小班社會活動-認識蘿卜教案_第1頁
小班社會活動-認識蘿卜教案_第2頁
小班社會活動-認識蘿卜教案_第3頁
小班社會活動-認識蘿卜教案_第4頁
小班社會活動-認識蘿卜教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小班社會活動——認識蘿卜教案?熟悉蘿卜教案

小班社會活動熟悉蘿卜教案主要包含了活動目標，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，熟悉幾種常見的蘿卜（紅蘿卜、白蘿卜、青蘿卜等），能依據(jù)其形狀特征的不同說出它們的名字，能依據(jù)蘿卜的顏色、外形等特征由外到內(nèi)有序地觀看熟悉蘿卜，適合幼兒園老師們上小班社會活動課，下面是熟悉蘿卜教案。

活動目標

1、熟悉幾種常見的蘿卜（紅蘿卜、白蘿卜、青蘿卜等），能依據(jù)其形狀特征的不同說出它們的名字。

2、能依據(jù)蘿卜的顏色、外形等特征由外到內(nèi)有序地觀看熟悉蘿卜。

3、情愿在集風光前大膽表達自己的想法和猜想。

4、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。

5、情愿與同伴、老師互動，喜愛表達自己的想法。

活動預(yù)備

1、請幼兒預(yù)備3種不同的蘿卜（胡蘿卜、白蘿卜、青蘿卜）

2、蘿卜制品（如蘿卜干）

3、記錄表、勾線筆。

活動過程

一、猜謎導(dǎo)入活動

1、今日，老師給大家預(yù)備了一個謎語，請大家來猜一猜“紅公雞，綠尾巴，鉆到地底下，出來要人拔。

”這是什么呢？猜一種很好吃的蔬菜。

2、老師來告知你們吧。

（揭示謎底胡蘿卜。

）

二、觀看熟悉蘿卜的形狀特征。

1、出示食物（白蘿卜）原來是蘿卜呀！你熟悉蘿卜嗎？

2、蘿卜是什么樣子的呢？它是什么顏色的？記錄顏色

3、你還見過什么樣蘿卜呢?

4、出示紅蘿卜、青蘿卜

5、我們一起來熟悉這些蘿卜嗎？

6、這個蘿卜叫什么名字？它是什么顏色的？長得什么樣？記錄顏色

7、青蘿卜它叫什么？它是什么顏色的？記錄顏色

三、引導(dǎo)幼兒觀看蘿卜的內(nèi)部特征。

1、假如吧蘿卜切開，里面會是什么顏色的呢？

2、幼兒猜想

3、老師切開蘿卜，幼兒觀看。

4、剛才老師是怎么切開的。

5、白蘿卜的里面是什么顏色的？

6、（1）胡蘿卜、白蘿卜的肉又是怎么樣的呢？

7、你猜對了嗎？

8、小結(jié)原來胡蘿卜的皮和肉都是橘黃色的，白蘿卜的皮和肉都是白色的，青蘿卜的皮是綠色的，肉是白色的。

四、品嘗蘿卜制品

1、蘿卜吃到嘴里是什么感覺？你喜愛吃什么蘿卜呢？

2、幼兒說一說。

活動反思

本次活動中，以謎語導(dǎo)入活動，增加了活動的趣味性，也能讓幼兒更樂觀的參與學習活動。

在熟悉蘿卜的過程中，我出示了實物的蘿卜，白蘿卜以老師組織幼兒集體觀看記錄，這也是給幼兒一些觀看的方法。

接著老師放手

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論