2023年節(jié)水工作總結(jié)

2023年節(jié)水工作總結(jié)節(jié)水工作總結(jié)1

一、旱災(zāi)發(fā)生狀況

去年8月以來(lái)，廣西出現(xiàn)秋、冬、春連旱，是1951年有氣象記錄以來(lái)最為嚴(yán)峻的干旱災(zāi)難。這次旱災(zāi)有以下顯著特點(diǎn)：一是災(zāi)難發(fā)生范圍最廣。按氣象干旱國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，全區(qū)109個(gè)縣（市、區(qū)）中有105個(gè)縣（市、區(qū)）發(fā)生不同程度的氣象干旱，有100個(gè)縣萬(wàn)人口受災(zāi)。二是災(zāi)難程度最深。全區(qū)干旱等級(jí)達(dá)到嚴(yán)峻干旱，桂西北河池、xx市達(dá)到了特大干旱等級(jí)，特旱、重旱縣達(dá)到44個(gè)。三是持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)。從去年8月至今年4月，一些地方已持續(xù)了9個(gè)月時(shí)間無(wú)有效降雨。四是災(zāi)難影響最廣。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、森林防火及生態(tài)環(huán)境、人畜飲水、群眾生活方方面面都受到影響，災(zāi)情最嚴(yán)峻時(shí)全區(qū)有萬(wàn)人、165萬(wàn)頭大牲畜飲水困難，有近60萬(wàn)人須要政府組織送水；農(nóng)作物受旱面積達(dá)萬(wàn)畝、成災(zāi)萬(wàn)畝、絕收萬(wàn)畝，因?yàn)?zāi)導(dǎo)致干脆經(jīng)濟(jì)損失億元。

二、實(shí)行的措施和取得的成效

面對(duì)嚴(yán)峻的抗旱形勢(shì)，自治區(qū)黨委常委會(huì)連續(xù)幾次召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，部署抗旱救災(zāi)工作。各級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)緊急行動(dòng)起來(lái)，組織農(nóng)技人員下鄉(xiāng)進(jìn)村，深化田間地頭，采納辦培訓(xùn)、搞示范、推技術(shù)等多種措施，科學(xué)抗旱，有效抗旱，抗旱保春耕工作取得了初步成效。主要實(shí)行以下技術(shù)措施：

（一）對(duì)旱災(zāi)較重的桂西、桂中等玉米主產(chǎn)區(qū)，主推抗旱坐水種技術(shù)。發(fā)動(dòng)農(nóng)夫利用水糞及沼氣液抗旱搶種。全區(qū)已種植春玉米602萬(wàn)畝。

1.選擇耐旱品種，合理密植。如正大619、正大818，迪卡007、迪卡008等。種植密度要求在3800株/畝以上。在xx縣和巴馬等縣采納抗旱坐水種播種。依據(jù)不同種植密度的要求，用鎬開(kāi)挖種子穴，同時(shí)在穴中施底肥。在每個(gè)種子穴灌水2公斤左右，可抗旱20天以上。技術(shù)效果：開(kāi)穴、施肥、澆水、點(diǎn)種、覆土、蓋膜一次完成，能夠一次拿全苗，出苗快，質(zhì)量好。在已播種的干旱嚴(yán)峻地塊和出苗的困難的地塊，實(shí)行田間補(bǔ)水的節(jié)水澆灌技術(shù)，禾苗長(zhǎng)勢(shì)旺盛，豐收在望。

2.覆蓋保水保溫技術(shù)。機(jī)耕整地，澆水點(diǎn)播，行間覆蓋地膜或秸稈覆蓋。地膜覆蓋，出苗兩葉后剛好破膜。

3.免耕栽培技術(shù)。開(kāi)挖種穴，施上基肥，淋上水肥，點(diǎn)播種子，蓋上薄土，行間覆蓋地膜或秸稈。

4.育苗移栽技術(shù)。在有水源的地方統(tǒng)一品種，采納養(yǎng)分杯或穴盤(pán)集中育苗，集中管理，在春雨到來(lái)，土壤濕度達(dá)到要求時(shí)移栽大田。如xx縣泗孟鄉(xiāng)農(nóng)技站，采納養(yǎng)分杯集中育玉米苗，待雨后移栽抗旱搶種，搶得農(nóng)時(shí)。

5.保水劑抗旱技術(shù)。在玉米、甘蔗等春種作物上利用保水劑浸種或干脆施用，主推保水劑抗旱技術(shù)，已推廣運(yùn)用保水劑10萬(wàn)畝。

（二）在旱地和果園推廣滴灌抗旱技術(shù)

去年入冬以來(lái)，面臨嚴(yán)峻干旱的威逼，我區(qū)各地充分利用現(xiàn)有的節(jié)水澆灌設(shè)施進(jìn)行水肥一體化滴灌抗旱技術(shù)，取得了顯著的增產(chǎn)增收效果。如：

1、xx縣渠黎鎮(zhèn)渠鳳村甘蔗套種地采納滴灌技術(shù)，閱歷收，西瓜畝產(chǎn)達(dá)1500公斤，比不搞滴灌的畝增350公斤，增產(chǎn)，畝增收630元。

2、福綿區(qū)新橋鎮(zhèn)新橋村實(shí)施黑皮冬瓜水肥一體化滴灌技術(shù)示范100畝，畝產(chǎn)黑皮冬瓜8562公斤，比常規(guī)栽培畝增產(chǎn)1117公斤，增產(chǎn)15%，畝增收1228元，每畝還節(jié)水50立方，節(jié)肥84公斤，省工5個(gè)勞動(dòng)日。

3、富川縣家盛果業(yè)石家果場(chǎng)實(shí)行臍橙水肥一體化滴灌技術(shù)示范100畝，畝產(chǎn)水果1853公斤，比常規(guī)栽培畝增產(chǎn)公斤，增產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)果品率從原來(lái)的80%提高到95%，畝增收950元，每畝還節(jié)水10立方，節(jié)肥公斤，節(jié)肥，省工5個(gè)勞動(dòng)日。

4、xx縣自良鎮(zhèn)中平村沙田柚果場(chǎng)實(shí)施沙田柚水肥一體化滴灌技術(shù)示范100畝，畝產(chǎn)沙田柚2642公斤，比常規(guī)栽培畝增425公斤，增產(chǎn)，增收2260元，每畝還節(jié)水7立方，節(jié)肥23公斤，省工4個(gè)勞動(dòng)日。

5、xx縣北通鎮(zhèn)旱田村實(shí)行香蕉水肥一體化滴灌技術(shù)示范100畝，畝產(chǎn)香蕉2656公斤，比常規(guī)栽培畝增214公斤，增產(chǎn)，增收1109元，每畝還節(jié)水190立方，節(jié)肥165公斤，省工8個(gè)勞動(dòng)日。

（三）對(duì)因旱誤農(nóng)時(shí)的雙季稻地區(qū)，剛好進(jìn)行耕作制度調(diào)整，做到有水種稻、無(wú)水改旱作。將原來(lái)的.“稻—稻—菜”的種植模式改為“玉米—稻—菜”、“紅薯—稻—菜”等種植模式。

1.抗旱搶播,趕上季節(jié)。廣辟水源，適期提水抗旱播種，全區(qū)已浸播早稻種子萬(wàn)公斤，旱育萬(wàn)公斤。目前廣西實(shí)插早稻面積萬(wàn)畝，大部分地市已超額完成早稻插秧任務(wù)。

2.全面推廣抗旱育秧技術(shù)，提高秧苗素養(yǎng)，增加秧齡彈性。

3.大力推廣物化抗旱技術(shù)育秧。應(yīng)用壯秧劑、旱育保姆、旱地龍等物化抗旱技術(shù)，培育大齡壯秧，等待時(shí)機(jī)移栽。

4.因地制宜采納兩段育秧技術(shù)。在無(wú)水耙田地方，先在溫室或者用農(nóng)膜覆蓋進(jìn)行小苗育秧，后在有水田塊假植，培育大齡壯秧，有水時(shí)剛好移栽大田。

5.在旱情較重地方，采納集中統(tǒng)一育秧或異地集中育秧。一是推廣闊田集中育秧技術(shù)。在有水或者靠近水源的地方提水集中育秧，統(tǒng)一播種，統(tǒng)一管理，節(jié)約用水。二是推廣工廠(chǎng)化集中育秧。結(jié)合兩段育秧技術(shù)，工廠(chǎng)化進(jìn)行小苗育秧，后在有水田塊假植，培育大齡壯秧，有水時(shí)剛好移栽大田。

6.對(duì)超過(guò)當(dāng)?shù)叵嘁瞬シN期的早稻田，特殊對(duì)的確無(wú)法保證用水的田塊和水尾田、高坑田，剛好改種補(bǔ)種。由原來(lái)的“稻—稻—菜”改為“玉米—稻—菜”、“紅薯—稻—菜”等種植模式。

7.大力推廣間套種技術(shù)。在木薯、果園、甘蔗等旱地間套種玉米、大豆、花生、紅薯等，提高復(fù)種指數(shù)。

（四）對(duì)桂北、桂南、桂東南水源條件較好的地區(qū)，大力宣揚(yáng)落實(shí)強(qiáng)農(nóng)政策，調(diào)動(dòng)農(nóng)夫種糧主動(dòng)性，穩(wěn)定雙季稻面積，盡量擴(kuò)大糧食播種面積，并留意因地制宜選擇品種。一是水利條件較好的，大力推廣高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的超級(jí)稻品種；二是在沿江易澇水田，實(shí)施避洪栽培，推廣種植早中熟水稻品種或改種早熟玉米，以提早收獲，避過(guò)洪災(zāi)。

（五）采納多種形式掀起抗旱保春耕先進(jìn)好用技術(shù)的大培訓(xùn)。到目前為止，在抗旱促春耕生產(chǎn)期間，各地結(jié)合10萬(wàn)工作隊(duì)員深化農(nóng)村開(kāi)展強(qiáng)基惠農(nóng)春季大行動(dòng)，深化受災(zāi)地區(qū)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。各地下鄉(xiāng)工作隊(duì)達(dá)328904人次，印發(fā)資料萬(wàn)份，開(kāi)展培訓(xùn)20396期，鄉(xiāng)村培訓(xùn)人數(shù)達(dá)萬(wàn)人次。通過(guò)宣揚(yáng)培訓(xùn)，充分發(fā)揮各種技術(shù)的作用，科學(xué)抗旱，有效抗旱，努力把旱災(zāi)造成的損失削減到最低限度。

三、節(jié)水工作中存在的主要問(wèn)題

一是農(nóng)田節(jié)水意識(shí)仍需加強(qiáng)。多年形成的重工程輕農(nóng)藝，重庫(kù)壩輕地頭的思想仍占主導(dǎo)，有些地方和部門(mén)認(rèn)為多建一些水庫(kù)和修水渠就夠了，農(nóng)田灌渠修建是小事。

二是抗旱資金投入不足，把抗旱節(jié)水經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算仍須要接著爭(zhēng)取。特殊是設(shè)施節(jié)水方面，一次性投入較大，如政府不設(shè)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)貼，大面積推廣難度較大。

三是投資省見(jiàn)效快的設(shè)備、技術(shù)探討摸索開(kāi)發(fā)仍需加強(qiáng)。適應(yīng)農(nóng)夫投入實(shí)力的設(shè)備，管材還較少，水肥一體化技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、看法及建議

（一）增加資金投入扶持抗旱?？购倒ぷ黜氁罅康馁Y金投入，各級(jí)財(cái)政要把抗旱節(jié)水資金列入預(yù)算支配，確?？购倒ぷ黜槷?dāng)進(jìn)行。

（二）充分挖掘水源進(jìn)行抗旱。充分發(fā)揮機(jī)電井的抗旱作用，扶持開(kāi)發(fā)地頭水源，便捷抗旱、經(jīng)濟(jì)抗旱、長(zhǎng)效抗旱。

（三）大力推廣節(jié)水抗旱技術(shù)。主動(dòng)推廣應(yīng)用地膜覆蓋、秸稈覆蓋技術(shù)，削減土壤水分蒸發(fā)損失。要激勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)夫利用現(xiàn)代設(shè)施進(jìn)行節(jié)水抗旱，推廣應(yīng)用微噴灌、滴灌、膜下滴灌等農(nóng)業(yè)高效節(jié)水技術(shù)。此外，要進(jìn)一步完善渠系配套設(shè)施，削減水源的無(wú)效損耗。

（四）構(gòu)建完善抗旱服務(wù)機(jī)制。探究建立抗旱服務(wù)隊(duì)，扶持報(bào)務(wù)隊(duì)購(gòu)置抗旱設(shè)備，利用設(shè)備優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)為農(nóng)戶(hù)開(kāi)展抗旱服務(wù)。

（五）構(gòu)建土壤墑情監(jiān)測(cè)體系。為了做到科學(xué)有效抗旱，削減抗旱資源的不必要奢侈，農(nóng)業(yè)部門(mén)有必要建立相應(yīng)的土壤墑情監(jiān)測(cè)體系，開(kāi)展墑情監(jiān)測(cè)，為指導(dǎo)科學(xué)有效抗旱供應(yīng)依據(jù)。

節(jié)水工作總結(jié)2

依據(jù)奈曼旗教體局和奈曼旗水務(wù)局聯(lián)合倡議節(jié)水活動(dòng)的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)切水的問(wèn)題，提高對(duì)水的相識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣揚(yáng)氛圍，不斷提高我校師生節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜每一滴水”的宣揚(yáng)主題，開(kāi)展了節(jié)水宣揚(yáng)主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、宣揚(yáng)到位

為切實(shí)抓好節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)，利用主題班會(huì)和廣播，節(jié)水征文等途徑，向?qū)W生們講解節(jié)水日的來(lái)歷及其深遠(yuǎn)的'意義，并向同學(xué)們提出了要求。

二、落實(shí)活動(dòng)

依據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面實(shí)行措施，抓好宣揚(yáng)，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)切并主動(dòng)支持節(jié)水工作。

1、中學(xué)團(tuán)委向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校內(nèi)節(jié)水宣揚(yáng)員，在校內(nèi)衛(wèi)生間、洗手池、開(kāi)水間等地進(jìn)行節(jié)水宣揚(yáng)；激勵(lì)學(xué)生把校內(nèi)節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)運(yùn)用、避開(kāi)奢侈水資源等小學(xué)問(wèn)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣揚(yáng)，切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣揚(yáng)的良好氛圍。

2、各班級(jí)召開(kāi)了節(jié)水主題班會(huì)。依據(jù)教體局要求和學(xué)生的生活氛圍，對(duì)節(jié)水的意義進(jìn)行講解。激勵(lì)學(xué)生做節(jié)水標(biāo)兵，引導(dǎo)家長(zhǎng)一水多用的節(jié)水習(xí)慣，家校形成合力，珍惜水資源。

4、在井房，食堂，班級(jí)用水的地方張貼節(jié)約用水標(biāo)記，隨時(shí)提示大家順手關(guān)緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習(xí)慣。

節(jié)水工作總結(jié)3

我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)峻的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國(guó)的1／5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。因此我物理學(xué)院團(tuán)委以3月22日世界節(jié)水日為契機(jī)，綻開(kāi)了一系列節(jié)水愛(ài)水宣揚(yáng)，以期提高人們的水危機(jī)意識(shí)，駕馭肯定的節(jié)水方法。

一、校內(nèi)展牌宣揚(yáng)

3月19日我團(tuán)委細(xì)心制作了一系列展牌，展牌內(nèi)容形象生動(dòng)，引起很多同學(xué)駐足觀(guān)看，有不少同學(xué)被展牌所描述的水污染、水奢侈狀況打動(dòng)。引起了同學(xué)們的水危機(jī)意識(shí)。達(dá)到了志向的宣揚(yáng)效果。

二、播放紀(jì)錄片《海豚灣》

我們由節(jié)水這一主題引申到愛(ài)護(hù)自然資源，酷愛(ài)大自然。3月20日我們?cè)谔锛冶虒W(xué)樓206教室播放記錄片《海豚灣》。該片講解并描述了日本濫捕濫殺海豚的事務(wù)。

觀(guān)看過(guò)程中同學(xué)們對(duì)捕殺海豚的血腥場(chǎng)面憤慨不已，紛紛表示要酷愛(ài)大自然，酷愛(ài)我們的摯友——野生動(dòng)物。

三、與學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)手走出校內(nèi)發(fā)放《節(jié)水倡議書(shū)》

3月21日我院團(tuán)委成員與院青年志愿者協(xié)會(huì)組隊(duì)走出校內(nèi)，到世紀(jì)公園以發(fā)倡議書(shū)的形式向在場(chǎng)的市民宣揚(yáng)節(jié)水小常識(shí)。宣揚(yáng)過(guò)程中小隊(duì)成員工作熱忱高漲，仔細(xì)向市民講解并描述節(jié)水的必要性和一些生活節(jié)水常識(shí)，市民也紛紛對(duì)此表示出了深厚的愛(ài)好。由此可見(jiàn)把活動(dòng)拉出學(xué)校是一種特別有效的活動(dòng)形式，有助于團(tuán)委的發(fā)展壯大。

總之，活動(dòng)中我們既有傳統(tǒng)的活動(dòng)形式又進(jìn)行了新的嘗試——走出校內(nèi)。在以后的活動(dòng)中要充分借鑒。本次活動(dòng)以世界節(jié)水日為契機(jī)，符合這段時(shí)間內(nèi)的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)。往后活動(dòng)要切合時(shí)事新聞，更有利于宣揚(yáng)，有利于和他們產(chǎn)生共鳴。還有前期宣揚(yáng)的好壞也會(huì)很大的影響后期活動(dòng)的`勝利與否，所以肯定要注意前期的宣揚(yáng)。

這次活動(dòng)由辦公室?guī)ь^，部員得到了很大的熬煉，有利于團(tuán)委的長(zhǎng)期發(fā)展。宣揚(yáng)部給以了極大的技術(shù)支持，組織部給以人力支持，各部同心協(xié)力使得這次節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)完備結(jié)束。

團(tuán)委的輝煌明天，得由我們共同的努力！加油，兄弟姐妹們！

節(jié)水工作總結(jié)4

為進(jìn)一步增加市民節(jié)水意識(shí)，大力開(kāi)展節(jié)水學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，節(jié)水宣揚(yáng)周期間，我局開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣揚(yáng)工作，詳細(xì)工作狀況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的

為實(shí)行住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《城鎮(zhèn)節(jié)水工作指南》的詳細(xì)要求，以本次節(jié)約用水宣揚(yáng)周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固國(guó)家節(jié)水型城市成果，提高城市用水效率，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，深化開(kāi)展城鎮(zhèn)節(jié)水工作，推動(dòng)節(jié)水型城市的建設(shè)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、依據(jù)國(guó)家住建部、省住建廳的工作要求，我局向局屬各單位及機(jī)關(guān)各股室下發(fā)了《縣住建局20xx年開(kāi)展節(jié)約用水宣揚(yáng)周活動(dòng)方案》，并按要求組織了“節(jié)水進(jìn)企業(yè)、節(jié)水進(jìn)家庭”等系列宣揚(yáng)活動(dòng)。

2、對(duì)我局在建的50余個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施用水管理，強(qiáng)化監(jiān)管手段，并加強(qiáng)對(duì)建筑企業(yè)進(jìn)行節(jié)水宣揚(yáng)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，要求懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)廣播、櫥窗、墻報(bào)等形式開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng)。同時(shí)將節(jié)水工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。

3、宣揚(yáng)活動(dòng)期間，我局組織工作人員及川投水務(wù)集團(tuán)供排水有限公司人員在城區(qū)設(shè)點(diǎn)，印發(fā)節(jié)約用水宣揚(yáng)單，為市民大力宣揚(yáng)城市節(jié)水的重要意義、方針政策、法律法規(guī)和節(jié)水意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣闊用水單位和市民參加節(jié)水的主動(dòng)性，增加全社會(huì)節(jié)水學(xué)問(wèn)，真正做到節(jié)水意識(shí)進(jìn)市區(qū)、進(jìn)人心。

三、今年節(jié)水工作支配

1、加大城市節(jié)水宣揚(yáng)力度。充分利用各種手段和形式，通過(guò)多視角、多途徑、多場(chǎng)合大力宣揚(yáng)城市節(jié)水的重要意義、方針政策、法律法規(guī)和節(jié)水意識(shí)，要將節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)深化到機(jī)關(guān)、企業(yè)和城區(qū)，調(diào)動(dòng)廣闊用水企業(yè)單位和市民參加節(jié)水的主動(dòng)性，增加全社會(huì)節(jié)水學(xué)問(wèn)。

2、充分發(fā)揮科技節(jié)水治污的先導(dǎo)作用。對(duì)全縣污水處理廠(chǎng)建設(shè)工作主動(dòng)引導(dǎo)和激勵(lì)建筑企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造，推廣采納先進(jìn)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料，重點(diǎn)開(kāi)展“零”排放、循環(huán)用水技術(shù)的探討和運(yùn)用，不斷提高工業(yè)用水重復(fù)利用率。確保工程順當(dāng)完工運(yùn)行的同時(shí)，也最大限度地保持生態(tài)平衡和充分發(fā)揮生態(tài)效益。

3、抓好用水考核工作。今年，我局將針對(duì)在建的重點(diǎn)項(xiàng)目、企業(yè)，完善安排用水管理，強(qiáng)化監(jiān)管手段。

4、完善供水基礎(chǔ)設(shè)施。完善我縣供水設(shè)施及供水管網(wǎng)，提高我縣供水管網(wǎng)覆蓋率、綜合水質(zhì)合格率及供水牢靠性水平，同時(shí)降低自來(lái)水管網(wǎng)漏失率。

本次宣揚(yáng)周期間，通過(guò)集中宣揚(yáng)的形式，調(diào)動(dòng)了市民的主動(dòng)性和參加性，在我市縣掀起了節(jié)約用水的熱潮，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。節(jié)水宣揚(yáng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的.、不間斷的工作，只有長(zhǎng)抓不懈、不斷深化，才能逐步提高全民節(jié)水意識(shí)，全面建設(shè)水型城市，形成節(jié)約用水、合理用水、科學(xué)用水的良好社會(huì)風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)我縣創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的深化開(kāi)展。

節(jié)水工作總結(jié)5

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生“愛(ài)護(hù)水生態(tài)，節(jié)約水資源”的環(huán)保理念，從小樹(shù)立節(jié)約用水、文明用水的良好行為習(xí)慣，我校開(kāi)展了：“愛(ài)護(hù)水生態(tài)，節(jié)約水資源”一系列宣揚(yáng)活動(dòng)，營(yíng)造我校生態(tài)文明校內(nèi)建設(shè)的良好氛圍?，F(xiàn)將相關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心打算。為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)唐洪全為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)王偉平、大隊(duì)部傅娟為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣揚(yáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由各班落實(shí)專(zhuān)人詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)活動(dòng)的安排、支配、組織和實(shí)施。

二、實(shí)行多種措施，切實(shí)抓好宣揚(yáng)、落實(shí)。依據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面實(shí)行措施，抓好宣揚(yáng)，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)切并主動(dòng)支持節(jié)水工作。

(一)學(xué)校向全體師生發(fā)出“愛(ài)護(hù)水生態(tài)，節(jié)約水資源”的倡議。

組織成立校內(nèi)小小節(jié)水宣揚(yáng)員，在校內(nèi)教室、水池等地張貼標(biāo)語(yǔ)和節(jié)水宣揚(yáng)畫(huà)，利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣揚(yáng);激勵(lì)學(xué)生把校內(nèi)節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)運(yùn)用、避開(kāi)奢侈水資源等小學(xué)問(wèn)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣揚(yáng);各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有特地的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水狀況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣揚(yáng)的良好氛圍。

(二)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處相識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校內(nèi)的必要性，各班組織開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起”主題教化活動(dòng)

師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上，同學(xué)們相互溝通了許多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等形式宣揚(yáng)節(jié)水的.重要性。

同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水學(xué)問(wèn)向家人、摯友進(jìn)行宣揚(yáng)，許多同學(xué)訂正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教化活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)，以宣揚(yáng)我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)學(xué)問(wèn)，讓學(xué)生進(jìn)一步相識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。

(三)三到六年級(jí)學(xué)生舉辦了一期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)，共計(jì)50多份。

每張手抄報(bào)均很有特色，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的相識(shí)和主動(dòng)參加節(jié)水活動(dòng)決心。

(四)針對(duì)學(xué)校宣揚(yáng)狀況以及教化教學(xué)的特點(diǎn)，我校還組織三到六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)征文，寫(xiě)寫(xiě)對(duì)我對(duì)愛(ài)護(hù)水資源的看法。

通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，相識(shí)了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識(shí)，并把自己了解的節(jié)水學(xué)問(wèn)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。

通過(guò)以上工作，我校愛(ài)護(hù)水資源的活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng)，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校內(nèi)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭主動(dòng)投身節(jié)水行動(dòng)，真正起到教化一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

節(jié)水工作總結(jié)6

為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)切水的問(wèn)題，提高對(duì)水的相識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣揚(yáng)氛圍，不斷提高職工節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“削減漏失，杜絕奢侈，建設(shè)節(jié)水型城市”宣揚(yáng)主題，我局仔細(xì)開(kāi)展了20xx年節(jié)水宣揚(yáng)周主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心打算為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)。

成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子其他成員為副組長(zhǎng)的宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣揚(yáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由辦公室落實(shí)專(zhuān)人詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)活動(dòng)的`安排、支配、組織和實(shí)施。

二、實(shí)行多種措施，切實(shí)抓好宣揚(yáng)。

落實(shí)依據(jù)實(shí)際，我局從以下幾個(gè)方面實(shí)行措施，抓好宣揚(yáng)，切實(shí)提高職工節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)切并主動(dòng)支持節(jié)水工作。

1、在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣揚(yáng)畫(huà)，營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍；

2、支配一期黑板報(bào)，專(zhuān)題宣揚(yáng)我國(guó)水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等，提高職工節(jié)水意識(shí)；

3、取消職工用水單位補(bǔ)貼制度，采納經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來(lái)，提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

節(jié)水工作總結(jié)7

我校一貫重視學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培育，作為我校學(xué)生，應(yīng)當(dāng)對(duì)水資源的狀況有所了解，體會(huì)水與人們的生活生產(chǎn)乃至健康親密相關(guān)，樹(shù)立珍惜水資源的意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，探究節(jié)水小妙方，以小手拉大手，帶動(dòng)家庭乃至社會(huì)更加重視節(jié)水問(wèn)題。所以此次“節(jié)約用水”主題活動(dòng)，我們主動(dòng)響應(yīng)，因?yàn)檫@樣的活動(dòng)是特別有意義的。

本校的節(jié)約用水活動(dòng)自3月22日發(fā)動(dòng)以來(lái)，全校學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，自覺(jué)形成了社會(huì)責(zé)任感，并能主動(dòng)向身邊的人宣揚(yáng)節(jié)約用水的`必要性和好處，收效不錯(cuò)。

一、活動(dòng)受領(lǐng)導(dǎo)重視，參加面大。

本次活動(dòng)特地實(shí)行了啟動(dòng)儀式，在儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)做《節(jié)約用水》的主題講話(huà)，并由大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國(guó)旗下做“節(jié)約用水”的莊重宣誓，全校師生一起參加。

二、活動(dòng)過(guò)程細(xì)而實(shí)，方式多樣。

四年級(jí)作為我校本次活動(dòng)開(kāi)展的重點(diǎn)年級(jí)，其他年級(jí)也主動(dòng)參加到本次活動(dòng)中。各年級(jí)依據(jù)學(xué)生的年齡特征來(lái)制定學(xué)生感愛(ài)好并能完成的活動(dòng)內(nèi)容。如一、二年級(jí)就開(kāi)展了“節(jié)約用水”的故事講演會(huì)，三、四年級(jí)進(jìn)行了“節(jié)約用水”的手抄報(bào)評(píng)比，五、六年級(jí)進(jìn)行了“節(jié)約用水”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。并成立了10人“節(jié)約用水”小分隊(duì)，到社區(qū)里進(jìn)行節(jié)約用水的宣揚(yáng)。全部活動(dòng)都有以下特點(diǎn)：

1．學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng)，主動(dòng)參加。

2．開(kāi)展了評(píng)比，對(duì)活動(dòng)中的主動(dòng)分子剛好表?yè)P(yáng)，有活動(dòng)小結(jié)。

3．充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起參加，擴(kuò)大活動(dòng)面。

三、活動(dòng)效果不錯(cuò)。

通過(guò)本次活動(dòng)，“節(jié)約用水”已經(jīng)深化人心。全校共收到195份“節(jié)約用水”手抄報(bào)，各中隊(duì)出了一期以“節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)，召開(kāi)了1—2次“節(jié)約用水”主題班隊(duì)會(huì)，全校學(xué)生都意識(shí)到了節(jié)約用水的重要性，并能在日常的生活總做到節(jié)約用水。從交上來(lái)的手抄報(bào)和調(diào)查報(bào)告看出，孩子們不僅僅是看到了節(jié)約用水的重要，對(duì)其他資源的合理利用，對(duì)環(huán)保的重要等的相識(shí)進(jìn)一步提高。

節(jié)水工作總結(jié)8

我們棠樾湖居小區(qū)把創(chuàng)建節(jié)水型小區(qū)工作作為物業(yè)工作可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來(lái)抓，在鞏固現(xiàn)有節(jié)水措施的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展節(jié)水型小區(qū)的創(chuàng)建來(lái)引導(dǎo)業(yè)主提倡科學(xué)生活，現(xiàn)把近階段創(chuàng)建節(jié)水型小區(qū)工作總結(jié)如下：

棠樾湖居小區(qū)位于楊凌示范區(qū)邰城路，規(guī)劃建筑面積15萬(wàn)平方米，20xx年7月一期業(yè)主入主，現(xiàn)已交付10萬(wàn)平方米，現(xiàn)有住戶(hù)300戶(hù)，業(yè)主子數(shù)1000人。由于棠樾湖居是新建高檔小區(qū)，節(jié)水型用水器具的運(yùn)用比較普遍。

組建了節(jié)水型居民小區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由小區(qū)物業(yè)經(jīng)理張曉斌任組長(zhǎng)，組員包括客服主管李博，工程主管張專(zhuān)政，保安、保潔主管耿孟凱等。

依據(jù)棠樾湖居水型小區(qū)建設(shè)的實(shí)際狀況，制定規(guī)章制度，以保證科普工作落到實(shí)處，詳細(xì)制度見(jiàn)如下：

1、物業(yè)公司定期對(duì)給水管井和管道檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好進(jìn)行清洗與修理，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

2、小區(qū)物業(yè)利用社區(qū)公告欄、led屏等陣地，以多種形式開(kāi)展節(jié)水型社區(qū)的宣揚(yáng)，培育居民良好的節(jié)水習(xí)慣。

3、定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)不足之處，剛好加以改正。常常性學(xué)習(xí)節(jié)水科普學(xué)問(wèn)，提高居民的節(jié)水意識(shí)。

4、禁止居民在小區(qū)景觀(guān)水池內(nèi)亂丟垃圾，確保小區(qū)景觀(guān)水池干凈，水流暢通。

1、把創(chuàng)建節(jié)水型小區(qū)作為可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來(lái)做，在原有的5位創(chuàng)建工作小組的基礎(chǔ)上，穩(wěn)定并發(fā)展人員的組織結(jié)構(gòu)和年齡層次，使創(chuàng)建節(jié)水型小區(qū)的工作在穩(wěn)定的`基礎(chǔ)上鞏固和提高。

2、召開(kāi)不少于二次創(chuàng)建工作專(zhuān)題會(huì)議，使小組成員學(xué)習(xí)了解到創(chuàng)建工作的最新動(dòng)態(tài)。

3、小區(qū)物業(yè)創(chuàng)建工作小組還印發(fā)了“節(jié)約用水倡議書(shū)”，并將倡議書(shū)在每一個(gè)居民樓內(nèi)張貼，使社區(qū)居民普遍受到節(jié)約用水的教化，從而提高居民節(jié)約用水的意識(shí)。

4、利用小區(qū)公告欄大力宣揚(yáng)節(jié)水方法、節(jié)水器具、征集節(jié)水金點(diǎn)子等活動(dòng)。

通過(guò)長(zhǎng)期的科普宣揚(yáng)，使小區(qū)居民對(duì)節(jié)水型小區(qū)建設(shè)的知曉率進(jìn)一步提高。

依據(jù)實(shí)際調(diào)研狀況，在小區(qū)業(yè)主中大力宣揚(yáng)激勵(lì)居民采納洗米水洗菜或沖馬桶等重復(fù)用水的方法，以及家中種植的綠化，盡量采納雨水等特別規(guī)水資源進(jìn)行澆灌。

通過(guò)創(chuàng)建節(jié)約型小區(qū)，使小區(qū)業(yè)主做到“節(jié)約用水在我身邊”，為提高全社會(huì)節(jié)約用水意識(shí)做了貢獻(xiàn)。

節(jié)水工作總結(jié)9

我們匯龍?zhí)缎^(qū)把科普工作作為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來(lái)抓，在鞏固“十佳科普村”的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展節(jié)水型小區(qū)的創(chuàng)建來(lái)引導(dǎo)群眾提倡科學(xué)生活，現(xiàn)把幾年來(lái)的科普工作總結(jié)如下：

一、建立機(jī)構(gòu)

由小區(qū)黨總支書(shū)記任組長(zhǎng)，黨總支副書(shū)記兼居委委員詳細(xì)分管科普工作任副組長(zhǎng)，組員有居委會(huì)主任、居委會(huì)分管市政的委員、物業(yè)公司小區(qū)經(jīng)理和業(yè)委會(huì)主任或副主任組成工作班子，并留意隨人事變動(dòng)而剛好調(diào)整?，F(xiàn)科普工作組織網(wǎng)絡(luò)為：組長(zhǎng)：黃小燕，副組長(zhǎng)：徐菁，組員：陸建國(guó)、姚根弟、毛惠珍、季明興、張瑞璋、陶建芳、朱成建、周全良、楊萍、徐憶芬。

二、制定規(guī)章制度

依據(jù)匯龍?zhí)豆?jié)水型小區(qū)建設(shè)的實(shí)際狀況，制定規(guī)章制度，以保證科普工作落到實(shí)處，詳細(xì)制度見(jiàn)如下：

1、物業(yè)公司定期對(duì)屋頂水箱清洗與檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好進(jìn)行清洗與修理，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

2、居委會(huì)利用社區(qū)黑板報(bào)、科普畫(huà)廊、各類(lèi)會(huì)議、“匯龍科苑”小報(bào)等陣地，以多種形式開(kāi)展節(jié)水型社區(qū)的宣揚(yáng)，培育居民良好的節(jié)水習(xí)慣。

3、定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)不足之處，剛好加以改正。常常性學(xué)習(xí)節(jié)水科普學(xué)問(wèn)，提高居民的節(jié)水意識(shí)。

4、禁止居民在河道內(nèi)亂丟垃圾，確保小區(qū)河流干凈，水流暢通。

三、組織發(fā)動(dòng)

1、把科普工作作為可持續(xù)發(fā)展的`重要內(nèi)容來(lái)做，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)學(xué)問(wèn)，傳播科學(xué)思想，不斷提升科普工作業(yè)務(wù)水平。在原有的12位社區(qū)科普志愿者的基礎(chǔ)上，穩(wěn)定并發(fā)展人員的組織結(jié)構(gòu)和年齡層次，使科普宣揚(yáng)工作在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上鞏固和提高。

2、全年召開(kāi)不少于二次科普工作專(zhuān)題會(huì)議，使小組成員學(xué)習(xí)了解到最先進(jìn)的科學(xué)動(dòng)態(tài)。

3、社區(qū)黨總支宣揚(yáng)委員與科普志愿者共同合作編輯出版“匯龍科苑”小報(bào)，從1998年起，每年出版四期，確保一季一期，并將小報(bào)在每一個(gè)居民樓組內(nèi)張貼，使社區(qū)居民普遍受到科普學(xué)問(wèn)的教化，從而提高居民科學(xué)文明的素養(yǎng)。

4、社區(qū)有科普活動(dòng)室，常常開(kāi)展科普講座、電化教化、“大手牽小手”。學(xué)習(xí)探討節(jié)水型小區(qū)建設(shè)等活動(dòng)。

5、社區(qū)共有4個(gè)自然小區(qū)，每個(gè)小區(qū)均有獨(dú)立的科普畫(huà)廊，每個(gè)科普畫(huà)廊內(nèi)分別有四塊版面，每塊版面刊載一個(gè)專(zhuān)欄，有“現(xiàn)代科技”、“環(huán)境愛(ài)護(hù)”、“衛(wèi)生保健”、“生活常識(shí)”，利用“世界水日”、“節(jié)水宣揚(yáng)周”等專(zhuān)題開(kāi)展集中宣揚(yáng)，科普畫(huà)廊定期出版、更換，全年共12期。

6、利用社區(qū)居民樓道的小黑板，寫(xiě)科普宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，大力宣揚(yáng)節(jié)水方法、節(jié)水器具、征集節(jié)水金點(diǎn)子等活動(dòng)。

7、組織100多位居民對(duì)水務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行了一次實(shí)地參觀(guān)活動(dòng)。先后參觀(guān)了永勝水廠(chǎng)、陳行水庫(kù)、墅溝水閘、上海大眾污水處理有限公司。居民們最終搞清了家里用的自來(lái)水是如何流入尋常百姓家的，陳行水庫(kù)的泵房，污水處理廠(chǎng)處理污水的紫外線(xiàn)消毒和生化技術(shù)處理都給居民留下了深刻的印象，大家意識(shí)到平常運(yùn)用的水來(lái)之不易，以后要倍加珍惜，并切實(shí)感受到水利工作的不簡(jiǎn)單，從自我做起，從小事做起，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

通過(guò)長(zhǎng)期的科普宣揚(yáng)，使小區(qū)居民對(duì)節(jié)水型小區(qū)建設(shè)的知曉率進(jìn)一步提高。

四、落實(shí)節(jié)水措施

依據(jù)實(shí)際調(diào)研狀況，根據(jù)節(jié)水型器具運(yùn)用時(shí)間劃分，居民小區(qū)基本可分為兩大類(lèi)：95年以前小區(qū)（簡(jiǎn)稱(chēng)“老小區(qū)”）和95年以后小區(qū)（簡(jiǎn)稱(chēng)“新小區(qū)”）。我們匯龍?zhí)缎^(qū)有四個(gè)自然小區(qū)，其中，二個(gè)為老小區(qū)，二個(gè)為新小區(qū)，由于老小區(qū)和新小區(qū)的特點(diǎn)不同，所以落實(shí)節(jié)水措施的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。針對(duì)老小區(qū)，居委會(huì)主要發(fā)動(dòng)居民對(duì)老式抽水馬桶水箱配件進(jìn)行更換，以達(dá)到節(jié)水的目的。針對(duì)新小區(qū)，我們就象居民宣揚(yáng)景觀(guān)采納循環(huán)用水、有私家車(chē)的居民采納無(wú)（微）水洗車(chē)技術(shù)、有條件的小區(qū)實(shí)行雨水蓄集利用。居民區(qū)中大力宣揚(yáng)激勵(lì)居民采納洗米水洗菜、洗菜水拖地板或沖馬桶等重復(fù)用水的方法，以及家中種植的綠化，盡量采納雨水等特別規(guī)水資源進(jìn)行澆灌。

我們匯龍?zhí)缎^(qū)在0x年6月和08年3月分別對(duì)老小區(qū)的居民抽水馬桶進(jìn)行了節(jié)水型馬桶的改造，安裝套數(shù)92套，原水量1305升，現(xiàn)水量838升，節(jié)水量為467升。通過(guò)創(chuàng)建節(jié)約型小區(qū)，使科普真正做到“科技在我身邊”，為提高居民的生活質(zhì)量做了貢獻(xiàn)。

節(jié)水工作總結(jié)10

我縣地處黑龍港流域，地勢(shì)低洼，地堿水咸，淺層淡水資源先天不足，由于近幾年連續(xù)干旱農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量超采地下水，水位快速下降。農(nóng)業(yè)澆灌成本大且不能滿(mǎn)意需求。由于上游河流截流，容水很少，再加上全縣降水量主要分布在7、8、9三個(gè)月份，造成我縣旱地、半旱地大面積增加，據(jù)06年統(tǒng)計(jì)，已達(dá)12萬(wàn)畝，占農(nóng)作物種植面積的1/4。尤其是春天棉花種植季節(jié)，雨水更為稀有，常年春天降水量在20-30mm，造成旱地等雨，等水播種，播種上的地塊由于澆地水量少，不勻稱(chēng)，播種質(zhì)量低，出苗率低，苗情差，制約了我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)一步發(fā)展。面對(duì)水資源供需沖突的日益尖銳化，把節(jié)水精量播種和旱作技術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，應(yīng)用旱作節(jié)水農(nóng)機(jī)、農(nóng)藝新技術(shù)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已成為我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當(dāng)務(wù)之急，因此采納節(jié)水精播農(nóng)機(jī)新技術(shù)可以做到投資少，見(jiàn)效快，特別相宜我縣棉花、玉米種植的現(xiàn)狀。20xx年我縣共推廣節(jié)水精播機(jī)50臺(tái)，全縣節(jié)水精播面積達(dá)2.11萬(wàn)畝，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)水精播技術(shù)推廣示范方2個(gè)各1000畝，試驗(yàn)田面積20畝。07年全縣因此增加棉花種植面積1.1萬(wàn)畝，節(jié)約成本約50萬(wàn)元，機(jī)手因此而增加收入15.5萬(wàn)元。全縣預(yù)料節(jié)本增效490萬(wàn)元。促進(jìn)了我縣向節(jié)約型農(nóng)業(yè)，發(fā)展型農(nóng)業(yè)前進(jìn)的步伐。

一、節(jié)水精播技術(shù)的節(jié)本增效原理

1、節(jié)水精播采納一次完成播水、播種、施肥、噴藥、鋪膜，復(fù)合式作業(yè)，削減了多次農(nóng)機(jī)作業(yè)降低了生產(chǎn)成本，提高了作業(yè)效率。

2、播水裝置采納穴播水，可保證棉花出苗，避開(kāi)了大水漫灌式澆地的水資源奢侈，節(jié)水也符合節(jié)水型農(nóng)業(yè)發(fā)展的思路。

3、對(duì)于水源條件差的地塊，可適時(shí)播種，不受外部條件的影響，為棉花的增產(chǎn)打下基礎(chǔ)。

4、對(duì)于肯定的旱地，靠天等雨播種的地塊，節(jié)水播種可增加棉花種植面積，增加農(nóng)夫的收入。

二、相宜我縣節(jié)水精播農(nóng)機(jī)技術(shù)的路途

機(jī)耕------節(jié)水精量播種-----田間管理-------收獲

1、機(jī)耕：采納大拖帶旋耕機(jī)機(jī)耕。旱地宜反復(fù)作業(yè)二次，耕深14cm，地表平整，無(wú)坷垃。

2、節(jié)水精量播種：選擇相宜我縣棉花種植品種。如：國(guó)欣棉3號(hào)，邯368、萬(wàn)豐201。選擇清潔水源穴播水150ml，播深3cm，畝播量0.7-1.0kg，鋪膜同時(shí)，噴灑除草劑，隔1m遠(yuǎn)壓土將膜壓實(shí)。

3、田間管理：依品種不同定苗，畝株數(shù)在3000—4000之間，剛好除蟲(chóng)害，地旱時(shí)剛好澆水，加強(qiáng)田間管理，保證棉花正常生長(zhǎng)。

三、高標(biāo)準(zhǔn)節(jié)水精播示范方建設(shè)

選擇我縣旱地突出及棉花種植基礎(chǔ)好的劉八里鄉(xiāng)前七里村和潞灌鄉(xiāng)三教庵村為示范方種植基地，示范方面積各1000畝，推廣示范方的實(shí)施我們主要做了以下幾點(diǎn)：

1、統(tǒng)一規(guī)劃：限定品種2個(gè)：國(guó)欣棉3號(hào)、邯368。棉花品種以我縣棉花良種補(bǔ)貼的方式集中發(fā)放到農(nóng)戶(hù)。行距：大行90cm，小行55cm。株距25cm。定點(diǎn)區(qū)域的棉花種植實(shí)行良種補(bǔ)貼。

2、統(tǒng)一機(jī)耕、種植。統(tǒng)一實(shí)行旋耕作業(yè)，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)25元/畝。每個(gè)示范方集中七臺(tái)節(jié)水精播機(jī)統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一播種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)36元/畝，統(tǒng)一支配運(yùn)水車(chē)5臺(tái)，并配技術(shù)指導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)修理人員以保證機(jī)具正常作業(yè)。

3、縣農(nóng)業(yè)局抽調(diào)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員6人，負(fù)責(zé)示范方的病蟲(chóng)測(cè)報(bào)及田間技術(shù)管理。

四、試驗(yàn)調(diào)查狀況的`簡(jiǎn)潔分析

1、節(jié)水精播機(jī)的運(yùn)用調(diào)查狀況

我縣運(yùn)用的是農(nóng)哈哈機(jī)械公司生產(chǎn)的2BJSP—2節(jié)水穴播種，從50臺(tái)的運(yùn)用及機(jī)手反映狀況看總體反映良好。一是播種勻稱(chēng)，出苗狀況良好。二是播水裝置播水量較準(zhǔn)，漏播水現(xiàn)象少。三是故障率較低。出現(xiàn)的主要問(wèn)題：一是機(jī)具較長(zhǎng)，且后重量大，機(jī)手操作強(qiáng)度大。二是裝配質(zhì)量有的有問(wèn)題。有的地方中心不在同一水平，有的地方緊固程度差。三是應(yīng)設(shè)計(jì)的越緊湊越好。轉(zhuǎn)彎敏捷，削減轉(zhuǎn)彎耗時(shí)，提高生產(chǎn)效率。

節(jié)水播種機(jī)的生產(chǎn)率一般在1.9畝/小時(shí)左右，受水源的供應(yīng)條件、供水時(shí)間、地塊大小等因素影響很大。加之節(jié)水播種機(jī)分布分散，不能建立統(tǒng)一的供水服務(wù)組織，所以說(shuō)影響了機(jī)手的作業(yè)效率，增加了機(jī)手的作業(yè)成本，這也是造成機(jī)手主動(dòng)性低的一個(gè)因素。

2、棉花的出苗狀況及成本初步核算狀況分析

同一天播種，節(jié)水精播與造墑相比，出苗提前0.8天，出苗率高3.4，而從出苗后10天的長(zhǎng)勢(shì)看比造墑精播苗狀況差。

節(jié)水精播與造墑后精播成本相比，畝種植成本低23元。

節(jié)水工作總結(jié)11

今年3月22日是第x屆“世界水日”，3月22-28日是第__屆“中國(guó)水周”。根據(jù)靖水[20__]7號(hào)文件的要求，我所仔細(xì)組織部署，在此期間圍繞宣揚(yáng)活動(dòng)主題和當(dāng)前水利中心工作，有安排、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣揚(yáng)活動(dòng)。現(xiàn)將“世界水日”、“中國(guó)水周”宣揚(yáng)活動(dòng)狀況匯報(bào)如下：

為了做好今年紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣揚(yáng)活動(dòng)工作，我所圍繞聯(lián)合國(guó)確定的20__年“世界水日”的宣揚(yáng)主題“水與能源”，水利部確定的20__年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣揚(yáng)主題“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”制訂了切實(shí)可行的宣揚(yáng)活動(dòng)方案。

3月8日，斜橋鎮(zhèn)慶“三八”暨“和諧鄰里·芳香家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在斜橋鎮(zhèn)東阜社區(qū)市民廣場(chǎng)實(shí)行，我所利用此次機(jī)會(huì)在市民廣場(chǎng)向前來(lái)參與活動(dòng)的.市民發(fā)放了節(jié)水宣揚(yáng)手冊(cè)，提倡節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水資源，宣揚(yáng)建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。

我所于3月20日特地召開(kāi)了全體職工大會(huì)，在全所在職職工中進(jìn)行了宣揚(yáng)動(dòng)員;3月22日組織所部全體職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)推動(dòng)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)政策和重要舉措，學(xué)習(xí)加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義，為做好此次宣揚(yáng)活動(dòng)做好了充分的打算。

活動(dòng)期間在所部?jī)?nèi)外懸掛了宣揚(yáng)橫幅，張貼了宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ);3月22-28日組織所部職工對(duì)過(guò)往船民發(fā)放宣揚(yáng)單，向船民宣講了《江蘇省水資源管理?xiàng)l例》、《江蘇省水利工程管理?xiàng)l例》等水法律法規(guī)學(xué)問(wèn)，并主動(dòng)宣揚(yáng)推動(dòng)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)政策和重要舉措，以及加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。

通過(guò)此次活動(dòng)有效地提高了全所職工及部分市民、船民的水法制意識(shí)、水憂(yōu)患意識(shí)以及節(jié)水意識(shí)，為全面推動(dòng)水利改革發(fā)展和水利現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造了深厚的社會(huì)氛圍和良好的法治環(huán)境。

節(jié)水工作總結(jié)12

為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)切水的問(wèn)題，提高對(duì)水的相識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣揚(yáng)氛圍，不斷提高職工節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“削減漏失，杜絕奢侈，建設(shè)節(jié)水型城市”宣揚(yáng)主題，我局仔細(xì)開(kāi)展了xx年節(jié)水宣揚(yáng)周主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)狀況總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心打算為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)，成立以局長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)，班子其他成員為副組長(zhǎng)的宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣揚(yáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由辦公室落實(shí)專(zhuān)人詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)活動(dòng)的.安排、支配、組織和實(shí)施。

二、實(shí)行多種措施，切實(shí)抓好宣揚(yáng)、落實(shí)依據(jù)實(shí)際，我局從以下幾個(gè)方面實(shí)行措施，抓好宣揚(yáng)，切實(shí)提高職工節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)切并主動(dòng)支持節(jié)水工作。一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣揚(yáng)畫(huà)，營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍；二是支配一期黑板報(bào)，專(zhuān)題宣揚(yáng)我國(guó)水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等，提高職工節(jié)水意識(shí)；三是取消職工用水單位補(bǔ)貼制度，采納經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來(lái)，提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺(jué)性；四是組織力氣對(duì)單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行細(xì)致清查、修理，杜絕跑冒滴漏。五是仔細(xì)貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對(duì)全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰

節(jié)水工作總結(jié)13

為了樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念，主動(dòng)開(kāi)展節(jié)水型城市，推動(dòng)節(jié)水型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資源合理配置的方針。主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，努力提高全校師生節(jié)水意識(shí)和學(xué)校用水管理，學(xué)校開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣揚(yáng)工作。進(jìn)一步增加全民節(jié)約用水意識(shí)，提高用水效率和效益?，F(xiàn)將詳細(xì)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心打算。為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班主任為成員的宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣揚(yáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由各中隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)專(zhuān)人詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)活動(dòng)的安排、支配、組織和實(shí)施。

二、實(shí)行多種措施，切實(shí)抓好宣揚(yáng)、落實(shí)。依據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面實(shí)行措施，抓好宣揚(yáng)，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)切并主動(dòng)支持節(jié)水工作。

（一）、大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校內(nèi)”的倡議。組織成立校內(nèi)小小節(jié)水宣揚(yáng)員，在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標(biāo)語(yǔ)和節(jié)水宣揚(yáng)畫(huà)五十多張，發(fā)放倡議書(shū)五百多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣揚(yáng)；激勵(lì)學(xué)生把校內(nèi)節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)運(yùn)用、避開(kāi)奢侈水資源等小學(xué)問(wèn)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣揚(yáng)；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有特地的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水狀況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣揚(yáng)的良好氛圍。

（二）、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處相識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校內(nèi)的必要性，各中隊(duì)組織開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起”主題教化活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們相互溝通了許多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣揚(yáng)節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水學(xué)問(wèn)向家人、摯友進(jìn)行宣揚(yáng)，許多同學(xué)訂正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教化活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)，以宣揚(yáng)我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)學(xué)問(wèn)，讓學(xué)生進(jìn)一步相識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。

（三）、為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開(kāi)展的繪聲繪色，學(xué)校教育處、總務(wù)處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節(jié)水伴我在校內(nèi)，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)水觀(guān)念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和找尋節(jié)水的竅門(mén)和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來(lái)，寫(xiě)成作文參與學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們共收集征文共六百多篇，同學(xué)們都能從不同的視角，寫(xiě)下自己在節(jié)水活動(dòng)中的感悟和體會(huì)，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。這次征文活動(dòng)有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（四）、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。全體少先隊(duì)員依據(jù)自己的相識(shí)，主動(dòng)打算，仔細(xì)組織，大膽創(chuàng)意，以節(jié)目表演，相聲，小品，詩(shī)歌等形式，寓教于樂(lè)，表達(dá)了孩子們節(jié)水的`心聲，各班還主動(dòng)發(fā)出倡議：順手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價(jià)值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。

（五）、高年級(jí)學(xué)生舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)、板報(bào)，共計(jì)一百多份。每期手抄報(bào)均很有特色，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的相識(shí)和主動(dòng)參加節(jié)水活動(dòng)決心?，F(xiàn)收集的比較有特色手抄報(bào)共五十多份。

（六）、針對(duì)學(xué)校宣揚(yáng)狀況以及教化教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過(guò)程中，學(xué)生參加面廣，主動(dòng)性高，他們從自己家庭用水狀況動(dòng)身，做到了深化細(xì)致，學(xué)生還能依據(jù)家庭用水狀況提出了很多有價(jià)值的節(jié)水看法和建議。

(七)、依據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開(kāi)展了“節(jié)水學(xué)問(wèn)我知道，節(jié)水行動(dòng)我最棒”教化活動(dòng)。低年級(jí)主要以珍惜水資源，愛(ài)惜水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教化；中年級(jí)主要以愛(ài)我家園，相識(shí)我縣水資源狀況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；高年級(jí)主要結(jié)合思想品德課和我國(guó)水資源狀況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生了解的節(jié)水學(xué)問(wèn)組織開(kāi)展了一次節(jié)水學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)。

通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，相識(shí)了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識(shí)，并把自己了解的節(jié)水學(xué)問(wèn)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。

三、組織力氣對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行細(xì)致清查、修理，我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品，爭(zhēng)取做到隨壞隨換，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏，并仔細(xì)貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰，更換節(jié)水型用具。

四、收集節(jié)水金點(diǎn)子。

為了使學(xué)生真正相識(shí)節(jié)水的必要性，全校組織開(kāi)了“爭(zhēng)做節(jié)水小公民，我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)，要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水xxx，而且在家要做節(jié)水好孩子。通過(guò)征集活動(dòng)，真正發(fā)揮了孩子們的聰慧才智，并在師生中廣為推廣和運(yùn)用。所出的金點(diǎn)子都很有意義，如：節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到順手關(guān)緊水龍頭；校內(nèi)澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養(yǎng)魚(yú)的水澆花；用淘米的水擦家具等；在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類(lèi)的東西，以削減用水；盡量少淋浴，多盆?。惶岢窒匆挛?；洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭；用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來(lái)水；剛好關(guān)緊水龍頭；盡量開(kāi)小水龍頭；用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。

通過(guò)以上工作，我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng)，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校內(nèi)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭主動(dòng)投身節(jié)水行動(dòng)，真正起到教化一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

節(jié)水工作總結(jié)14

為實(shí)行《關(guān)于做好20xx年省級(jí)節(jié)水型學(xué)校申報(bào)工作的通知》，呼吁全校師生進(jìn)一步關(guān)切水資源，提高對(duì)節(jié)水意義的相識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水的宣揚(yáng)氛圍，不斷提高我校師生的節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益。創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”活動(dòng)的目標(biāo)：引導(dǎo)我校樹(shù)立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學(xué)理念，培育師生員工的水憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)水意識(shí)，建立節(jié)水的長(zhǎng)效機(jī)制，推廣運(yùn)用節(jié)水型器具，提高水資源的'利用效率。我校按通知要求結(jié)合實(shí)際狀況組織開(kāi)展了節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)大力宣揚(yáng)，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍；健全節(jié)水管理制度；大力推廣節(jié)水型器具；落實(shí)措施，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，并仔細(xì)開(kāi)展自查和整改，現(xiàn)將相關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員推動(dòng)。

二、大力宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。

學(xué)校把節(jié)水理念的教化作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書(shū)育人的全過(guò)程，讓節(jié)約用水深化人心，讓節(jié)水學(xué)問(wèn)人人知曉。學(xué)校內(nèi)主要用水場(chǎng)所，如學(xué)生公寓樓、餐廳、水房、衛(wèi)生間等全部安裝用水設(shè)施的地方張貼節(jié)能、節(jié)水宣揚(yáng)標(biāo)記。同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，將節(jié)水教化向課堂教學(xué)有機(jī)滲透，將節(jié)水意識(shí)滲透在日常教化教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使“人人關(guān)切節(jié)水、時(shí)時(shí)留意用水”的節(jié)水意識(shí)深化人心。通過(guò)各種節(jié)水活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增加了我校師生節(jié)約用水的責(zé)任感和使命感，自覺(jué)養(yǎng)成了從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好習(xí)慣。

三、加大投入，完善節(jié)水建設(shè)。

在現(xiàn)有用水基礎(chǔ)設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校在修建設(shè)計(jì)中