高職學(xué)校教師崗位職責(zé)

高職學(xué)校教師崗位職責(zé)正文第1篇：高職院校教師崗位職責(zé)高職院校教師崗位職責(zé)篇1：大學(xué)各級教師的崗位職責(zé)副教授五級職責(zé)：1、每學(xué)年系統(tǒng)地承擔(dān)一門或以上專業(yè)課（或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）的教學(xué)工作，組織課堂討論，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文(設(shè)計)，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)工作；能夠積極運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué)，教學(xué)效果評價良好。2、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)、管理等工作。3、協(xié)助系部實施專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師。4、掌握本行業(yè)的職業(yè)和崗位現(xiàn)狀與發(fā)展變化，對學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)提出具有前瞻性的意見。根據(jù)高職教育特點和市場需求，主持或指導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的制定和修訂。5、主持或指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實驗實訓(xùn)基地建設(shè)以及教學(xué)團隊等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目研究。6、指導(dǎo)校內(nèi)實驗室和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實踐性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動，積極撰寫論文。8、根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。副教授六級職責(zé)：1、每學(xué)年系統(tǒng)地承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作（其中一門應(yīng)為專業(yè)基礎(chǔ)課），組織課堂討論，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文(設(shè)計)，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)工作；能夠積極運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué)，教學(xué)效果評價良好。2、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)、管理等工作。擔(dān)任科研課題負(fù)責(zé)人或項目負(fù)責(zé)人。3、協(xié)助系部負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；4、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與發(fā)展變化能根據(jù)高職教育特點和市場需求，主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的制定和修訂。5、主持或參與專業(yè)、課程和實驗實訓(xùn)基地以及教學(xué)團隊等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目，擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人（省級項目應(yīng)為主要成員）。6、主持或參與校內(nèi)實驗室和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實踐性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動，積極撰寫論文。8、根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。副教授七級職責(zé)：1、每學(xué)年系統(tǒng)地承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作（其中一門應(yīng)為專業(yè)基礎(chǔ)課），組織課堂討論，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文(設(shè)計)，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)工作；能夠積極運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué)，教學(xué)效果評價良好。2、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)、管理等工作。擔(dān)任科研課題負(fù)責(zé)人或項目負(fù)責(zé)人。3、協(xié)助系部負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師。4、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與發(fā)展變化，能根據(jù)高職教育特點和市場需求，主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修訂。主持教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的制定和修訂。5、主持或參與專業(yè)、課程和實驗實訓(xùn)基地以及教學(xué)團隊等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目，擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人（或為主要成員）。6、主持或參與校內(nèi)實驗室和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實踐性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動，積極撰寫論文。8、根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。講師八級職責(zé)：1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學(xué)計劃，指導(dǎo)學(xué)生進行實習(xí)、實訓(xùn)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計（論文）等教學(xué)任務(wù)；積極進行教學(xué)改革，能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué)，教學(xué)效果評價良好。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)計劃，并按要求開展教學(xué)活動，編寫所承擔(dān)的各類教學(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料，完成系、教研室或系實訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。3、參加學(xué)術(shù)交流活動，探索技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務(wù)項目，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。4、積極參與教育教學(xué)改革、教科研項目、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。能夠主持院級一般或重點教科研項目(或省級項目為成員)。5、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動。6、主持或參與校內(nèi)實驗室和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實踐性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動，撰寫論文。8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。講師九級職責(zé)：1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學(xué)計劃，指導(dǎo)學(xué)生進行實習(xí)、實訓(xùn)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計（論文）等教學(xué)任務(wù)；積極進行教學(xué)改革，能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué)，教學(xué)效果評價良好。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)計劃，并按要求開展教學(xué)活動，編寫所承擔(dān)的各類教學(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料，完成系、教研室或系實訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。3、參加學(xué)術(shù)交流活動，探索技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務(wù)項目，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。4、積極參與教育教學(xué)改革、教科研項目、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。能夠主持院一般教科研項目(或院級重點項目為主要成員)。5、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動。6、參與校內(nèi)實驗室和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)，開展相關(guān)實踐性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動，撰寫論文。8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。講師十級職責(zé)：1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學(xué)計劃，指導(dǎo)學(xué)生進行實習(xí)、實訓(xùn)、社會調(diào)查、等教學(xué)任務(wù)，在教授、副教授指導(dǎo)下輔導(dǎo)學(xué)生進行畢業(yè)論文撰寫或畢業(yè)設(shè)計工作。積極進行教學(xué)改革，能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué)，教學(xué)效果評價良好。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)計劃，并按要求開展教學(xué)活動，編寫所承擔(dān)的各類教學(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料，完成系、教研室或系實訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。3、參加學(xué)術(shù)交流活動，探索技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務(wù)項目，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。4、積極參與教育教學(xué)改革、教科研項目、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。5、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動。6、參與校內(nèi)實驗室和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)，開展相關(guān)實踐性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動，撰寫論文。8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。助教十一級職責(zé)：1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，任職期間承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、實踐教學(xué)等教學(xué)工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，并按要求開展教學(xué)活動。3、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)高職教育理論，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)。4、參加指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、社會調(diào)查等方面的工作；協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文。5、參加教學(xué)研究、教育教學(xué)改革實踐、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作，積極撰寫論文。6、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。7、專業(yè)課教師任期內(nèi)有3個月以上在企事業(yè)或生產(chǎn)性實訓(xùn)基地實踐的經(jīng)歷；任期內(nèi)有一年在實驗（實訓(xùn)）室工作的經(jīng)歷。8、擔(dān)任教授、副教授的助教工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。助教十二級職責(zé)：1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，任職期間承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、實踐教學(xué)等教學(xué)工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，并按要求開展教學(xué)活動。3、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)高職教育理論，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)。4、參加指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、社會調(diào)查等方面的工作。5、參加教學(xué)研究、教育教學(xué)改革實踐、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作，積極撰寫論文。6、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。7、專業(yè)課教師任期內(nèi)有3個月以上在企事業(yè)或生產(chǎn)性實訓(xùn)基地實踐的經(jīng)歷；任期內(nèi)有一年在實驗（實訓(xùn)）室工作的經(jīng)歷。8、擔(dān)任教授、副教授的助教工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。教員十三級職責(zé)：1、根據(jù)工作需要，每年承擔(dān)一至二門課程的講授工作，承擔(dān)輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實踐課等教學(xué)工作；2、參加教學(xué)法研究、教育教學(xué)改革實踐、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作；3、擔(dān)任教授、副教授的助教工作；4、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。實驗師十級職責(zé)：1、遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹實施實驗室管理制度。2、掌握所分管實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備的分布情況，裝備水平、技術(shù)狀態(tài)和使用情況，為儀器設(shè)備的合理配置、更新改造提供依據(jù)；掌握相關(guān)儀器設(shè)備的原理、性能、調(diào)試和使用技術(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行實驗實訓(xùn)室的規(guī)章制度，做好日常管理工作。3、負(fù)責(zé)所分管實驗實訓(xùn)室的儀器設(shè)備、低值耐用品、易耗品、材料的申購管理工作；認(rèn)真做好儀器設(shè)備、工量具的日常保養(yǎng)、維修工作；及時到相關(guān)部門辦理有關(guān)儀器設(shè)備報廢、報損、報失及校內(nèi)外調(diào)撥等手續(xù)；對精密貴重儀器設(shè)備應(yīng)做到精心維護，定期保養(yǎng)和檢測，并做好使用、維修、保養(yǎng)及檢測等記錄。4、做好大型儀器設(shè)備的專管共用工作，及時反饋本系大型儀器設(shè)備篇2：高校專業(yè)教師的基本職責(zé)教師的基本職責(zé)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，為加強教學(xué)工作的規(guī)范化管理，使教師明確在承擔(dān)各項教學(xué)任務(wù)中的職責(zé)，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定教師教學(xué)工作基本要求。一、教師的基本職責(zé)（一）模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學(xué)校教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定。（二）堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。（三）履行教師聘約，積極承擔(dān)教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學(xué)工作任務(wù)。（四）樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加教學(xué)研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進教學(xué)方法，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。（五）刻苦鉆研科學(xué)知識，積極參加社會實踐、生產(chǎn)實踐和科研實踐，不斷提高自身的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平。（六）加強社會主義精神文明建設(shè)，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。（七）全面關(guān)心、愛護學(xué)生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學(xué)過程之中，寓愛心于嚴(yán)教之中，做學(xué)生的良師益友，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。二、任課教師的資格和職責(zé)（一）學(xué)校實行教師資格制和職務(wù)聘任制，承擔(dān)教學(xué)工作的教師必須具有高等學(xué)校教師資格并被學(xué)校聘用。任課教師受聘期間，在教學(xué)管理、教學(xué)工作考核、教學(xué)紀(jì)律等方面，接受所聘系（部）的指導(dǎo)并向聘任系（部）負(fù)責(zé)。（二）對承擔(dān)理論教學(xué)任務(wù)的教師實行教師負(fù)責(zé)制，對承擔(dān)單獨設(shè)置的實踐環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)的教師實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。（三）主講教師、指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是：1．嚴(yán)格遵循教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)定，合理組織課程（實踐環(huán)節(jié)）教學(xué)內(nèi)容，制定課程（實踐環(huán)節(jié)）進度計劃。2．負(fù)責(zé)選用或編寫符合課程（實踐環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱要求、具有較高水平與一定特色的適用教材（指導(dǎo)書等），經(jīng)系（部）同意后實施。3．負(fù)責(zé)課程（實踐環(huán)節(jié)）需用的模型、掛圖、幻燈片、多媒體課件等教學(xué)手段的基本建設(shè)。4．負(fù)責(zé)該課程（實踐環(huán)節(jié)）的主講（指導(dǎo)）、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)。5．負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律、實習(xí)紀(jì)律的管理和督促檢查考勤工作，掌握學(xué)生出勤情況，保證正常的教學(xué)秩序。6．負(fù)責(zé)主持該課程（實踐環(huán)節(jié)）的考核，并及時評定學(xué)生成績，做好成績分析工作。7．負(fù)責(zé)收集學(xué)生對教學(xué)工作的意見，并與學(xué)生所在系（部）主任、教務(wù)處、輔導(dǎo)員、班主任交流教學(xué)情況，共同研究解決教學(xué)活動中的問題。8．通過教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，對學(xué)生進行科學(xué)世界觀、人生觀教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和革命傳統(tǒng)教育，把教書和育人統(tǒng)一起來，言傳身教，做好學(xué)生的表率。9．根據(jù)教育改革的要求和教學(xué)規(guī)律，提出教改方案，經(jīng)系（部）和教務(wù)處認(rèn)可后試行。10．接受院、系（部）組織的各種教學(xué)評估，對評估結(jié)果或評獎結(jié)果，有權(quán)提出異議或申訴11．負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師。教師工作職責(zé)一、副教授職務(wù)崗位基本職責(zé)：1、系統(tǒng)承擔(dān)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課的講授，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計；2、參與科研項目，每年公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上；3、指導(dǎo)或參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)；主編或參與編寫教材及教學(xué)參考書；4、擔(dān)任班導(dǎo)師（”雙肩挑”教師可不做此要求）；5、指導(dǎo)中青年教師；6、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；7、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。二、講師職務(wù)崗位基本職責(zé)：1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計；2、參與科研項目，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上；3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)，參與教材及教學(xué)參考書編寫；4、擔(dān)任班導(dǎo)師（“雙肩挑”教師可不做此要求）；5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。三、助教職務(wù)崗位基本職責(zé)：1、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實驗課、實習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作。根據(jù)需要，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，承擔(dān)部分課程講課工作；協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計；2、在教授或副教授的指導(dǎo)下，不斷提高科研能力，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上；3、參加實驗室建設(shè)，參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作；4、擔(dān)任班導(dǎo)師或輔導(dǎo)員工作；5、完成學(xué)校和系（部、院）規(guī)定的其他工作；6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。四、高級實驗師崗位基本職責(zé)：1、負(fù)責(zé)解決本崗位復(fù)雜疑難的技術(shù)問題；2、培養(yǎng)和指導(dǎo)中級專業(yè)技術(shù)人員，對本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)做出重要成績；3、積極參與縱橫向課題，完成學(xué)院下達的科研任務(wù)；4、完成實驗室各項建設(shè)和工作任務(wù)。五、實驗師崗位基本職責(zé)：1、獨立負(fù)責(zé)解決本崗位一般技術(shù)問題；2、熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的基本情況，對下級專業(yè)技術(shù)人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；3、參加有關(guān)科研項目的研究工作，完成學(xué)院下達的科研任務(wù)；4、完成實驗室建設(shè)和工作任務(wù)。六、助理實驗師崗位基本職責(zé)：1、在高、中級專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，承擔(dān)并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)；2、較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)工作所需要的科學(xué)文化知識。七、實驗員崗位基本職責(zé)：努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，工作量飽滿，較好地完成工作任務(wù)。武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院教師工作職責(zé)為適應(yīng)我院教學(xué)改革和發(fā)展的需要，加強師資隊伍的建設(shè)和管理工作，充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，明確教師的崗位職責(zé)，增強工作責(zé)任心，努力提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，使教學(xué)及其管理工作逐步實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本教師工作職責(zé)。一、教師的道德規(guī)范1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。2.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。3.對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育，愛國主義、民族團結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。4.關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。5.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。6.不斷提高思想覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。二、教師的職責(zé)和工作要求助教1．完成教師考核中規(guī)定的教學(xué)和科研工作量。2．勝任所指定課程的教學(xué)。3．參加學(xué)校組織舉辦的崗前培訓(xùn)班、擔(dān)任班主任工作。4．積極參加各種教學(xué)、科研活動，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。篇3：高職類院校崗位說明書事業(yè)單位崗位說明書事業(yè)單位崗位說明書（樣表）《高職院校教師崗位職責(zé)》第2篇：2021高職院校教師崗位職責(zé)高職院校教師崗位職責(zé)教師的主要職責(zé)是教學(xué)，那還有什么職責(zé)呢。下面為大家精心搜集了3篇關(guān)于高職院校教師的崗位職責(zé)說明書，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家高職院校教師崗位職責(zé)一1、熟悉本學(xué)科的教學(xué)大綱，教學(xué)基本要求，了解教材的內(nèi)容和各章節(jié)在每冊教材中的地位，掌握教材中的重點章節(jié)和重點內(nèi)容，對教材中的習(xí)題能做出正確、規(guī)范的解答。2、針對學(xué)生特點，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)中要注意教學(xué)內(nèi)容的趣味性，教學(xué)的多樣性和教學(xué)方法的靈活性。同時要引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。3、英語教學(xué)的全部活動都要堅持面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生每節(jié)課都能得到不同程度的提高，要堅持認(rèn)知、技能、智力、能力、情感的和諧統(tǒng)一發(fā)展，使每個學(xué)生都能得到全面發(fā)展。4、遵循英語的教學(xué)規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容要滲透思想品德教育，要寓思想品德教育于語言教學(xué)之中，使學(xué)生在學(xué)好英語的同時，在思想品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面也受到熏陶和教育。5、英語教學(xué)中盡量使用英語，充分利用實物、圖片、幻燈、錄音、錄像及教師的表情、動作等手段組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生直接理解所學(xué)內(nèi)容。6、更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，要采用與教材編寫指導(dǎo)思想和教材結(jié)構(gòu)內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)方法，突出聽、說訓(xùn)練，帶動讀寫。7、要創(chuàng)造條件，有計劃、有組織、有目的地開展多種形式的適合學(xué)生語言發(fā)展水平課外活動，配合課堂教學(xué)提高學(xué)生整體成績。8、要重視學(xué)生日?？疾?，及時檢查日常作業(yè)完成情況。9、認(rèn)真?zhèn)湔n，要有明確的教學(xué)目標(biāo)和要求，要體現(xiàn)教學(xué)中采取的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)法，要反映教學(xué)目標(biāo)中的主要環(huán)節(jié)，課后小記、體會和問題。1/310、學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極實踐，每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文或總結(jié)。職高職院校教師崗位職責(zé)二1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于職業(yè)學(xué)校的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動做好學(xué)生的思想工作。2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動。積極參與學(xué)校民主管理，參加協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃，鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加，校本教材、教育、教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫好教案，制作教具或多媒體課件。4、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重點、難點，講解、示范準(zhǔn)確、講究教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生積極性，注重職業(yè)學(xué)校學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主能力的培養(yǎng)。完成預(yù)定教學(xué)計劃和任務(wù)，注重升學(xué)和就業(yè)雙贏。5、及時認(rèn)真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。6、根據(jù)學(xué)生的特點，因材施教，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，培訓(xùn)學(xué)科競賽隊伍，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。7、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求的考試規(guī)定，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學(xué)的方法。8、關(guān)心、了解本學(xué)科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實驗，不斷提高教學(xué)科研水平。9、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強學(xué)生體質(zhì)。高職院校教師崗位職責(zé)三2/31、主講兩門以上主干課程，指導(dǎo)實驗實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀;2、主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文;3、指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)實驗室建設(shè);4、指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作;5、主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實驗室建設(shè)，編審教材;6、服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3/3第3篇：高職系主任崗位職責(zé)高職系主任崗位職責(zé)【篇1：高職院校各崗位職責(zé)】崗位職責(zé)一、教學(xué)崗位崗位職責(zé)1、教授崗位職責(zé)(1)主講兩門以上主干課程，指導(dǎo)實驗實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；(2)主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；(3)指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)實驗室建設(shè)；(4)指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作；(5)主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實驗室建設(shè)，編審教材；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、副教授（高級講師）崗位職責(zé)(1)主講兩門課程，指導(dǎo)實驗實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；(2)主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；(3)主持或參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；(4)指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學(xué)與研究工作；(5)主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實驗室建設(shè)；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、講師崗位職責(zé)(1)主講一門以上主干課程，指導(dǎo)實驗實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；(2)接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；(3)參與課程建設(shè)和實驗室建設(shè)；(4)參加本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；(5)參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；(6)指導(dǎo)助教崗位教師教育教學(xué)工作；(7)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。4、助教（助理講師）崗位職責(zé)(1)主講一門以上課程，指導(dǎo)實驗實習(xí)、社會調(diào)查，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；(2)接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；(3)參與課程建設(shè)和實驗室建設(shè)；(4)參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究；(5)參與教育教學(xué)改革及本學(xué)科建設(shè)；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。5、教員崗位職責(zé)(1)掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識；(2)具有一定的組織教學(xué)能力，達到課堂教學(xué)基本要求；(3)具備使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力；(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。二、教輔、科研崗位崗位職責(zé)實驗系列崗位職責(zé)１、高級實驗師崗位職責(zé)(1)每年承擔(dān)規(guī)定的實驗課教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)效果；(2)掌握本學(xué)科國內(nèi)外實驗技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，指導(dǎo)實驗技術(shù)工作，解決實驗工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問題；(3)主持實驗研究工作，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；(4)負(fù)責(zé)實驗項目及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更新及實驗裝置的設(shè)計、制作工作，提高實驗效益；(5)指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級實驗技術(shù)人員；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、實驗師崗位職責(zé)(1)每年承擔(dān)規(guī)定的實驗課教學(xué)任務(wù)或?qū)嶒炚n輔導(dǎo)任務(wù)，保證教學(xué)、輔導(dǎo)效果；(2)參加實驗研究工作，在省級以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；(3)掌握與本實驗室有關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù)，改善實驗技術(shù)條件，改進有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)；(4)承擔(dān)儀器、設(shè)備的調(diào)試、維護、檢修和故障的排除；(5)指導(dǎo)和培養(yǎng)初級實驗技術(shù)人員；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、助理實驗師崗位職責(zé)(1)基本掌握與本實驗室有關(guān)的實驗原理和實驗技術(shù)，較熟練地掌握本實驗室各種儀器設(shè)備，較好地完成實驗任務(wù)；(2)承擔(dān)儀器設(shè)備的技術(shù)管理，能對一般儀器設(shè)備的故障進行診斷和維修；(3)承擔(dān)實驗室某些方面的管理工作；(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。4、實驗員崗位職責(zé)(1)了解實驗室有關(guān)的實驗原理和實驗技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成科學(xué)研究實驗、教學(xué)實驗的準(zhǔn)備工作和輔助工作；(2)基本掌握常規(guī)的實驗工作方法和步驟，承擔(dān)本實驗室的部分儀器設(shè)備的管理工作；(3)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。圖書系列崗位職責(zé)（一）圖書系列崗位職責(zé)１、副研究館員崗位職責(zé)(1)掌握并運用本專業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)和文獻工作有關(guān)的國際和國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，處理本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問題；(2)運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，從事科學(xué)研究，在國家級上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；(3)掌握計算機基本原理及操作知識，組織、指導(dǎo)專業(yè)人員從事本專業(yè)領(lǐng)域的計算機應(yīng)用工作；(4)指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級圖書專業(yè)技術(shù)人員，提高其業(yè)務(wù)和工作能力；(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。２、館員崗位職責(zé)(1)熟悉并運用本專業(yè)領(lǐng)域文獻工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；(2)運用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，承擔(dān)一定技術(shù)難度的科研工作，省級以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)論文；(3)參與本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計算機應(yīng)用工作；(4)指導(dǎo)初級專業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)；(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。３、助理館員崗位職責(zé)(1)了解本專業(yè)領(lǐng)域文獻工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；(2)能對圖書館的建設(shè)和發(fā)展提出合理性的建議；【篇2：計算機系系主任工作職責(zé)】計算機系系主任工作職責(zé)系主任全面負(fù)責(zé)系內(nèi)工作,關(guān)心廣大教職工的生活和學(xué)習(xí),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,在提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益方面發(fā)揮優(yōu)勢,具體職責(zé)如下：一、貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)院的各項規(guī)章制度，貫徹學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真組織協(xié)調(diào)系部工作，全面負(fù)責(zé)系的各項工作，完成學(xué)院下達的任務(wù)和有關(guān)工作，定期向院長匯報工作進展情況,每年向院長提交一份述職報告。二、做好人才培養(yǎng)工作，系主任應(yīng)以超前意識和市場意識負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)制定本系專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索具有鮮明特色的高職人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機制。三、全面領(lǐng)導(dǎo)全系教學(xué)工作，系主任應(yīng)確保本系的教學(xué)中心地位，制定教學(xué)改革方案、提高教學(xué)質(zhì)量。組織日常教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，負(fù)責(zé)接受各級教學(xué)檢查評價。積累并完善教學(xué)工作質(zhì)量考核材料，積極執(zhí)行教務(wù)處的有關(guān)精神，保證教師把主要精力投入到教學(xué)工作中。四、積極協(xié)助有關(guān)職能部門拓寬就業(yè)渠道，建立本專業(yè)較穩(wěn)固的實訓(xùn)基地，實行畢業(yè)生雙證書制度，努力提高畢業(yè)生一次就業(yè)率。五、領(lǐng)導(dǎo)本系學(xué)科建設(shè)和科研工作，負(fù)責(zé)制定本系學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，積極爭取各級各類科研項目，并負(fù)責(zé)本系科研能力的培養(yǎng)。堅持走“教、學(xué)、做”相結(jié)合之路，努力加強與社會的橫向交流與合作，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會進步服務(wù)。六、負(fù)責(zé)本系師資隊伍的建設(shè)，按學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)需要，做好人才穩(wěn)定、培養(yǎng)和引進的基礎(chǔ)工作，充分尊重專家意見。嚴(yán)格實行授課聘任制，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提高隊伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。提高隊伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。七、負(fù)責(zé)全系學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，要從抓教學(xué)質(zhì)量入手抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極探索學(xué)生管理的新模式，營造良好的育人環(huán)境，努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高質(zhì)量畢業(yè)生。八、負(fù)責(zé)本系教材選定工作，按照有關(guān)規(guī)定，對教材的選擇要嚴(yán)格按照規(guī)定選出切實符合學(xué)生需求的教材，做好教材發(fā)展規(guī)劃，對使用效益和質(zhì)量問題負(fù)責(zé)。九、負(fù)責(zé)本系規(guī)章制度的制定和落實工作，加強系內(nèi)工作制度化、規(guī)范化管理，加強對所屬部門和人員的教育，確保各項工作任務(wù)的完成。十、完成學(xué)院交給的其他任務(wù)?！酒?：教研室主任工作職責(zé)】教研室主任工作職責(zé)教研室是依據(jù)重點專業(yè)、專業(yè)群（方向）、招生數(shù)和基礎(chǔ)課程群歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在系主任領(lǐng)導(dǎo)下進行工作，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下：⒈全面負(fù)責(zé)教研室的工作。提出教研室教學(xué)、科研及師資培養(yǎng)的發(fā)展規(guī)劃，全面組織本教研室全體人員執(zhí)行教師工作規(guī)范，全面完成學(xué)校下達的教學(xué)、科研和進修等工作任務(wù)。⒉協(xié)助教工黨支部或黨小組做好教研室人員的思想政治工作，關(guān)心教研室人員思想進步、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教師辦實事。搞好教研室人員的團結(jié)，幫助他們樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，搞好教書育人工作。⒊領(lǐng)導(dǎo)本教研室所開課程的教學(xué)工作，審定和編寫教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)，確定選用教材、考試試題和有關(guān)資料。向系主任提出每學(xué)期各門課程的主講教師、輔導(dǎo)教師及其它有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的人員建議名單。⒋及時傳達學(xué)校、系兩級教學(xué)工作的安排和決定，并結(jié)合實際加以貫徹落實；及時向?qū)W校、中心兩級反映教學(xué)工作的情況以及存在的問題，成為溝通教師與校、系兩級的橋梁；組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論和教學(xué)管理的規(guī)章制度，掌握教改動態(tài)和信息，研究教學(xué)規(guī)律；組織教師互相學(xué)習(xí)、交流教學(xué)經(jīng)驗和體會，互相促進，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。⒌組織任課教師按照大綱要求編寫授課計劃，督促、核定教師按要求填報教學(xué)進度表和教師工作量表，考察教師的教學(xué)業(yè)務(wù)的完成情況，年終對教師的工作作出鑒定，報系主任審核；協(xié)助系部、教務(wù)處搞好教師教學(xué)情況的檢查工作和教學(xué)質(zhì)量的管理工作,負(fù)責(zé)檢查教師的備課、批改作業(yè)與實驗報告、教學(xué)日志的填寫、輔導(dǎo)等情況的匯總。⒍組織本教研室的教學(xué)活動及教學(xué)檢查工作。每學(xué)期至少應(yīng)主持和開展五次教研活動，組織教師進行教學(xué)研究、觀摩；其本人至少應(yīng)聽課十課時以上，并搜集、核實教師和學(xué)生的反映情況；了解和檢查教研室教師的講授、實訓(xùn)指導(dǎo)、教學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)批改的情況，定期了解學(xué)生對教學(xué)的意見，做好反饋工作，并向教師提出具體建議和意見，努力提高課堂教學(xué)和實驗教學(xué)的質(zhì)量。⒎組織教研室的教研、科研工作。組織教師積極申報“精品課程”和“精品教材”立項和建設(shè)工作；組織教師改革教學(xué)內(nèi)容，完善課程體系。主持教研室的科研活動，組織教師完成科研項目或上級下達的重要科研任務(wù)，提高科研的水平和質(zhì)量，督促、檢查科研計劃的執(zhí)行和完成情況。8．專業(yè)教研室主任要執(zhí)行學(xué)院和系部專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；通過市場專業(yè)調(diào)研，了解職業(yè)崗位需求，依據(jù)知識、能力和素質(zhì)要求，制訂合理的人才培養(yǎng)方案，根據(jù)最新高職教育理念和及時對人才培養(yǎng)方案進行優(yōu)化、修訂，并對開設(shè)新專業(yè)（專業(yè)方向）進行可行性研究；積極開展歸屬課程的實驗、實訓(xùn)室建設(shè)工作，做好實訓(xùn)設(shè)備、耗材的招標(biāo)采購，安裝調(diào)試和實訓(xùn)項目開發(fā)，搞好實驗、實訓(xùn)場地環(huán)境建設(shè)，做好跨專業(yè)實訓(xùn)中心、實訓(xùn)基地建設(shè)工作，并根據(jù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合需要，協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)，做好校企合作工作。9．專業(yè)教研室主任要積極開展學(xué)生就業(yè)市場的拓展工作，認(rèn)真回訪畢業(yè)生部分就業(yè)單位，征詢各用人單位對畢業(yè)生的意見和建議，進一步開拓就業(yè)市場，探尋校企廣泛合作的模式，并根據(jù)市場調(diào)研和社會需求分析，及時調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)方向和招生人數(shù)。10．協(xié)助系主任抓好教師隊伍建設(shè)，有計劃地安排好教研室教師的業(yè)務(wù)進修、提高工作，做好青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，并積極做好中年教師的知識更新工作。（1）協(xié)助系主任制定教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮老教師傳幫帶的作用。（2）鼓勵和支持中青年教師多出成果，出好成果。（3）加強對新教師的培養(yǎng)，為他們指定指導(dǎo)教師，制定進修計劃，并檢查完成的情況，對新教師和任新課的教師要組織試講，試講通過后才能正式開課。（4）負(fù)責(zé)審批教研室所編寫的教學(xué)文件（如大綱、學(xué)期授課計劃）負(fù)責(zé)審批期末考試試卷；負(fù)責(zé)審批、選定教材。（5）負(fù)責(zé)安排教研活動及其考勤工作，完成系部和學(xué)院交給的臨時任務(wù)。11.加強制度建設(shè)，抓好教研室常規(guī)教學(xué)活動。（1）工作計劃、總結(jié)制度：每學(xué)期前制定工作計劃。期中有檢查，期末有總結(jié)，并交教學(xué)秘書存檔。（2）例會制度：每個月要至少召開一次全體教師會，討論教學(xué)方法；及時與班主任、輔導(dǎo)員溝通，互通情況、交流教學(xué)信息，研究工作改進措施。（3）聽課、評價制度：每學(xué)期組織觀摩教學(xué)不少于1次，并進行評議；組織教師之間互相聽課，做好聽課記錄，提出評價意見。（4）根據(jù)教學(xué)計劃，按系主任要求安排每學(xué)期的教學(xué)，排好課并及時通知任課教師。（5）每學(xué)期開學(xué)前組織教研室進行教案本的展示(重點是新開課、新上崗教師的教案)，檢查是否按教務(wù)處的要求進行備課，檢查教學(xué)準(zhǔn)備情況。（6）每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，注意搜集學(xué)生對教學(xué)的意見，并及時向主講教師提供改進意見。（7）每學(xué)期至少檢查一次教師批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)工作。抓好教考分離和題庫建設(shè)工作。審閱試卷并簽署意見交系主任審定。按時統(tǒng)計并上報學(xué)生成績，分析考試情況，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。（8）組織教師互相聽課，促進教師之間的交流，審查教師的工作量，對教師的工作作出客觀公正的評價，并主持教研室所開課程的成績考核工作。（9）積極開展教研室活動，提高教師素質(zhì)。每學(xué)期至少開展五次專題教研活動，鉆研教材和大綱，集體備課，研究教學(xué)方法和手段，分析學(xué)生的情況，交流教學(xué)經(jīng)驗和信息。做到每次活動都有記錄。（10）組織教師創(chuàng)造教學(xué)研究成果，撰寫教學(xué)和科研論文。教研室主任要認(rèn)真積累教學(xué)檔案材料。工作計劃和總結(jié)，教研室活動記錄，聽課記錄本，獲獎材料，教學(xué)進度表、課程表、試卷樣本、問卷調(diào)查材料、教材大綱、教參，以及有關(guān)的音像、圖片資料等都應(yīng)妥善保存，以備教學(xué)評估需要。12．教研室主任既是教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，也是一線教研、科研和管理的骨干，要做到教學(xué)工作示范作用和日常管理的帶頭作用。在每年必須完成一定的主干課程教學(xué)任務(wù)的同時，要認(rèn)真研究教學(xué)方法改革和教學(xué)內(nèi)容改革，率先講授新專業(yè)課程或教改課程，并完成一定的教研和科研任務(wù)。13．教研室主任實行半天坐班制，坐班時間和授課時間不得重疊，每天必須保證4小時以上的坐班時間。14．實行主任負(fù)責(zé)制。教研室主任對本教研室人員的聘任或補充考核、轉(zhuǎn)正、定級、晉升、獲獎等有簽署意見的職責(zé)和權(quán)力。系（部）和有關(guān)部門應(yīng)把教研室的意見視為重要的參考意見15．教研室主任是教研室工作的組織者和帶頭人，一般設(shè)主任1人，由系主任提名有較高教學(xué)水平和豐富教學(xué)經(jīng)驗、作風(fēng)第4篇：職業(yè)學(xué)校教師崗位職責(zé)教師崗位職責(zé)１、正確貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于職業(yè)學(xué)校的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動做好學(xué)生的思想工作。２、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動。積極參與學(xué)校民主管理，參加協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。３、努力學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解掌握教學(xué)大綱，制定學(xué)期、學(xué)年工作計劃，鉆研教材，了解，積極參加，校本教材、教育、教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫好教案，制作教具或多媒體課件。４、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重點、難點，講解、示范準(zhǔn)確、講究教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生積極性，注重職業(yè)學(xué)校學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主能力的培養(yǎng)。完成預(yù)定教學(xué)計劃和任務(wù)，注重升學(xué)和就業(yè)雙贏。５、及時認(rèn)真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。６、根據(jù)學(xué)生的特點，因材施教，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，培訓(xùn)學(xué)科競賽隊伍，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。７、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求的考試規(guī)定，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學(xué)的方法。第5篇：學(xué)校教師崗位分工職責(zé)校長職責(zé)一、貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令、并結(jié)合學(xué)校實際，制定學(xué)年或?qū)W期工作計劃。組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。并把實施情況總結(jié)上報。二、制定各項學(xué)校管理制度。人人有章可循。確保學(xué)校各項工作有秩序地進行，實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)，思想政治教育和體育衛(wèi)生工作。堅定不移地以德育為首、育人為本，合理安排全面工作，對全校人員進行德能勤績的考核工作。四、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作，切實做到為教育服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生員工生活，督促財會后勤人員管好校產(chǎn)、校具及各種財物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。五、組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育信息，逐步提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。六、指導(dǎo)和幫助學(xué)校的團、隊和學(xué)生會的工作，關(guān)心和支持教育工會和其他群眾組織開展活動，注意發(fā)揮這些組織的作用。副校長職責(zé)一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，按教育規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量。二、把教育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，建設(shè)好德育工作隊伍，切實提高德育效果。三、堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)教研活動。建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。四、重視教師隊伍建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)政治理論、文化業(yè)務(wù)知識。不斷提高教師的政治思想和職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分調(diào)動教師教書育人的積極性、主動性、創(chuàng)造性。五、加強與社會的聯(lián)系，調(diào)動社會各方面辦學(xué)積極性，努力動員社會一切力量。教導(dǎo)主任職責(zé)一、協(xié)助校長制定并實施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計劃；檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作。審查教研組和班主任工作計劃。二、組織管理教學(xué)工作，掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃的情況。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開展各種教學(xué)、教研和第二課堂活動。三、協(xié)助校長與黨支部向?qū)W生進行思想政治教育，有針對性地開展教育活動。定期布置、檢查班主任工作，積極開展勤工儉學(xué)活動，向?qū)W生進行勞動教育，組織校外教育活動和家長會。四、重視教師隊伍建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)政治理論、文化業(yè)務(wù)知識。不斷提高教師的政治思想和職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分調(diào)動教師教書育人的積極性、主動性、創(chuàng)造性。五、每學(xué)期末對教學(xué)工作，思想政治教育工作和體育衛(wèi)生工作，進行一次書面總結(jié)，向校長匯報。組織教師總結(jié)教育和教學(xué)經(jīng)驗，積極開展期末或?qū)W年末的評優(yōu)獎勵活動。政教主任職責(zé)1、負(fù)責(zé)擬定政教工作計劃和學(xué)期工作總結(jié)，組織實施學(xué)校各項教育任務(wù)。制定學(xué)校德育工作方案；指導(dǎo)做好班級管理工作，審查班主任工作計劃和工作總結(jié)；負(fù)責(zé)學(xué)生的道德品質(zhì)教育、良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)；深入調(diào)查研究，掌握學(xué)生動態(tài)，針對學(xué)生特點，有計劃、有目的地開展各種教育活動。2、依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，抓好學(xué)生常規(guī)管理。檢查、監(jiān)督值日學(xué)生履行職責(zé)，及時處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。3、定期布置檢查各班思想教育工作，開展創(chuàng)建文明示范班等競賽活動，抓好學(xué)生愛國衛(wèi)生教育，組織開展愛校園、講衛(wèi)生和防疾病等活動，依據(jù)有關(guān)政策和學(xué)校規(guī)章制度對學(xué)生進行必要的獎懲。4、組織并與教務(wù)處、總務(wù)處協(xié)調(diào)做好學(xué)習(xí)困難生和特困學(xué)生的幫扶工作。組織開展學(xué)生心理健康教育活動。5、做好班主任考評工作，組織評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀少先隊員。6、搞好校內(nèi)治安管理，抓好門衛(wèi)工作，保護師生人身安全和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常秩序。7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作?？倓?wù)主任職責(zé)一、協(xié)助學(xué)校制定學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，制定貫徹學(xué)?？傆媱澲杏嘘P(guān)總務(wù)工作實施計劃，編制學(xué)校經(jīng)費的預(yù)算和決算。二、保證教學(xué)工作的物質(zhì)設(shè)備。三、加強校產(chǎn)和財務(wù)工作的管理。四、妥善管理師生員工的生活和衛(wèi)生保健工作。五、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處的日常事務(wù)工作，做好本處職工的思想工作。六、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，當(dāng)好管家，協(xié)助校長把好政策關(guān)，不準(zhǔn)大額（壹仟元以上）坐支或抵現(xiàn)，更不準(zhǔn)收入不入帳和私設(shè)小錢柜。對不符合財經(jīng)紀(jì)律和物續(xù)的發(fā)票有權(quán)退回。七、期末寫好工作總結(jié)，不斷提高管理水平。辦公室主任職責(zé)1、協(xié)助學(xué)校黨支部和學(xué)校行政全面貫徹上級的指導(dǎo)、決議、教育方針、政策、法規(guī)，做好校長、書記交辦的日常事務(wù)性工作。2、辦事公道，廉潔奉公，注意協(xié)調(diào)學(xué)校工作，并保持與各職能部門互通信息，互相關(guān)心，相互支持，齊心合力，以保證學(xué)校各項任務(wù)順利完成。3、迅速、真實的做好上級下達的上傳下達工作，準(zhǔn)確及時的將各種信息送達各職能部門。4、搞好學(xué)校行政檔案的管理工作，及時做好文件的收發(fā)、登記、保管、清理和歸檔。5、認(rèn)真做好學(xué)校的對內(nèi)、對外宣傳工作，維護學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)正常運行。（1）協(xié)助校長督促各處室每周工作的實施情況，把各項工作落實到人。（2）負(fù)責(zé)校園新聞的發(fā)布工作，發(fā)布學(xué)校最新的動態(tài)。（3）督促、檢查有關(guān)人員熱情、細致、周到地做好接待來賓工作，安排好接待室，并做好攝影、攝像工作。（4）負(fù)責(zé)做好學(xué)校的各種會議記錄。（5）整理學(xué)校行政檔案，做好學(xué)校檔案管理工作。教務(wù)管理人員職責(zé)教務(wù)處副主任必須在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，處理好教務(wù)處的日常事務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，熱心為教學(xué)服務(wù)，其主要職責(zé)如下：一、負(fù)責(zé)全校的教學(xué)資料、教學(xué)用品的訂購與配發(fā)工作。二、按教學(xué)計劃編制課程總表、作息時間表、編制校歷及教研活動安排表。三、認(rèn)真實施教學(xué)教研計劃，督促完成教學(xué)教研任務(wù)，協(xié)助其他部門處理與教學(xué)相關(guān)的事情。四、組織安排各學(xué)段、學(xué)期的學(xué)生考試以及成績統(tǒng)計和不及格學(xué)生的補考工作。五、配合主管教學(xué)的校長、主任進行教學(xué)常規(guī)檢查、填報好有關(guān)檢查登記表格。六、認(rèn)真管理好學(xué)籍，做好新生的編班，報到注冊工作。七、做好老師的考勤登記和負(fù)責(zé)各科任教師的調(diào)課與補課安排，管理好任課教師的業(yè)務(wù)檔案。八、負(fù)責(zé)學(xué)生各學(xué)科競賽及師生的獲獎登記和教學(xué)教研方面的頒獎工作。九、組織開展師生的第二課堂活動，負(fù)責(zé)學(xué)生的文娛、體育、衛(wèi)生、