四年級(jí)班級(jí)之窗

PAGEPAGE1四年級(jí)班級(jí)之窗第一篇：四年級(jí)班級(jí)之窗四年級(jí)班級(jí)之窗1、班主任寄予語(yǔ)：以禮貌為首，做可愛(ài)的少年；以微笑為容，將歡樂(lè)帶給大家；以智慧為主，用知識(shí)充實(shí)自己；以規(guī)范為限，創(chuàng)建全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)！2、班級(jí)目標(biāo)：做文明學(xué)生創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)第二篇：班級(jí)之窗班級(jí)之窗八（1）班班主任寄語(yǔ)：今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！班級(jí)格言：人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。八（2）班主任寄語(yǔ)：只求耕耘，不求收獲班級(jí)格言：飛得高，因?yàn)槲覀冏孕?；飛得遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儓?jiān)持條幅：1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮進(jìn)取，強(qiáng)健身心，成就自我2、頭懸梁，錐刺股，勤奮求知；立遠(yuǎn)志，樹雄心，振興中華3、天行健，君子以自強(qiáng)不息4、努力了，拼搏了，我們必將收獲！認(rèn)真了，付出了，我們必將成功！八5班班主任格言：給學(xué)生一片天空，讓他們?nèi)?chuàng)造。班級(jí)格言：先做該做的事，再做喜歡的事。橫幅：人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。八（4）班班級(jí)格言：用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌班主任寄語(yǔ)：好的老師，不是教書，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生會(huì)學(xué)。條幅：1、寒窗十載，數(shù)日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名2、時(shí)間是最有情，也是最無(wú)情的東西，請(qǐng)善待時(shí)間3、書山路漫漫，以勤奮為首；學(xué)?？嗝Ｃ?，須刻苦當(dāng)先4、哪怕只是滄海一粟，老師眼里你們是全部七（1）班班主任寄語(yǔ)：學(xué)生，我不能給你財(cái)富，也不能給你地位，唯一能給你的是我對(duì)你的那份真愛(ài)。我愿用我的人格，我的信心，我的激情，引你走向成功的金橋。班級(jí)格言：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比現(xiàn)在比將來(lái)?xiàng)l幅：1、不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香2、勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法，興趣是最好的老師，課堂是學(xué)習(xí)的陣地3、不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件4、沒(méi)有常勝，只有常省七（4）班班主任寄語(yǔ)：記住你的夢(mèng)想，然后把這些夢(mèng)想變成目標(biāo)，再把這些變成任務(wù)，之后，把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟！班級(jí)格言：條幅：1、當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無(wú)悔于明天2、成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡3、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲4、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生七（6）班班主任寄語(yǔ)：自立自強(qiáng)斗志昂揚(yáng)班級(jí)格言：團(tuán)結(jié)拼搏展現(xiàn)自我條幅：1、一份耕耘，一份收獲2、勿以善小而不為，勿以惡小而為之3、勤勞儉樸，孝敬父母4、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人七2班班主任寄語(yǔ)：一個(gè)人要有夢(mèng)想，夢(mèng)想有多大，路就有多寬踏實(shí)走好每一步，用每天一點(diǎn)的進(jìn)步迎來(lái)美好的明天！班級(jí)格言：主動(dòng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)活潑、健康地成長(zhǎng)1、勤奮是最好的方法，興趣是最佳的老師2、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。3、知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者4、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！九4班格言：人生中三種東西最寶貴——信心，健康和知識(shí)學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)，好問(wèn)和好思寄語(yǔ)：走到一起時(shí)緣分，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。努力不一定會(huì)成功，但放棄一定會(huì)失敗。孩子們，努力吧，勝利屬于我們！條幅：1、成功與否只在每個(gè)人的意志，堅(jiān)持就是勝利。2、努力不一定成功，放棄一定失敗3、人生只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏實(shí)4、好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意九2班班級(jí)格言：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。寄語(yǔ)：今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心。通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！條幅：（1）入門即靜發(fā)奮努力（2）辛苦一年幸福一生（3）苦戰(zhàn)五月終不悔迎六月一生無(wú)悔（4）忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。九3班條幅：1、以書為伍，少一分浮躁，多一分清純，少一分庸俗，多一分儒雅2、讀現(xiàn)代書，可以與同時(shí)代人作精神上的交談，讀古代史，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)3、人生最重要的事情是確立一個(gè)偉大的理想，一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，就是一個(gè)為理想奮斗的人4、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識(shí)的積累第三篇：班級(jí)文化之窗班級(jí)文化之窗延慶汀蘭班級(jí)管理理念：在新課改理念的指導(dǎo)下，用一顆對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的心，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，喚醒每一位學(xué)生，使他們獲得屬于自己的成功！班級(jí)目標(biāo)：創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己。班訓(xùn)：超越自我挑戰(zhàn)極限班級(jí)格言：靠100分并不重要，重要的是你努力了！發(fā)奮的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的前奏，放蕩的游玩是痛苦的深淵！班級(jí)口號(hào)：好，很好，非常好，變得更好！凝聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)！班規(guī)：一、體育鍛煉及集會(huì)1.做操不認(rèn)真，排隊(duì)列不整齊的同學(xué)罰跑籃球場(chǎng)2圈。2.出操時(shí)有病有事必須向班主任或班長(zhǎng)請(qǐng)假，沒(méi)有請(qǐng)假做曠操處理，罰跑籃球場(chǎng)2圈，并寫100字犯錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)書。3.無(wú)故不出操者，罰跑籃球場(chǎng)2圈，并寫100字犯錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)書。二、學(xué)風(fēng)紀(jì)律1.每天珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，早讀前提前5分鐘到教室學(xué)習(xí)。2.提前到教室后，不能大聲嘈話，不能在教室和走廊追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí)。3.上課過(guò)程中不專心聽課，如有嘈話，睡覺(jué)，看課外讀物，亂走動(dòng)等擾亂課堂紀(jì)律的每人每次寫300字的犯錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)書。4.課堂上必須尊重老師，如有故意頂撞老師，打斷老師講課，不接受老師的批評(píng)等不尊重老師的行為者寫300—500字的犯錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)書。5.每天必須按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)不交除了要補(bǔ)交外還要寫300字的認(rèn)識(shí)書。三、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生1.教室值日生當(dāng)天必須保持教室內(nèi)，無(wú)垃圾。2.每一位同學(xué)都有責(zé)任保持教室的整潔，如有亂扔紙屑或其他垃圾，亂挪動(dòng)桌椅者罰做一天值日生。3.清潔區(qū)的打掃必須在早自習(xí)前進(jìn)行，如不按時(shí)打掃或打掃不干凈的重掃，無(wú)故不去打掃的加做一天教室值日。四、文明禮儀1.在校園內(nèi)必須佩戴紅領(lǐng)巾，如不佩戴一次寫20XX認(rèn)識(shí)書，一星期超過(guò)3次以上，罰做值日生一天。2.見(jiàn)到老師，領(lǐng)導(dǎo)，客人要有禮貌并問(wèn)好。3.在教室內(nèi)語(yǔ)言要文明，不能講粗口話，否則講一句粗口話寫100字認(rèn)識(shí)書。班級(jí)承諾：我們很平凡，但我們永不平庸，我們要作永遠(yuǎn)的進(jìn)步者，我們會(huì)用行動(dòng)證明一切，只要有藍(lán)天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀！班主任寄語(yǔ)：以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。為了更好地?fù)碛忻魈欤Φ亻_拓今天吧！請(qǐng)記住，老師，永遠(yuǎn)深愛(ài)你們！永遠(yuǎn)祝福你們！第四篇：班主任之窗——班級(jí)管理方案班主任之窗——班級(jí)管理方案六年級(jí)朱麗作為一名班主任，對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理，用自身的人格魅力來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，在平時(shí)的班級(jí)管理中就應(yīng)該做到：一、,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生.我相信學(xué)生在班主任的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以，首先,班主任充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說(shuō),創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,班主任著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:二、.以身作則，為人師表我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。比如，要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生，不隨便丟紙屑雜物，在平時(shí)，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，會(huì)和其他學(xué)生說(shuō)，那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會(huì)受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好，說(shuō)：“謝謝你”之類的禮貌用語(yǔ)，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。二、加強(qiáng)思想品德的教育班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì)，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。三、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生能力。良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一。那么如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？班主任應(yīng)嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人，也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：1、鼓勵(lì)班干部敢想,敢做,2、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé)。衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況。3、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，樹立自信小學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，利用班會(huì)開展一些小活動(dòng)，諸如：查字典比賽，成語(yǔ)接龍，童話故事比賽等來(lái)益智身心，鼓勵(lì)孩子為大家表演，增強(qiáng)自信。4加強(qiáng)家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，也利用班級(jí)網(wǎng)站、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。5、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識(shí).自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會(huì)以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級(jí)形成一個(gè)有正氣,有次序的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.自律小組各個(gè)成員各有分工,每日與參加年段評(píng)比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報(bào),總結(jié)前階段之成果與不足,對(duì)同學(xué)提出相應(yīng)的我覺(jué)得既然擔(dān)任班主任就該努力和孩子們打好關(guān)系，能揉入他們的生活，同時(shí)又能樹立你作為老師的威信，這個(gè)尺度就需要好好來(lái)掌握了，孩子們雖有時(shí)會(huì)叛逆，但也還是會(huì)喜歡那些真心對(duì)他們好的老師，所以，既為人師，就該盡自己的一份力，讓他們健康成長(zhǎng)第五篇：四年級(jí)班級(jí)管理制度坡告小學(xué)四年級(jí)班級(jí)管理制度（20XX年春學(xué)期）一、班干部職責(zé)班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作，做好學(xué)生的考勤記錄。副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好學(xué)生的紀(jì)律記錄。學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向教師反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)收發(fā)學(xué)生的作業(yè)，向教師反映學(xué)生作業(yè)情況，指導(dǎo)學(xué)生讀書。勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)教室、清潔區(qū)集體勞動(dòng)的安排及檢查。體育委員：負(fù)責(zé)體育課整理隊(duì)伍。課間操及眼保健操的監(jiān)管檢查，組織開展課余體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。文藝委員：負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng)，豐富課余生活，下午中唱課間組織朗誦或唱歌。組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)把本組的作業(yè)收好交給學(xué)習(xí)委員，發(fā)好作業(yè)，并輔導(dǎo)本組學(xué)生學(xué)習(xí)，管好本組紀(jì)律。二、學(xué)生課堂常規(guī)1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。2、聽見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上等文藝委員組織朗誦或唱歌，老師進(jìn)教室，歌聲停止，做好上課準(zhǔn)備。3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。4、上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。5、上課時(shí)要專心聽講，積極思考問(wèn)題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問(wèn)題，積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能