下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
特困教師補(bǔ)助申請(qǐng)概述特困教師補(bǔ)助是面向全國(guó)學(xué)校中的優(yōu)秀教師所設(shè)立的一種教師補(bǔ)貼項(xiàng)目,旨在解決特困教師的經(jīng)濟(jì)困難,激勵(lì)優(yōu)秀教師的教學(xué)熱情,進(jìn)一步提高全國(guó)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。申請(qǐng)條件申請(qǐng)人必須是在全國(guó)范圍內(nèi)合法從事教育工作的優(yōu)秀教師,已有正式教師證書。申請(qǐng)人必須具有清白的個(gè)人信譽(yù)和道德品質(zhì),無不良記錄。申請(qǐng)人必須符合特困教師資格要求:宣誓擔(dān)任教職,超過三年工作經(jīng)驗(yàn),繳納社保滿一年,單位認(rèn)定為特困人員。申請(qǐng)流程教師通過教育部門官網(wǎng)或者其他指定渠道下載申請(qǐng)表格。按照所給申請(qǐng)表格填寫,在相關(guān)項(xiàng)上如實(shí)填寫報(bào)名表格信息。將完整的申請(qǐng)材料提交至教育部門或者其下屬工作組,包括申請(qǐng)表和相關(guān)附件。教育部門或者其下屬工作組對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,符合要求的申請(qǐng)人將獲得資格認(rèn)定通知。通過資格認(rèn)定的申請(qǐng)人,可在指定時(shí)間內(nèi)按要求提交個(gè)人資料和申請(qǐng)材料,例如社會(huì)保險(xiǎn)繳納記錄、特困認(rèn)定證明等。教育部門或者其下屬工作組對(duì)提交的材料進(jìn)行審核,確認(rèn)通過后將為教師進(jìn)行資金發(fā)放。申請(qǐng)附件清單身份證明:身份證、護(hù)照等有效身份證件原件和復(fù)印件。教師資格證明:已有正式教師證書復(fù)印件。工作經(jīng)歷證明:工作單位出具的已工作年限的證明材料原件和復(fù)印件?;拘畔⒈恚喊▊€(gè)人姓名、性別、出生日期、聯(lián)系方式等詳細(xì)信息。特困認(rèn)定證明:由所在單位或上級(jí)教育部門出具的特困認(rèn)定證明原件和復(fù)印件。社會(huì)保險(xiǎn)繳納證明:已經(jīng)繳納社保滿一年的教師需提供社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)證明原件和復(fù)印件。其它相關(guān)證明或材料。注意事項(xiàng)教師必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求提交個(gè)人信息和申請(qǐng)材料,否則申請(qǐng)無效。申請(qǐng)時(shí)請(qǐng)保持申請(qǐng)信息及時(shí)更新,資格認(rèn)定后如有信息變化應(yīng)及時(shí)通知教育部門。教育部門或者其下屬工作組對(duì)提交的材料進(jìn)行審核,確認(rèn)通過后將進(jìn)行資金發(fā)放,如果發(fā)現(xiàn)教師申請(qǐng)信息存在不實(shí)情況,將取消資格并追究相關(guān)責(zé)任。教育部門或者其下屬工作組將對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行保密,任何情況下,未經(jīng)教師授權(quán)同意,不得將材料信息披露給第三方。結(jié)語特困教師補(bǔ)助是一項(xiàng)鼓勵(lì)教師知識(shí)創(chuàng)新、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量、改善教育工作環(huán)境
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)在提高綜合職業(yè)素養(yǎng)中的作用研究
- 混合式學(xué)習(xí)模式下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)策略
- 2025年冀教版八年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年人教新起點(diǎn)選修6歷史下冊(cè)月考試卷
- 二零二五年度健康醫(yī)療合同中的患者隱私保護(hù)與責(zé)任承擔(dān)4篇
- 二零二五年度模具鋼材市場(chǎng)分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合同4篇
- 二零二五年度獼猴桃樹種子知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及商業(yè)化應(yīng)用合同4篇
- 二零二五年度煤炭運(yùn)輸合同環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范范本4篇
- 二零二五年度泥工貼磚工程設(shè)計(jì)與施工總承包合同4篇
- 2025年度歐盟電子商務(wù)政策實(shí)施細(xì)則合同4篇
- 2025水利云播五大員考試題庫(kù)(含答案)
- 老年髖部骨折患者圍術(shù)期下肢深靜脈血栓基礎(chǔ)預(yù)防專家共識(shí)(2024版)解讀
- 中藥飲片驗(yàn)收培訓(xùn)
- 手術(shù)室??谱o(hù)士工作總結(jié)匯報(bào)
- DB34T 1831-2013 油菜收獲與秸稈粉碎機(jī)械化聯(lián)合作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 蘇州市2025屆高三期初陽光調(diào)研(零模)政治試卷(含答案)
- 創(chuàng)傷處理理論知識(shí)考核試題及答案
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測(cè)試題+答案
- 殘疾軍人新退休政策
- 白酒代理合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論