迎接高一新生歡迎詞

優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGE優(yōu)選文檔家長(zhǎng)同志們、再生同學(xué)們：你們好！流火八月，夢(mèng)想飛越；播下理想的種子，耕作金秋歲月。

親愛(ài)的高一新同學(xué)，歡迎你們到達(dá)東豐縣第三中學(xué)，到達(dá)這個(gè)才子的搖籃，到達(dá)這塊育人的沃壤。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)三中的時(shí)候，你必定看到了林陰路旁飛舞的枝條，聽(tīng)到快樂(lè)悅耳的樂(lè)曲，感覺(jué)到旺盛的鮮花和青草地里發(fā)散出的幽香。

這所有，是榮耀的東豐三中迎接她莘莘學(xué)子的感人的心跳。

與其說(shuō)此時(shí)是一個(gè)絢爛的秋天，倒不如說(shuō)這是一個(gè)如花似錦的春

天。

因?yàn)?，你們踏進(jìn)三中的那一剎時(shí)，經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的校園便涌起了鼓蕩的春潮。

校園歡躍了，因?yàn)槟銈?，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，再一次歡迎你們，親愛(ài)的同學(xué)們。

此時(shí)現(xiàn)在，你們的心必定不會(huì)寧?kù)o。

歡欣和激動(dòng)會(huì)把思路拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

恩師的諄諄教誨，父親母親的殷切叮囑，挑燈夜讀的漫長(zhǎng)，題海拼殺的無(wú)望，成功的歡欣，失敗的傷心，都會(huì)記憶猶新。

這所有證明，你在天空飛過(guò)，在你旅行的弧線上，留下了美麗。

所以，你激情滿懷，你年輕的心里，貯滿了春意。

這不只是煦曖，不只是嬌艷，更多的是熱切的神往和期盼。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你懷揣著理想走進(jìn)三中，或許還會(huì)有些許的迷茫，甚至害怕。

未知的世界，嶄新的環(huán)境，陌生的人群，對(duì)于稚氣未脫的你們來(lái)說(shuō)，必定如霧籠蓋，慌亂失措。

更深夜靜的時(shí)候，不免會(huì)有第一次離家的傷心和孤單。

若是是這樣，那就請(qǐng)走進(jìn)我們的校園，走近我們的老師和同學(xué)，感覺(jué)三中的魅力。

三中的講堂是有特色的，它絕不是死水一潭的講堂，更不是培育懶散的溫床。

它是一個(gè)舞臺(tái)，學(xué)生是絕對(duì)的主角。

能夠說(shuō)你的心有多大，舞臺(tái)就有多大。

三中的講堂是謹(jǐn)慎而生動(dòng)的。

講堂上，老師清楚的解說(shuō)，耐盡的指導(dǎo)，你會(huì)感覺(jué)如沐春風(fēng)；老師贊成的眼光，衷心的夸耀，你會(huì)為之心動(dòng)。

而班主任老師更是“百般學(xué)子百般苦，我以我血輔良才，他仿佛庇佑雛鳥(niǎo)的老鷹，他的雙翼，一邊是知識(shí)，一邊是愛(ài)心。

旱晨他會(huì)像迎接旭日同樣，在教室門(mén)口等待你的到來(lái)，夜晚放學(xué)時(shí)，他的眼光會(huì)照亮你晚歸的路。

有老師的陪同，你哪里會(huì)有失意和孤單？親愛(ài)的同學(xué)，你是東豐三中這個(gè)大海里的一朵浪花，今天，你快樂(lè)的跳動(dòng)著融進(jìn)了三中的柔波里。

但你從前是冰山上的雪水，頂峰上的瀑布，山澗里的清清溪流。你高出山崖，高出了巖石，高出了萬(wàn)千間隔，唱著叮叮咚咚的歌一路走來(lái)。

你或許會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我真的很累，我想歇歇腳。

這無(wú)可非議。

但你應(yīng)知道，一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不只是前一段行程的結(jié)束，更是新的征程的開(kāi)始，憂如你左腳落地時(shí)，只有右腳抬起往前邁步才叫進(jìn)步。

高一再生入校歡迎詞2017-05-3017:21|#2樓親愛(ài)的新高一起學(xué)：我是老高一的學(xué)生，歡迎你們到達(dá)by附中！盡人皆知當(dāng)北京市教育局招生辦，一般高中錄取書(shū)發(fā)到你手中時(shí)，你們就是一名正式高中生了。

而我們將為你們?nèi)松械倪@一重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)而祝福；為你們跨進(jìn)以奔向大學(xué)為目標(biāo)的高中階段而慶賀；為你們辭別孩提時(shí)代，走向成熟而祝福！當(dāng)你跨進(jìn)這所美麗的校園，你就成了bjyxy隸屬中學(xué)大家庭的一員。

這里有新的環(huán)境、新的相貌、新的價(jià)值觀、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的生活方式。

而你需要用理性的眼光和膽識(shí)、勤奮的勞動(dòng)和汗水，去實(shí)現(xiàn)你走向成功與絢爛的又一起點(diǎn)。

在這個(gè)大家庭里，我們的學(xué)校能給你供應(yīng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)美的生活空間，讓你享碰到bjyxy隸屬中學(xué)對(duì)你的誠(chéng)意關(guān)愛(ài)和家庭般的溫暖。

步入校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)挺拔聳立的樓房，平展廣闊的場(chǎng)所，環(huán)境優(yōu)美的花園，五彩斑斕的宣傳欄，以及遵勁蒼秀的口號(hào)。

這所有都展現(xiàn)著我校的勃勃活力和老師們的深切希望。

你將在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的專(zhuān)長(zhǎng)，豐富你的學(xué)問(wèn)，登攀科學(xué)的頂峰，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

在07～08學(xué)年度，我校成功的舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、演講比賽、廣播操比賽、足球賽、跳繩踢毽子比賽以及“迎奧運(yùn)100天火炬接力、志愿者立誓等活動(dòng)。

這些活動(dòng)有的加強(qiáng)了我們之間的友誼，有的提高了我們的社會(huì)責(zé)任感。

合唱比賽，因國(guó)殤未能按期舉行。

但校領(lǐng)導(dǎo)與我們一起參加了“心系災(zāi)區(qū)主題班會(huì)活動(dòng)。此后積極的捐錢(qián)。

學(xué)校的活動(dòng)是豐富多彩的，想展現(xiàn)自己，就要抓住機(jī)遇！我們的老師，若干晝夜，費(fèi)心費(fèi)神，為你們的入學(xué)而周祥計(jì)劃；我們的老師，為你們的學(xué)習(xí)生活而東奔西忙，臉上身上汗?jié)n猶存；我們的老師，為你們的課改，仔細(xì)備課，勤奮工作。

因?yàn)槔蠋焸兿嘈拍銈儚默F(xiàn)在起必定會(huì)成立遠(yuǎn)大理想，實(shí)現(xiàn)雄偉理想；為中興中華而念書(shū)，為報(bào)效祖國(guó)而準(zhǔn)備；你們必定會(huì)確立大學(xué)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)打下深造必備的知識(shí)基礎(chǔ)。

所以你們必定腳扎實(shí)地地努力學(xué)習(xí)；必定有廣闊的氣度和視野；必定深刻理解生活和人性，同時(shí)又固守你從生活中和書(shū)本中獲取的那些基本的信念。沒(méi)有信念的理解會(huì)致使亦步亦趨，而沒(méi)有理解的信念則必定淪為意識(shí)形態(tài)。

自然，你們第一必定做好一個(gè)學(xué)生，你們必定敬愛(ài)老師，尊守中華民族的傳統(tǒng)美德；又必定有信心在學(xué)業(yè)上繁華興隆，永不言敗；同時(shí)又要富饒想象力和創(chuàng)立力，敢于創(chuàng)新。

任務(wù)這樣艱巨，但我們堅(jiān)信，你能行！這里就是北京醫(yī)學(xué)院隸屬中學(xué)，一個(gè)承載著榮耀和夢(mèng)想的地方，一個(gè)承載著社會(huì)期盼的地方。

我相信你們。

我相信你們有能力“迎接挑戰(zhàn)，相信你們會(huì)在北京醫(yī)學(xué)院隸屬中學(xué)的校園中，學(xué)有所成。

自然，你們必定會(huì)有迷惑、煩憂，會(huì)有挫折、失誤。

但希望你們能自我認(rèn)識(shí)，不斷覺(jué)醒；自我激勵(lì)，堅(jiān)定信心；自我控制，磨礪意志；感恩父親母親，化為動(dòng)力；友善相處，合作互幫。

在所有的這些此后，你們必會(huì)獲取成功。

當(dāng)你拼搏三年后，接到燙金的大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，學(xué)校將為你喝采！這里是你們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)新的起點(diǎn)，你們?cè)谶@里的歲月必定會(huì)是你們最的一段歲月。

感謝！高一再生歡迎詞2017-05-3011:31|#3樓親愛(ài)的同學(xué)們：沐浴溫暖的秋陽(yáng)，迎著涼爽的秋風(fēng)，帶著龍山的靈氣，挾著便水的明朗，攜著家人的叮囑，揣著自己的夢(mèng)想，在果實(shí)掛滿枝頭的秋天，你們來(lái)了，你們激-情洶涌、英姿勃發(fā)地來(lái)了，到達(dá)了##一中這片神圣的沃壤。今天，我們?cè)谶@里浩大力行再生開(kāi)學(xué)典禮，值此令人驚喜感奮的時(shí)辰，請(qǐng)讓我代表學(xué)校全體老師向你們表示最熱情的歡迎。

歡迎你們，熱情地歡迎你們，可親可愛(ài)的新同學(xué)！##一中是一所歷史悠久而又洋溢著現(xiàn)代氣味的省示范性一般高級(jí)中學(xué)。

這里，大地每一粒土壤都包括著深邃的文化底蘊(yùn)，空間每一處存在都顯現(xiàn)出濃烈的青春氣味，歷史每一面冊(cè)頁(yè)都發(fā)散著自強(qiáng)不斷的進(jìn)步精神。

快要一個(gè)世紀(jì)的如水流年，積淀了##一中一脈相連、薪火相傳的“勤、實(shí)、嚴(yán)、活的?；?。

你們的到來(lái)無(wú)疑又為##一中注入了鮮活的血液，我憂如看到了執(zhí)著而勇敢的你們?cè)谖磥?lái)的道路上舉起了更高的火把！同學(xué)們，昨天或許你還可是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、稚氣未脫的天真少年。

但剛過(guò)去的六月，你諳熟了收獲的斑斕，品嘗了成功的歡欣，進(jìn)入高中，跨進(jìn)##一中的大門(mén)，是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)。

在這里，有幽幽的古樟、優(yōu)秀的建筑、美麗的花草；有朗朗的書(shū)聲，有嘹亮的歌聲，有藝術(shù)的浪花，有睿智的溪流；有春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài)，有冬日暖陽(yáng)般的誠(chéng)摯互幫，有師生的熱情，有家庭的溫馨。

剛走進(jìn)校園的你們，就像一把萌動(dòng)的谷種，就象一群振翅欲飛的小鳥(niǎo)，而這里，就是你播種希望的肥沃土地，就是你展翅高飛的廣闊天空。

同學(xué)們，新學(xué)期的軍號(hào)已經(jīng)吹響，三年的征程開(kāi)始出發(fā)。

新的環(huán)境，需要你去適應(yīng)；新的相貌，需要你去熟悉；新的學(xué)習(xí)規(guī)律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去領(lǐng)悟。

此后的三年里，##一中就是你們的家。

在這里，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力吧，努力學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)溝通與合作，我相信，你們每日都會(huì)有進(jìn)步，##一中也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。

我堅(jiān)信，三年的耕作，你的聰穎才華，必定會(huì)獲取充分的展現(xiàn)；三年的奮斗，你必定會(huì)心會(huì)到青春的瑰麗、人生的真諦；三年的磨礪，你將漸漸成熟，并為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

“今天，我以一中為榮；明天，一中以我為榮，三年后，母校會(huì)為你們金色的收割、更高的登攀而綻放像今天秋陽(yáng)般絢爛，秋風(fēng)般溫柔的笑容。

祝同學(xué)們身體健康，生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！2015年7月8日

《本文為word可編寫(xiě)版，若不需要以下內(nèi)容，請(qǐng)刪除后使用，感謝您的理

解

原生生物的主要類(lèi)群》習(xí)題

一、選擇題

1、桃花的以下構(gòu)造中，經(jīng)過(guò)發(fā)育最后成為果實(shí)的是（）

A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵

2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）

A、分解有機(jī)物，存儲(chǔ)能量B、分解有機(jī)物，釋放能量

C、合成有機(jī)物，存儲(chǔ)能量D、合成有機(jī)物，釋放能量

3、旱地里的農(nóng)作物被水吞沒(méi)后，要實(shí)時(shí)排澇，主若是為了促使（）

A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主若是為了（）A、提高作物對(duì)水分的吸取B、提高作物對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5、以下對(duì)于光合作用原料的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是（）

A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、夜晚，將金魚(yú)藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈以下距離處，在同樣時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（）

A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、存儲(chǔ)蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋ǎ〢、溫度低，減少細(xì)菌病害B、溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物耗資少C、溫度低，促使光合作用積累D、溫度低，蒸騰作用弱二、實(shí)驗(yàn)研究題、下面是考證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的詳細(xì)步驟，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的一部分的正面和反面遮住，此后移到陽(yáng)光下，照射3小時(shí)～4小時(shí)。③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色漸漸由變成。⑤取出葉片，用清水漂洗潔凈。此后放在培育皿里，向葉片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水沖刷掉碘液。這時(shí)能夠看到，葉片遮光部分呈色，沒(méi)有遮光的部分呈色。（1）步驟①的作用是：。（2）步驟④中酒精的作用是：。（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)了然：。2、有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去翻開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)很多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明感覺(jué)奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問(wèn)題搞清