課文任何不是行為都在呼求愛

ANYBEHAVIORTHATISNOTLOVEISACALLFORLOVE

任何不是愛的行為,都是在呼求愛

BEAWAREOFALLofthedifferentbehaviorsthatthepeoplearoundyouareactingout.whichonesareloving?Whicharenot?

仔細(xì)覺察身邊的人的行為，哪些是愛？哪些不是愛？

Thebehaviorsthatarenotlovingarereallyacallforlove.

那些不是愛的行為，其實(shí)是在呼求愛。

Ifthereisanattackonusspecifically,itisacallforourlove.

如果有人特意我們，那就是特意在呼求我們的愛。

Ourwillingnesstorespondtothatbehavior,notbydefendingourselves,butbymovingtowardtheattackerandgivingtothem,willwinanally.

若我們?cè)敢鈱?duì)那樣的行為做出回應(yīng)——不是防衛(wèi)，而是靠近發(fā)出的人，對(duì)他付出，那么便能贏得一位盟友。

Thiswhowasattackingwillbeveryloyaltousinthefuture,bothingoodandhardtimes.Rightnow,however,theyneedourlove.

這位曾你的人，未來，無論情境是順?biāo)爝€是艱困，他都將對(duì)你忠心耿耿。然而現(xiàn)在，他需要我們的愛。

Somepeoplearecaughtindeadness,andothersarecaughtinattack.

有些人受困于死寂中，有些人受困于里。

Wearebeingaskedtorememberwhatit`sliketobeinneedandthecrieswehavemadeforhelpwhenwecouldnotevenspeakthewords.

此時(shí)我們被召喚，要記起：當(dāng)我們處于困境、，當(dāng)自己幾乎有口難言時(shí)，那是什么樣的心情。

Inthesameway,thosewhoareattackingusarealsocryingforhelp,askingforourlove.

同樣，這些我們的人，也是在呼求幫助，呼求我們的愛。

Ifwelookaround,wewillseetowhomwearecalledtorespond,whomwearecalledtomovetowardandwhomwearecalledtohelp.

看看四周，會(huì)看到誰在召喚我們的回應(yīng)，誰在召喚我們靠近，誰在召喚我們的幫助。

練習(xí)

TODAYTHINKOFTHEwhoisattackingyouthemostinyourlife,imaginethemherewithyouandthatyouaremovingtowardthemresponsivelyrealizingthattheirattackisthecallforyourspecifichelp.

今天，想想看，在你生命中，哪些人對(duì)你的毫不留情。想象他們和你一起在這里，而你帶著回應(yīng)力向他們靠近，了解對(duì)方的其實(shí)是在呼求你的幫助。

Whatisthehelpthattheyneedfromyou?Howisitthatyoucananassistthem?Seehowyouareinspiredtorespondtothem.

他們需要你什么樣的幫助？你能如何幫助他們？看看自己得到什么樣的啟發(fā)來回應(yīng)他們。

Areyouinspiredtocallthem?Towritetothem?Togivesomethingtothem

?Totalktothem?

你得到啟發(fā)要打 給他們嗎？寫信給他們？為他們送上東西？和他們說說話？

Inassistingthem,youwillfindthatthesearetheverypeoplewhohaveanswersforyou,ifnotnow,theninthefuture.

在幫助他們的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上具備你所需要的答案，即使不是現(xiàn)在，那么會(huì)在未來。

Ifitisnotinsomedirectway,itwillbeasareflectionofthepartofy