培育孩子愛(ài)心和孝心。

5、我來(lái)當(dāng)一天的家。讓孩子利用暑假，學(xué)會(huì)自己的事自己做，自己不會(huì)做的事要學(xué)著做；學(xué)當(dāng)一天家，努力為父母做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、敬重他人勞動(dòng)的好習(xí)慣。

6、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)和鼓舞孩子選擇一項(xiàng)適應(yīng)自己的體育活動(dòng)，在暑假期間堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，提高身體素養(yǎng)。

暑假教師工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

"以構(gòu)建和諧校內(nèi)，以人為本、關(guān)愛(ài)生命"的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，削減避開(kāi)觸電、溺水、等損害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校內(nèi)，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等事故為目標(biāo)，以學(xué)生居住條件，學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所以及學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展暑期"安全教育日"活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、把握安全學(xué)問(wèn)、提高自我愛(ài)護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)生暑期安全工作，保證學(xué)生暑期安全和學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

三、活動(dòng)主題：

安全第一，注重教育，加強(qiáng)管理，防范未然。

四、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：馬--

副組長(zhǎng)：李--

組員：各班班主任

五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)是面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水"視頻宣揚(yáng)教育活動(dòng);離校前，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生集中進(jìn)行一次暑期安全驚醒教育，主動(dòng)樹(shù)立學(xué)生假期安全防范和責(zé)任意識(shí)。

2、通過(guò)"大家訪"活動(dòng)，保持家校信息暢通，共同關(guān)注學(xué)生健康進(jìn)展。

3、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《宋家小學(xué)20--年學(xué)生暑假安全責(zé)任書(shū)》。

七、活動(dòng)要求：

安全工作是學(xué)校的頭等大事，期望全體師生以系列"安全宣揚(yáng)"為契機(jī)，主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防電、防溺水、防損害專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，仔細(xì)開(kāi)展好"珍愛(ài)生命，預(yù)防損害"教育活動(dòng)，特殊是防溺水。在廣泛宣揚(yáng)教育的基礎(chǔ)上，班主任要主動(dòng)做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的連接工作，避開(kāi)出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必需進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危急，同時(shí)，也使學(xué)生了解把握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而削減學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)懷安全，時(shí)時(shí)、到處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!

八、考核措施

1、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄、考核。

2、對(duì)各班所做的成果按年級(jí)段，各評(píng)出優(yōu)、良、中、各一名，其余為一般，在文明班考核上分別加5、3、1、0分。

3、對(duì)有失職的造成后果的將嚴(yán)厲?處理。

暑假教師工作計(jì)劃篇7

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬就到暑假了，為了確保幼兒。教師均能