遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2022-2023學年九年級上學期12月質量測試化學試題（含答案與解析）

遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2022-2023學年上學期12月質量測試

九年級化學

（物理、化學考試時間150分鐘，化學試卷滿分80分）

注意事項：

1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。

2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。

3.考試結束，由監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。

可能用到的相對原子質量：H1016C12Ca40C135.5

一、選擇題（本大題共有15小題，每小題只有一個選項符合題意。1—10小題每題1分，

11—15小題每題2分，共20分）

1.古詩詞是古人為我們留的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是

A野火燒不盡，春風吹又生B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C.只要功夫深，鐵杵磨成針D.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

2.下列各一個微粒中，具有3個原子核的是

A.ArB.H2OC.NH3D.HF

3.用小刀切下石蠟并放入水中，石蠟浮在水面上，該實驗不能說明石蠟具有的性質是

A.密度比水小B.可燃性C.難溶于水D.硬度小

4.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是（）

A.伸入燃著的木條B.聞氣體的氣味

C.加入澄清石灰水D.觀察氣體的顏色

5.下列物質由分子構成是

A.五氧化二磷B.金剛石C.鐵D.氯化鈉

6.生物體死亡后，體內含有的碳-14會逐漸減少（稱為衰變）。因此科學家可通過測量生物體遺骸中碳-14

的含量，來計算它存活的年代，這種方法稱之為放射性碳測年法。碳-14原子核中含6個質子與8個中

子，在衰變時，有一個中子變成一個質子，形成新的原子核。下列關于新原子核的說法正確的是

A.碳原子核，含7個質子，7個中子B.氮原子核，含7個質子，7個中子

C.碳原子核，含6個質子，7個中子D.氧原子核，含7個質子，8個中子

7.下列符號能表示兩個氫原子的是

+

A.H2B.2H2C.2HD.2H

8.2022年“世界水日”主題為珍惜地下水，珍視隱藏的資源。下列有關水的說法正確的是

A.水是取之不盡、用之不竭的資源

B.自來水廠凈水過程中，必須有蒸儲的步驟

C.硬水中加入肥皂水并振蕩后，會出現(xiàn)大量浮渣

D.為節(jié)約水資源，提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農田

9.下列物質含有氫分子的是

A.H2O2B.CH4C.H2D.HNO3

10.下列有關燃料及其利用的說法正確的是

A.應該有效地提高煤等化石燃料的利用率

B.所有的化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

C.埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是石油

D.用高壓水槍滅火，是降低了可燃物的著火點

11.據(jù)報道，我國科學家發(fā)現(xiàn)中藥千金藤素(化學式為C37H38N2O6)對抑制新冠病毒復制有很強作用，若

臨床實驗成功，將成為新冠病毒的克星。下列有關千金藤素的敘述正確的是

A.1個分子中共含有83個原子

B.1個分子中含有1個N2

C.碳、氧元素質量之比為37：6

D.氫元素的質量分數(shù)最高

12.邏輯推理是化學學習常用的思維方法，現(xiàn)有以下推理，其中正確的是

A.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B.因為化合物中金屬元素顯正價，所以在化合物中顯正價的一定是金屬元素

C.因為單質是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質

D.離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

13.下列實驗方案能達到目的的是

A.鑒別：用澄清石灰水鑒別CCh和COB.除雜：點燃可以除去CO2中少量的CO

C.檢驗：用燃著木條檢驗CCh氣體D.制備：用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳

14.“見著之微，見微之著”是化學的思維方法。下圖為金剛石、石墨、足球烯的結構示意圖。下列說法

正確的是

~：個；-g

金剛石石墨足球烯(Ceo)

A.它們都是由原子直接構成的

B.構成它們的原子的種類和大小都不同

C.金剛石和石墨構成它們的原子種類相同，但原子的排列方式不同

D.只有石墨和足球烯能在氧氣中燃燒，金剛石不能燃燒

15.一定條件下，密閉容器中發(fā)生了某一化學反應，涉及的物質為甲、乙、丙、丁，如圖為各物質在反應

前和反應后某時刻的質量關系。下列說法不正確的是

A.X的值是31

B.甲、丁的相對分子質量之比可能為7：11

C.丁可能為單質

D.反應中消耗甲和乙的質量比為7：4

二、填空題(本題包括4小題，共20分)

16.化學用語是我們學習化學的重要工具。請用適當?shù)幕瘜W用語填空：

(1)鈣元素：。

(2)氮氣：o

(3)2個亞鐵離子?

(4)氧化鋁。

17.水、燃燒與我們生活息息相關。

(1)水是生命之源，生活中常用的方法降低水的硬度。

(2)下列實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成是(填字母序號)。

A.氫氣在氧氣中燃燒B.水的蒸發(fā)

C.水的電解D.水的凈化

(3)廚房使用活性炭凈水器凈水，這是利用了活性炭的性。

(4)燃燒與人類的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系，通常情況下，燃燒需要三個條件：氧氣(或空

氣)、可燃物、。熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅的方法，采用的原理是。

18.走進“碳村莊“碳村莊''的格局如圖Io

圖I圖u

(1)“碳村莊’’的居民中，屬于氧化物的是。

(2)“碳村莊''中的部分居民可以相互轉化。寫出相應轉化的化學方程式：轉化①的化學方程式為

。通過分解反應實現(xiàn)的轉化⑤化學方程式為。

(3)“碳村莊'’又來了一位新成員——蔗糖(G2H22?！?，它在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程變成酒精和二

氧化碳。圖H所示實驗中，可以說明該反應已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是,B中相應反應的化學方程式為

19.圖1是澳元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖，圖2是四種粒子的結構示意圖。請回

答：

(1)圖1中X=o

(2)圖2中的粒子對應的元素共有種。

(3)已知濱化鎂由離子構成。根據(jù)以上信息，請寫出溟化鎂的化學式___________

三、簡答與推斷題(本大題包括3小題，共18分)

20.能源與環(huán)境是人們日益關注的問題.

(1)化石燃料是指煤、和天然氣.天然氣不完全燃燒可產(chǎn)生一氧化碳，反應的化學方程式為:

3cH4+502點燃CCh+2CO+nH2O,其中n的數(shù)值為

(2)2018年12月16日聯(lián)合國氣候大會閉幕，全票通過實施《巴黎協(xié)定》，《巴黎協(xié)定》是為了應對地球

氣候變暖問題而從2020年開始實施的溫室氣體國際減排框架，為了減緩溫室效應，下列措施可行的是

(填序號)

①實行每周少開一天車；②大量植樹造林，禁止亂砍濫伐；③開發(fā)太陽能、風能等新能

(3)燒木柴時，常把木柴架空一些，其目的是；堆積的柴草容易起火，人們常用潑水和蓋沙

土的方法滅火，其中水能滅火的主要原因是o

21.有A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質，其反應關系或轉化關系如圖所示，反應條件均已省去。

其中D為一種黑色粉末，通常狀況下F為無色液體，H是能使澄清石灰水渾濁的氣體，E、G都為混合

物，且E為液體，G為固體。試回答下列問題：

(1)寫出A物質的名稱：。

(2)D物質在如圖的關系中扮演了兩個不同的角色，分別為和。

(3)用化學反應方程式寫出下列有關反應的原理：反應②___________o反應②屬于反應

(注明基本反應類型)?

22.請閱讀下面的材料，回答有關問題。

研究顯示：每年排放的二氧化碳近一半存留在大氣層，其它被陸地和海洋吸收。二氧化碳密度比空氣大，

能溶于水，與水反應后會形成碳酸。人類大量使用煤、石油和天然氣等化石燃料，砍伐森林，導致過量的

二氧化碳進入海洋，使海洋酸化。人類給海洋的二氧化碳越多，海水酸性越強，吸收二氧化碳的能力就會

相對減弱，這樣的循環(huán)會導致海洋生物鏈發(fā)生變化。

二氧化碳的化學性質穩(wěn)定且沒有毒性，可用作實驗和工業(yè)生產(chǎn)的保護氣；通常情況下，它既不能燃燒，也

不支持燃燒；金屬鎂可以在二氧化碳中劇烈燃燒，產(chǎn)生耀眼白光，生成一種金屬氧化物和一種黑色顆粒，

放出大量熱。二氧化碳是農業(yè)生產(chǎn)中最好的氣體肥料，還是工業(yè)上生產(chǎn)尿素、甲醇、碳酸氫錢和碳酸氫鈉

等的要原料。

垃圾焚燒發(fā)電是生活垃圾處理的有效方式之一，但垃圾焚燒會產(chǎn)生煙塵和有害氣體，還會增加二氧化碳的

排放，加劇海洋酸化；同時垃圾焚燒需要購買輔助燃料，成本較高。我國煙氣處理協(xié)同P2G技術很好地解

決了這些問題，其主要流程如圖所示。

甲烷(輔助燃料)

垃圾、

空氣

虛線框內

為P2G技術

(1)二氧化碳的化學性質(填寫兩條)①______,②

(2)用如圖所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，可以見到蠟燭熄滅，據(jù)此可推

測：H常生活中二氧化碳的一項用途是，但是一旦鎂粉燃燒，不能用二氧化碳進行熄滅，原因是

（用化學方程式表示）

（3）使用P2G技術的優(yōu)點是（寫一條即可）。

催化劑

（4）“甲烷化裝置”中的化學反應是CC）2+4H2^=CH4+2X,其中X是（填化學式）。

四、實驗與探究題（本大題包括2小題，共17分）

23.請根據(jù)下面化學實驗裝置，回答以下問題。

（1）寫出儀器①②的名稱：①。②。

（2）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣，應選用裝置___________（填字母）作為氣體的發(fā)生裝置，反應的化學

方程式為,該裝置有一點不足之處是。若用F裝置收集氧氣，則氧氣應從

端（填“a"或"b”）通入集氣瓶中；若用C裝置收集氧氣，當氧氣收集滿后，先將導氣管

移出水面，后熄滅酒精燈的原因是o

（3）利用B裝置可在實驗室制取CO2氣體，制取該氣體的化學方程式為

24.（-）某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該

小組同學進行如下探究。

探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

（1）點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生。

由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由___________（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質燃燒形成的。

探究二：物質燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？

查閱資料】

物質熔點沸點燃燒時溫度/℃

石蠟50?70300?550約600

鐵15352750約1800

鈉978883約1400

（2）由如表可知：物質燃燒能否產(chǎn)生火焰與其（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有

關。由此推測：鈉在燃燒時，（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。

（3）根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測：硫的沸點硫燃燒時的溫度。（填

或或"="）

（二）學習了二氧化碳知識后，進行了如圖所示的實驗，來探究二氧化碳氣體在水中的溶解性，其實驗步

驟如下：

①用大號針筒抽取200毫升二氧化碳氣體；

②試劑瓶中加入300毫升水（恰好加滿），塞緊雙孔橡皮塞；

③連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中。

（4）試劑瓶中加入的液體最好選用。

A.自來水B.蒸館水C.河水

（5）推動活塞時盡量緩慢，其目的是o

（6）向水中注入CO2氣體體積達到180毫升時，紅色油柱開始向上移動，實驗表明在該條件下，1體積水

中能溶解體積的二氧化碳。

五、計算題

25.實驗室新進一批塊狀大理石，某化學小組成員稱取12.5g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣

的含量，完全反應后，稱得固體剩余物的質量為2.5g,樣品中雜質不溶于水且不與稀鹽酸反應，請回答下

列問題：

（1）該樣品中碳酸鈣的質量為

（2）計算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質量，寫出必要的計算過程o

參考答案

一、選擇題（本大題共有15小題，每小題只有一個選項符合題意。1—10小題每題1分，

11—15小題每題2分，共20分）

1.古詩詞是古人為我們留的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是

A.野火燒不盡，春風吹又生B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C.只要功夫深，鐵杵磨成針D.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

【答案】C

【解析】

【詳解】A、野火燒不盡，春風吹又生，燃燒和草木生長均有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；

B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，春蠶吐絲，蠟燭燃燒，均有新物質生成，屬于化學變化，不符合

題意；

C、只要功夫深，鐵杵磨成針，只是形狀的改變，無新物質生成，屬于物理變化，符合題意；

D、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，爆竹燃燒，有二氧化硫等新物質生成，屬于化學變化，不符合題

意。

故選C。

2.下列各一個微粒中，具有3個原子核的是

A.ArB.H2OC.NH3D.HF

【答案】B

【解析】

【詳解】A、Ar表示1個氮原子，具有1個原子核，不符合題意；

B、叢0微觀表示1個水分子，1個水分子由2個氫原子和1個氧原子共3個原子構成，具有3個原子

核，符合題意；

C、NH3微觀表示1個氨分子，1個氨分子由1個氮原子和3個氫原子共4個原子構成，具有4個原子核，

符合題意；

D、HF微觀表示1個氟化氫分子，1個氟化氫分子由1個氫原子和1個氟原子共2個原子構成，具有2個

原子核，符合題意。

故選B。

3.用小刀切下石蠟并放入水中，石蠟浮在水面上，該實驗不能說明石蠟具有的性質是

A.密度比水小B.可燃性C.難溶于水D.硬度小

【答案】B

【解析】

【詳解】A、用小刀切下石蠟并放入水中，石蠟浮于水面，說明密度比水小，故A選項說法正確；

B、用小刀切下石蠟并放入水中，石蠟浮于水面，不能說明石蠟具有可燃性，故B選項說法錯誤；

C、用小刀切下石蠟并放入水中，石蠟難溶于水，且浮于水面，故C選項說法正確；

D、用小刀切下石蠟，說明石蠟的硬度小，故D選項說法正確。

故選B。

4.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是（）

A.伸入燃著的木條B.聞氣體的氣味

C.加入澄清石灰水D.觀察氣體的顏色

【答案】A

【解析】

【詳解】A、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳：若木條燃燒更旺，則是氧

氣；若木條正常燃燒，則是空氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確。

B、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均是沒有氣味的氣體，用聞氣體的氣味的方法無法鑒別，故選項錯

誤。

C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別空氣、氧氣，故

選項錯誤。

D、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均是沒有顏色的氣體，用觀察氣體的顏色的方法無法鑒別，故選項錯

誤。

故選：A。

5.下列物質由分子構成的是

A.五氧化二磷B.金剛石C.鐵D.氯化鈉

【答案】A

【解析】

【詳解】A、五氧化二磷是由分子構成的。故對。

B、金剛石是由原子構成的。故錯。

C、鐵是由原子構成的。故錯。

D、氯化鈉是由離子構成的。故錯。

故選Ao

【點睛】熟練辨識構成常見物質的微觀粒子。

6.生物體死亡后，體內含有的碳-14會逐漸減少（稱為衰變）。因此科學家可通過測量生物體遺骸中碳-14

的含量，來計算它存活的年代，這種方法稱之為放射性碳測年法。碳-14原子核中含6個質子與8個中

子，在衰變時，有一個中子變成一個質子，形成新的原子核。下列關于新原子核的說法正確的是

A.碳原子核，含7個質子，7個中子B.氮原子核，含7個質子，7個中子

C.碳原子核，含6個質子，7個中子D.氧原子核，含7個質子，8個中子

【答案】B

【解析】

【詳解】碳"4原子核中含6個質子與8個中子，在衰變時，有1個中子變成1個質子，則變?yōu)樵雍酥泻?/p>

7個質子與7個中子。質子數(shù)決定元素種類，質子數(shù)由6變7,則形成了新的元素即為7號氮元素的原子

核。

故選Bo

【點睛】熟練掌握構成原子的微粒。

7.下列符號能表示兩個氫原子的是

+

A.H2B.2H2C.2HD.2H

【答案】C

【解析】

【詳解】A、氏表示氫分子，表示一個氫分子由2個氫原子構成。不能表示兩個氫原子。

B、2H2表示2個氫分子，不能表示兩個氫原子。

C、2H表示兩個氫原子。

D、2H+表示2個氫離子，不能表示兩個氫原子。

綜上所述：選擇C。

8.2022年“世界水日”主題為珍惜地下水，珍視隱藏的資源。下列有關水的說法正確的是

A.水是取之不盡、用之不竭的資源

B.自來水廠凈水過程中，必須有蒸餓的步驟

C.硬水中加入肥皂水并振蕩后，會出現(xiàn)大量浮渣

D,為節(jié)約水資源，提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農田

【答案】C

【解析】

【詳解】A、雖然地球上的水很多，但大部分都為海水，淡水資源很緊缺，該選項說法不正確；

B、自來水廠凈水的過程為：沉淀、過濾、吸附、消毒，蒸儲得到的水為純水，自來水廠凈水的過程中沒

有蒸儲，該選項說法不正確；

C、肥皂水可鑒別硬水和軟水，其中硬水中的泡沫較少且有大量浮渣，該選項說法正確；

D、工業(yè)廢水不能澆灌農田，會污染環(huán)境，該選項說法不正確。

該選C。

9.下列物質含有氫分子的是

A.H2O2B.CH4C.H2D.HNOS

【答案】c

【解析】

【詳解】A.過氧化氫中不含氫氣，故不含氫分子，該選項不正確；

B.甲烷中不含氫氣，故不含氫分子，該選項不正確；

C.氫氣是由氫分子構成的，該選項正確；

D.硝酸中不含氫氣，故不含氫分子，該選項不正確，

故選Co

10.下列有關燃料及其利用的說法正確的是

A.應該有效地提高煤等化石燃料的利用率

B.所有的化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

C.埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是石油

D.用高壓水槍滅火，是降低了可燃物的著火點

【答案】A

【解析】

【詳解】A、為了節(jié)約化石燃料，減少污染物的產(chǎn)生，應該有效地提高煤等化石燃料的利用率，該選項說

法正確；

B、化學反應會伴隨能量變化，有些反應會放熱，有些反應會吸熱，該選項說法不正確；

C、埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是可燃冰，該選項說法不正確；

D、著火點為物質的固有屬性，不能改變，用高壓水槍滅火，是降低溫度至可燃物的著火點以下，該選項

說法不正確。

故選Ao

11.據(jù)報道，我國科學家發(fā)現(xiàn)中藥千金藤素(化學式為C37H38N2O6)對抑制新冠病毒復制有很強作用，若

臨床實驗成功，將成為新冠病毒的克星。下列有關千金藤素的敘述正確的是

A.1個分子中共含有83個原子

B.1個分子中含有1個N2

C碳、氧元素質量之比為37：6

D.氫元素的質量分數(shù)最高

【答案】A

【解析】

【詳解】A、千金藤素是由千金藤素分子構成的，1個千金藤素分子由83個原子構成；正確；

B、分子由原子構成，1個千金藤素分子中含有2氮個原子；錯誤；

C、根據(jù)化學式，千金藤素中碳、氧元素的質量比為：(12x37)：(16x6)=37：8；錯誤：

D、千金藤素中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為(12x37)：(1x38)：(14x2)：(16x6)=222：19：

14：48,則千金藤素中氮元素的質量分數(shù)最小；錯誤；

故選Ao

12.邏輯推理是化學學習常用的思維方法，現(xiàn)有以下推理，其中正確的是

A.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B.因為化合物中金屬元素顯正價，所以在化合物中顯正價的一定是金屬元素

C.因為單質是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質

D,離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

【答案】C

【解析】

【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故氧化物中都含有氧元素，但

是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀中含有氧元素，但是氯酸鉀由K、CI、O三種元素組

成，不屬于氧化物，不符合題意；

B、因為化合物中金屬元素顯正價，但是在化合物中顯正價的不一定是金屬元素，如碳酸鈣中鈣元素顯+2

價，碳元素屬于非金屬元素顯+4價，不符合題意；

C、單質是由同種元素組成的純凈物，故單質由同種元素組成，由同種元素組成的純凈物一定是單質，符

合題意；

D、離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定是離子，如質子帶正電、電子帶負電，不符合題意。

故選C。

13.下列實驗方案能達到目的的是

A.鑒別：用澄清石灰水鑒別CO?和COB.除雜：點燃可以除去C02中少量的CO

C.檢驗：用燃著木條檢驗CO2氣體D.制備：用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳

【答案】A

【解析】

【詳解】A、一氧化碳與澄清石灰水不反應，二氧化碳與澄清石灰水反應生成白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以

鑒別，故A能達到實驗目的；

B、由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，當二氧化碳大量存在時，一氧化碳是不能夠點燃的，故B不能達

到實驗目的；

C、檢驗二氧化碳應使用澄清石灰水，不能使用燃著的木條，因為能夠使燃著的木條熄滅的氣體有可能是

氮氣等，不一定是二氧化碳，故C不能達到實驗目的；

D、石灰石與稀硫酸反應，生成微溶于水的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在石灰石表面，阻止反應進一步進行，故

不能使用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳，故D不能達到實驗目的；

故選Ao

14.“見著之微，見微之著”是化學的思維方法。下圖為金剛石、石墨、足球烯的結構示意圖。下列說法

正確的是

A.它們都是由原子直接構成的

B.構成它們的原子的種類和大小都不同

C.金剛石和石墨構成它們的原子種類相同，但原子的排列方式不同

D.只有石墨和足球烯能在氧氣中燃燒，金剛石不能燃燒

【答案】C

【解析】

【詳解】A、金剛石和石墨均是由碳原子構成的，C60是由分子構成的，該選項說法不正確；

B、金剛石、石墨、Cg都是碳單質，構成它們種類和大小相同，該選項說法不正確；

C、金剛石和石墨都由碳原子構成的，但原子的排列方式不同，則它們的物理性質不同，該選項說法正

確；

D、金剛石、石墨、Ca＞都是碳單質，都能在氧氣中燃燒，該選項說法不正確。

故選Co

15.一定條件下，密閉容器中發(fā)生了某一化學反應，涉及的物質為甲、乙、丙、丁，如圖為各物質在反應

前和反應后某時刻的質量關系。下列說法不正確的是

A.x的值是31

B.甲、丁的相對分子質量之比可能為7：11

C.丁可能為單質

D.反應中消耗甲和乙的質量比為7：4

【答案】C

【解析】

【分析】根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，物質的總質量不變，故20+20+20+20=13+16+20+x,戶31,

反應后，甲的質量減小，甲是反應物，乙的質量減小，乙是反應物，丙的質量不變，丙可能是催化劑，也

可能是不參與反應的雜質，丁的質量增加，丁是生成物。

【詳解】A、由分析可知，x的值是31,不符合題意；

B、參加反應的甲和生成丁的質量比為：(20-13)：(31-20)=7:11,如果甲、丁的化學計量數(shù)之比為1:1,

則甲、丁的相對分子質量之比為7：11,不符合題意；

C、甲、乙是反應物，丁是生成物，根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，丁一定由兩種

或兩種以上元素組成，丁一定是化合物，符合題意；

D、反應中消耗甲和乙的質量比為：(20-13)：(20-16)=7:4,不符合題意。

故選C。

二、填空題(本題包括4小題，共20分)

16.化學用語是我們學習化學的重要工具。請用適當?shù)幕瘜W用語填空：

(1)鈣元素：..

(2)氮氣：o

(3)2個亞鐵離子?

(4)氧化鋁。

【答案】⑴Ca(2)N2

(3)2Fe2+(4)AI2O3

【解析】

【小問1詳解】

鈣元素的符號為Ca。

【小問2詳解】

氮氣的化學式為N2。

【小問3詳解】

1個亞鐵離子帶2個單位正電荷，元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，且離子前的數(shù)字表示離子

個數(shù)，則2個亞鐵離子的符號為2Fe2+。

【小問4詳解】

氧化鋁中，鋁元素的化合價為+3價，氧元素的化合價為-2價，則化學式為AI2O3。

17.水、燃燒與我們生活息息相關

(1)水是生命之源，生活中常用的方法降低水的硬度。

(2)下列實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成的是(填字母序號).

A.氫氣在氧氣中燃燒B.水的蒸發(fā)

C.水的電解D.水的凈化

(3)廚房使用活性炭凈水器凈水，這是利用了活性炭的性。

(4)燃燒與人類的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系，通常情況下，燃燒需要三個條件：氧氣(或空

氣）、可燃物、。熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅的方法，采用的原理是?

【答案】（1）煮沸（2）AC

（3）吸附（4）①.溫度達到著火點②.隔絕氧氣（或空氣）

【解析】

【分析】

【小問1詳解】

硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質的天然水；可溶性鈣、鎂化合物在加熱時.，能形成沉淀，故生活中常用

加熱煮沸的方法降低水的硬度；

【小問2詳解】

A、氫氣在氧氣中燃燒生成水，氫氣和氧氣分別是氫、氧元素組成的，根據(jù)質量守恒定律，化學反應前

后，元素的種類不變，可以證明水是由氫元素和氧元素組成的，符合題意；

B、水的蒸發(fā)，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質生成，是一個物理變化，不能證明水是由氫元素和氧元素

組成的，不符合題意；

C、水的電解生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是氫、氧元素組成的，根據(jù)質量守恒定律，化學反應前

后，元素的種類不變，可以證明水是由氫元素和氧元素組成的，符合題意；

D、水的凈化是一個物理變化，不能證明水是由氫元素和氧元素組成的，不符合題意；

故選AC；

【小問3詳解】

廚房使用活性炭凈水器凈水，這是利用了活性炭的吸附性，可以吸附水中的色素和異味；

【小問4詳解】

通常情況下，燃燒需要三個條件：氧氣（或空氣）、可燃物、溫度達到可燃物著火點。滅火就是破壞燃燒

的條件；熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅的方法，采用的原理是隔絕空氣中氧氣。

18.走進“碳村莊“碳村莊”的格局如圖I。

圖I圖U

（1）“碳村莊”的居民中，屬于氧化物的是o

（2）“碳村莊”中的部分居民可以相互轉化。寫出相應轉化的化學方程式：轉化①的化學方程式為

。通過分解反應實現(xiàn)的轉化⑤化學方程式為o

（3）“碳村莊'’又來了一位新成員——蔗糖（G2H22。"），它在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程變成酒精和二

氧化碳。圖H所示實驗中，可以說明該反應已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是,B中相應反應的化學方程式為

點燃高溫

【答案】①.CO、C02(或一氧化碳、二氧化碳)②.C60+60O2空至60co2③.CaCC)3；=

CaO+CO2T?.澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O

【解析】

【分析】

【詳解】(1)氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，符合此條件只有一氧化碳和二氧

化碳；

故填：CO、C02(或一氧化碳、二氧化碳)

占燃

(2)轉化①為碳六十與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳，反應的化學方程式為：C6O+6OO2J0

60co2；通過分解反應實現(xiàn)的轉化⑤可以是碳酸鈣在高溫條件下反應生成氧化鈣和二氧化碳，反應的化學

方程式為：CaCO3=CaO+CO2T；

點燃高溫

=

故填：C6O+6002^60C02；CaCO3^=CaO+CO2t

(3)發(fā)酵后有二氧化碳生成，而二氧化碳通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，利用此現(xiàn)象證明有二氧

化碳生成，說明蔗糖發(fā)生了反應；二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為:

CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O?

故填：澄清石灰水變渾濁；CO2+Ca(OH)2=CaCO3i+H2O

【點睛】在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結合學過的知識進行解答。

19.圖1是溪元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖，圖2是四種粒子的結構示意圖。請回

答：

(1)圖1中x=0

(2)圖2中的粒子對應的元素共有種。

(3)已知澳化鎂由離子構成。根據(jù)以上信息，請寫出溟化鎂的化學式

【答案】(1)18(2)3##三

(3)MgBr2

【解析】

【小問1詳解】

原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，圖1中x=35-2-8-7=18；

【小問2詳解】

質子數(shù)相等的屬于同種元素，圖2中粒子的質子數(shù)分別有12、17、8,共表示3種元素；

【小問3詳解】

溟離子的最外層電子數(shù)是7容易得到一個電子形成帶一個單位正電荷的離子，化合價為-1價，鎂元素的化

合價是+2價，因此漠化鎂的化學式為：MgBr2o

三、簡答與推斷題(本大題包括3小題，共18分)

20.能源與環(huán)境是人們日益關注的問題.

(1)化石燃料是指煤、和天然氣.天然氣不完全燃燒可產(chǎn)生一氧化碳，反應的化學方程式為：

3cH4+502點燃CO2+2CO+11H2O,其中n的數(shù)值為

(2)2018年12月16日聯(lián)合國氣候大會閉幕，全票通過實施《巴黎協(xié)定》，《巴黎協(xié)定》是為了應對地球

氣候變暖問題而從2020年開始實施的溫室氣體國際減排框架，為了減緩溫室效應，下列措施可行的是

(填序號)

①實行每周少開一天車；②大量植樹造林，禁止亂砍濫伐；③開發(fā)太陽能、風能等新能

(3)燒木柴時，常把木柴架空一些，其目的是；堆積的柴草容易起火，人們常用潑水和蓋沙

土的方法滅火，其中水能滅火的主要原因是。

【答案】①.石油②.6③.①②③④.增大可燃物與氧氣的接觸面積，使其充分燃燒⑤.

水蒸發(fā)時吸收大量的熱，使溫度降低到可燃物的著火點以下

【解析】

【詳解】(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣。方程式3cH4+502點燃CO2+2CO+nH2O中,反應前含有3

個碳原子、12個氫原子、10個氧原子，反應后有3個碳原子和4個氧原子，還有12個氫原子和6個氧原

子需要nfhO提供，故n=6；

(2)

①實行每周少開一天車可以減少化石燃料的燃燒，起到了保護環(huán)境的作用，故正確；

②大量植樹造林，禁止亂砍濫伐可以防止空氣污染等，故正確；

③開發(fā)太陽能、風能等新能可以節(jié)約能源，故正確；故填①②③。

(3)架空可燃物可以使可燃物與氧氣的接觸面積增加，故木材燃燒的更旺。用水滅火的原理是降低溫度

至著火點以下。

21.有A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質，其反應關系或轉化關系如圖所示，反應條件均已省去。

其中D為一種黑色粉末，通常狀況下F為無色液體，H是能使澄清石灰水渾濁氣體，E、G都為混合

物，且E為液體，G為固體。試回答下列問題：

F

（1）寫出A物質的名稱：o

（2）D物質在如圖的關系中扮演了兩個不同的角色，分別為和。

（3）用化學反應方程式寫出下列有關反應的原理：反應②___________。反應②屬于反應

（注明基本反應類型）。

【答案】（I）高鎰酸鉀

（2）①.反應①中是生成物②.反應②中做催化劑

MnO,

（3）?.2H2O2^=2H2O+O2②.分解

【解析】

【分析】H是能使澄清石灰水渾濁的氣體，則H為二氧化碳；D為一種黑色粉末，E、F均為液體，但E

為混合物，在反應②中，D的質量不變，則反應②為過氧化氫制取氧氣，D為二氧化鎰、E為過氧化氫溶

液、F為水、B為氧氣；A分解為B（氧氣）、C和D（二氧化錦），則A為高鎰酸鉀、C為鎰酸鉀；G燃

燒生成二氧化碳和水，且G為混合物，則G為蠟燭等。

小問1詳解】

由分析可知，A的名稱為高鋸酸鉀。

【小問2詳解】

由分析可知，在反應①中D為生成物，在反應②中D為催化劑。

【小問3詳解】

反應②為過氧化氫在二氧化鐳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為

MnO7

2H2O2^=2H2O+O2

該反應為一種物質生成多種物質的反應，屬于分解反應。

22.請閱讀下面的材料，回答有關問題。

研究顯示：每年排放的二氧化碳近一半存留在大氣層，其它被陸地和海洋吸收。二氧化碳密度比空氣大，

能溶于水，與水反應后會形成碳酸。人類大量使用煤、石油和天然氣等化石燃料，砍伐森林，導致過量的

二氧化碳進入海洋，使海洋酸化。人類給海洋的二氧化碳越多，海水酸性越強，吸收二氧化碳的能力就會

相對減弱，這樣的循環(huán)會導致海洋生物鏈發(fā)生變化。

二氧化碳的化學性質穩(wěn)定且沒有毒性，可用作實驗和工業(yè)生產(chǎn)的保護氣；通常情況下，它既不能燃燒，也

不支持燃燒；金屬鎂可以在二氧化碳中劇烈燃燒，產(chǎn)生耀眼白光，生成一種金屬氧化物和一種黑色顆粒，

放出大量熱。二氧化碳是農業(yè)生產(chǎn)中最好的氣體肥料，還是工業(yè)上生產(chǎn)尿素、甲醇、碳酸氫鏤和碳酸氫鈉

等的要原料。

垃圾焚燒發(fā)電是生活垃圾處理的有效方式之一，但垃圾焚燒會產(chǎn)生煙塵和有害氣體，還會增加二氧化碳的

排放，加劇海洋酸化；同時垃圾焚燒需要購買輔助燃料，成本較高。我國煙氣處理協(xié)同P2G技術很好地解

決了這些問題，其主要流程如圖所示。

甲烷（輔助燃料）

垃圾、

空氣

虛線框內

為P2G技術

（1）二氧化碳的化學性質（填寫兩條）①______,②。

（2）用如圖所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，可以見到蠟燭熄滅，據(jù)此可推

測：日常生活中二氧化碳的一項用途是,但是一旦鎂粉燃燒，不能用二氧化碳進行熄滅，原因是

（用化學方程式表示）。

（3）使用P2G技術的優(yōu)點是（寫一條即可）。

催化劑

（4）“甲烷化裝置”中的化學反應是CC）2+4H2^=CH4+2X,其中X是（填化學式）。

【答案】（1）①.與水反應后會形成碳酸②.不能燃燒，也不支持燃燒或與鎂發(fā)生燃燒

點燃

（2）①.滅火②.2Mg+CO2^^2MgO+C

（3）二氧化碳轉化為甲烷，能夠循環(huán)利用，節(jié)約資源

（4）H2O

【解析】

【小問1詳解】

由圖可知，二氧化碳能夠與水反應后會形成碳酸，故填與水反應后會形成碳酸；

二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，且二氧化碳能夠與鎂發(fā)生燃燒，故填不能燃燒，也不支持燃燒或與鎂

發(fā)生燃燒。

【小問2詳解】

把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，可以見到蠟燭熄滅，說明二氧化碳不能燃燒，也不支持

燃燒，可用于滅火，故填滅火；

鎂粉燃燒不能用二氧化碳進行熄滅，原因是鎂能夠與二氧化碳在點燃的條件下反應生成氧化鎂和碳，故反

點燃

應的化學方程式寫為：2Mg+CO2=^2MgO+C。

【小問3詳解】

由圖可知，使用P2G技術能夠價二氧化碳轉化為甲烷，其優(yōu)點是二氧化碳轉化為甲烷，能夠循環(huán)利用，節(jié)

約資源，故填二氧化碳轉化為甲烷，能夠循環(huán)利用，節(jié)約資源。

【小問4詳解】

由化學方程式可知，反應前出現(xiàn)了1個碳原子、2個氧原子、8個氫原子，反應后出現(xiàn)了1個碳原子和4個

氫原子，根據(jù)質量守恒定律可知，反應后尚缺的4個氫原子與2個氧原子存在于2X中，則X的化學式為

H2O,故填H2O。

四、實驗與探究題（本大題包括2小題，共17分）

23.請根據(jù)下面化學實驗裝置，回答以下問題。

（1）寫出儀器①②的名稱：①。②o

（2）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣，應選用裝置___________（填字母）作為氣體的發(fā)生裝置，反應的化學

方程式為，該裝置有一點不足之處是。若用F裝置收集氧氣，則氧氣應從

端（填“a"或"b”）通入集氣瓶中；若用C裝置收集氧氣，當氧氣收集滿后，先將導氣管

移出水面，后熄滅酒精燈的原因是。

（3）利用B裝置可在實驗室制取CCh氣體，制取該氣體的化學方程式為

【答案】⑴①.酒精燈②.試管

A小

（2）?.A?.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2A③.試管口應放一團棉花④.b⑤.

防止水倒吸入試管中，使試管炸裂

（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T

【解析】

【小問1詳解】

由圖可知，儀器①為酒精燈；儀器②為試管。

【小問2詳解】

高鐳酸鉀加熱生成錦酸鉀、二氧化鎰和氧氣，該反應為加熱固體的反應，則發(fā)生裝置選A,反應的化學方

A小

程式為2KMnO#—K2MnC^+MnOz+Oz/；

高鋸酸鉀制取氧氣時，試管口應塞一團棉花，防止固體粉末進入導管，堵塞導管；

氧氣密度比水小，若