美文摘抄加賞析字匯集5篇

美文摘抄加賞析字(匯集5篇）美文摘抄加賞析字（1）

青春有時候極為短暫，有時候卻極為冗長。我很知道，由于，我也曾如你一般的年輕過。在教室的窗前，我也曾和你一樣，注視著四季都沒有什么變化的校內(nèi)，心里猜想著自己將來的多變化的命運。我也曾和你一樣，以為，無論任何一種，都會比枯坐在教室里的命運要漂亮多了。

那時候的我，很驚奇老師為什么從來不來干涉，就任我一堂課一堂課地做著夢。

今日，我才知道，原來，他也和今日的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，在一次次地重讀著那我們曾經(jīng)經(jīng)受過的青春呢。

——席慕容《窗前的青春》

美文賞析：

這首精致小巧的散文詩：“原來，他也和今日的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，在一次次地重讀著那曾經(jīng)經(jīng)受過的青春呢”。原來，講臺上或年輕或年邁的老師們，也曾經(jīng)受著和我一般絢爛張揚的青春呢；原來，有一天，我也會像他們一樣成熟而穩(wěn)重呢。

美文摘抄加賞析字（2）

荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。一條條水道之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍(lán)嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草反芻，有時站立不動，仿佛正在思索什么。牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好像牛群的家長，無比尊嚴(yán)。極目遠(yuǎn)眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。這是真正的荷蘭：碧綠色的低地鑲嵌在一條條水道之間，成群的駿馬，驃悍強壯，腿粗如圓柱，鬃毛隨風(fēng)飛揚。除了深深的野草遮掩著的水道，沒有什么能夠阻擋它們疾馳到烏德勒支或茲伏勒，寬闊無垠的原野好像歸它們?nèi)?，它們是這個自由王國的仆人和公爵。

低地上還有白色的綿羊，它們在天堂般的綠色草原上，悠閑得意。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。還有成千上萬的小雞，長毛山羊，但沒有一個人影。這就是真正的荷蘭。

只有到了傍晚，才觀察有人駕著小船過來，坐上小凳子，給嚴(yán)厲?緘默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處間或傳

來汽笛聲，接著又是一片安靜。在這里，誰都不叫喊叫賣?????，牛的脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是悄悄無言。

水道之中，裝滿奶桶的船只舒緩平穩(wěn)地行駛，汽車火車，都裝載著一罐一罐的牛奶運往城市。車過之后，一切又歸于安靜，狗不叫，圈里的牛不發(fā)出哞哞聲，馬蹄也不踢馬房的擋板，真是萬籟俱寂。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的.夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃耀著微弱的光線。

這就是那真正的荷蘭。

賞析：

這一篇文章的開頭一句話就勾出荷蘭特色，“水之國，花之國，也是牧場之國”，后面則把重點放在牧場上，以親切平和的筆觸，畫出了布滿“田園詩情”的“真正的荷蘭”，表現(xiàn)了對于田園生活的憧憬，抒發(fā)了喜愛和平、憎惡戰(zhàn)斗的感情。在自然隨便中顯示出描寫技巧的高超，筆調(diào)活潑且不缺少幽默，讀起來給人以一種輕松感、舒適感。

美文摘抄加賞析字（3）

雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。天地是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落。在這古舊的屋頂?shù)母采w下，一切都是特別的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤，都不過代表著過去盛夏的繁華，現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入了愁悶的蒼黃，地下找不出一點新奇的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個黃金一樣珍貴的嫩蕊，當(dāng)心地隱蔽在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的盼望。

賞析：

有的時候不是那么喜愛張愛玲的文字，就像這一篇秋雨，別人都會寫暖和潮潤的氣息，而她則寫得幽暗而陰森，光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了。

但是或許這正是由于張愛玲文字的魅力，張揚的，陰暗的，卻又是如此真實，探測到人內(nèi)心的最深處。這一篇文章用筆細(xì)致，只用了比方和擬人，就把秋雨寫得栩栩如生，又帶入了一層沉悶而寂寥的顏色。于這文來說，布滿了灰色、愁悶，黯然，寥落，一種生活無厘頭的滑稽，唯一萌芽的一束盼望之光，僅是那株低矮的無人問津的桂花樹。

美文摘抄加賞析字（4）

吉普車的煙塵，老人轉(zhuǎn)過身一言不發(fā)，松松地握著馬嚼子，信馬由韁地往家走。陳陣緩慢地跟在老人身旁，他想，都說末代皇帝最苦痛，然而，末代游牧老人更苦痛。萬年原始草原的沒落，要比千年王朝的覆滅更加令人難以接受。老人全身的血氣仿佛突然被小小的筷子子彈頭穿空，身形立刻佝僂縮小了一半。渾濁的淚水順著憔悴蒼老的皺紋流向兩邊，灑在大片大片白藍(lán)色野菊花上。他閉上了眼睛，喉嚨里發(fā)出含混而蒼老的歌聲，散發(fā)著青草與老菊的氣息。在陳陣看來，歌詞就有如簡潔美麗的童謠。

他哼唱了一遍又一遍，童謠的曲調(diào)越來越低沉，歌詞也越來越模糊了，就像遠(yuǎn)方來的一條小河，從廣袤的草原上千折百回地流過。

年輕而蒼茫的草原上，幾只百靈鳥從草叢里垂直飛起，扇動翅膀停在半空，依舊悅耳的歡叫……

賞析：

《狼圖騰》這一個故事到了這里就接近尾聲了，它首先反映出了內(nèi)蒙古大草原由盛而衰的過程。雖然我覺得先進(jìn)的中原文化去取代古老而有些落后的游牧文化是一種歷史必定，就如蒸汽機(jī)車取代馬車一樣，但我讀到這一段不禁又感到一陣心酸。在此段，畢力格阿爸對于外來文化對草原文化習(xí)俗的沖擊深感痛心而又無可奈何。即使是歷史必定，它也未免太突兀、太無情了些。

美文摘抄加賞析字（5）

在低低的召喚聲傳過之后，整個世界就掩蓋在潔白的花蔭下了。

麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流淌的江河。仿佛世間全部的生命都應(yīng)約前來，在這剎那里，在透亮?????如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成很多游離浮動的光點。

這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進(jìn)任何一種時空里的聚合。

——席慕容《桐花》

美文賞析：

這一段話運用生動美麗的筆觸描繪了桐花盛開的美景