全國愛耳日活動方案

第頁共頁全國愛耳日活動方案全國愛耳日活動方案全國愛耳日活動方案1一、活動時間20xx年3月3日。二、宣傳重點緊緊圍繞活動主題，大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)活力構廣泛開展初級耳科保健，做好安康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作；大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。三、工作要求〔一〕加強組織領導，明確職責分工。各地要精心制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確?！皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深化、扎實開展。殘聯(lián)負責牽頭制定本級活動方案，會同有關部門根據(jù)各自職責共同開展宣傳教育活動。教育部門在學校及中小學生家長中宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。工業(yè)和信息化部門組織中國挪動、中國電信、中國聯(lián)通三家電信運營商在全市范圍內(nèi)廣泛發(fā)送公益短信，宣傳和普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。民政部門在社區(qū)宣傳和普及耳聾預防與康復知識；在各類社會福利機構中嚴格控制耳毒____物的使用，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。環(huán)保部門加強對工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曋卫?，大力宣傳噪聲對聽力安康的損害，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。文化廣電部門根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，組織文化部門和文化團體舉辦公益文化活動，喚起人們珍視安康聽力，增進愛耳、護耳意識；感召社會奉獻愛心，支持、幫助聽障人士獲得康復效勞。組織全市播送、電視系統(tǒng)宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。衛(wèi)生部門進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生效勞網(wǎng)絡，做好基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員初級耳科保健業(yè)務培訓；做好婦幼保健、常見耳病防治工作；組織各級醫(yī)務人員、耳鼻喉專家、婦幼保健工作者積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。工商行政管理部門加強對助聽、測聽和語言訓練等設備在流通領域的監(jiān)視檢查，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動，開展有關助聽設備消費、使用的'咨詢活動，保障聽障人士合法權益。質(zhì)量技術監(jiān)視部門加強對消費、流通領域助聽、測聽和語言訓練等設備的監(jiān)視檢查，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動，開展有關助聽設備質(zhì)量監(jiān)視相關咨詢活動，保障聽障人士合法權益。食品藥品監(jiān)視管理部門加強耳毒____品的使用和管理，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。婦聯(lián)采取多種形式向廣闊婦女、兒童和殘疾人親屬廣泛宣傳和普及耳聾預防及康復知識，鼓勵和幫助他們參與聽力篩查、聽力殘疾預防工作。老齡委在老年人中積極宣傳和普及耳聾預防知識，加強老年人身體保健，強化助聽器知識，進步生活質(zhì)量?！捕撤e極創(chuàng)新宣傳形式。各地要結合本地實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、播送、電視、網(wǎng)絡、短信等群眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息；廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識；要積極組織專業(yè)技術人員深化社區(qū)、養(yǎng)老機構等為群眾提供聽力檢測、助聽器驗配等效勞，將宣傳教育活動與便民效勞有機結合?！踩痴贤七M實際工作。各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生效勞網(wǎng)絡，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務培訓；要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成構造合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系。進一步推動基層聽力語言康復機構、助聽器驗配機構建立，做好相關助聽產(chǎn)品、聽力效勞機構、從業(yè)人員等的監(jiān)視管理?！菜摹匙龊没顒涌偨Y。各級各部門要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。各縣、區(qū)(市)殘聯(lián)負責及時搜集整理本地宣傳教育活動情況，并于20xx年3月5日前將活動總結及相關圖片在市殘聯(lián)網(wǎng)站上發(fā)布。聯(lián)絡人：曾恕福，3119559。四、宣傳口號◆愛耳護耳，安康聽力預防從初級耳科保健做起◆重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生◆重視耳科保健，享受聆聽快樂◆擁有安康聽力，享受美妙生活◆做好耳科保健，享受安康聽力全國愛耳日活動方案23月3日是全國“愛耳日”。為實在減少聽力殘疾的發(fā)生，進步學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：一、活動主題：康復從如今開場，二、時間安排：20xx年3月1日至3月5日三、宣傳內(nèi)容：1、宣傳噪聲對聽力安康的損害，進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。2、如何養(yǎng)成安康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力安康。3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。四、宣傳口號：減少噪聲，保護聽力；減少環(huán)境噪聲，呵護聽力安康；保護聽力，安康用耳；安康環(huán)境，聆聽和諧；保護環(huán)境，減少噪聲；保護聽力，從我做起；防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境；消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。五、活動要求：1、成立活動領導小組組長：成員：2、各班班主任利用班會時間，對學生進展“愛耳日”專題宣傳，讓學生理解生活中的噪聲及噪聲對聽力安康的`損害，并理解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。3、學校利用校園播送、宣傳欄等多種渠道，對學生進展愛耳護耳的宣傳和教育。4、發(fā)起“小手拉大手”建議活動。發(fā)放建議書，要求每位學生除了做到保護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力安康的損害，號召大家養(yǎng)成安康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護安康的聽力。5、走進生活，感受噪聲。建議家長帶著學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而進步學生保護聽力的意識。6、做好活動總結。要把活動的相關情況，認真進展總結，并形成書面材料。全國愛耳日活動方案3為進一步加強我國初級耳科保健工作，進步全民愛耳護耳意識，特將20xx年第15次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“愛耳護耳，安康聽力預防從初級耳科保健做起”?，F(xiàn)就有關事項通知如下：一、活動主題“愛耳護耳，安康聽力預防從初級耳科保健做起”二、時間安排20xx年3月3日，我們準備提早在總場幼兒園或者小學進展活動專題講座宣傳。準備物品橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標語等。三、宣傳重點大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)活力構廣泛開展初級耳科保健，做好安康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作；大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。四、工作要求(一)實在加強組織領導。要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確?！皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深化、扎實開展。(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。要結合實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力安康，重視初級耳科保健的氣氛；要充分發(fā)揮報刊、播送、電視、網(wǎng)絡、短信等群眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息；要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識；積極將宣傳教育活動與便民效勞有機結合，深化社區(qū)、托幼機構、學校、養(yǎng)老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等效勞；做好預防。(三)整合推進實際工作。要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生效勞網(wǎng)絡，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務培訓；要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成構造合理、功能完善的`聽力殘疾預防與康復工作體系；要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復效勞相關保障政策建立。(四)及時做好活動總結。要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時搜集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料搜集存檔。全國愛耳日活動方案4一、介紹愛耳日為了降低耳聾發(fā)生率，控制新生聾兒數(shù)量的增長。1999年，衛(wèi)生部公布了《常用耳毒____物臨床使用標準》，加大了對耳毒____物臨床使用中的標準化管理力度。針對我國耳聾發(fā)生率高、數(shù)量多、危害大，預防工作薄弱的現(xiàn)實，衛(wèi)生部、教育部、民政部、國家方案生育委員會、國家質(zhì)量技術監(jiān)視局、國家藥品監(jiān)視管理局、國家播送電影電視總局、中華全國婦女結合會、中國老齡協(xié)會、中國殘疾人結合會等10部委局共同確定：每年的3月3日為“全國愛耳日”。二、歷屆愛耳日的主題2000年主題：預防耳毒____物致聾2023年主題：減少耳聾發(fā)生施行早期干預2023年主題：聽力助殘救助貧困聾兒2023年主題：進步人口素質(zhì)，減少出生聽力缺陷2023年主題：防聾走進社區(qū)2023年主題：全社會共同關愛老年人——安康聽力，幸福生活2023年主題：預防聽力損傷和耳聾，人人享有安康聽力2023年主題：珍愛聽力,快樂成長2023年主題：奧運精彩—我聽到2023年主題：正確使用助聽器2023年主題：人工耳蝸——重建聽的希望2023年主題：康復從發(fā)現(xiàn)開場——大力推廣新生兒聽力篩查2023年主題確定——“減少噪聲，保護聽力”三、觀看有關預防耳朵疾病的'視頻資料四、如何預防耳類疾病目前臨床上應用的十多種抗菌素的毒性反響可損害聽覺神經(jīng)，它們是鏈霉素、雙氫鏈霉素、新霉素、卡那霉素、慶大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、萬古霉素，醫(yī)學上把這些抗菌素統(tǒng)稱為“耳毒性抗菌素”。預防孩子耳聾應從母孕時開場，孕婦應防止到過于雜亂的場所去，以免感染傳染病毒性感冒、腮腺炎、腦炎等疾病，同時應盡量防止接觸X射線。情緒過于沖動、急躁、暴怒也是誘發(fā)突聾的重要因素，因為人的情緒發(fā)生劇烈波動時，體內(nèi)的交感、副交感神經(jīng)會失去正常功能或發(fā)生功能紊亂，從而導致內(nèi)耳聽神經(jīng)缺血缺氧而引發(fā)耳聾。五、游戲體會游戲：沒有耳朵的日子學生帶好耳罩，感受沒有耳朵的日子有什么不方便。六、活動：你想對我們的好朋友耳朵說些什么?七、總結：通過這次愛耳日主題班隊會，學生充分理解了愛耳日，知道了耳朵的重要性，也體會到失聰殘疾人的痛苦。全國愛耳日活動方案520xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”，也是第5次“國際愛耳日”，今年的宣傳教育活動主題為：“關注兒童聽力安康”。我國開展全國“愛耳日”宣傳教育活動已歷經(jīng)___年，惠及全國近60%的人口，極大地普及了聽力安康科學知識，進步了人民群眾愛耳、護耳意識，對減少聽力殘疾的發(fā)生，推進我國聽力障礙預防與康復工作發(fā)揮了重要作用。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預和早康復具有重大的搶救性意義。為進一步普及聽力安康知識，進步全社會愛耳護耳意識，根據(jù)中國殘聯(lián)等15個部委結合制定的《關于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》〔殘聯(lián)[20xx]55號〕及皖殘工委秘〔20xx〕3號文件精神，現(xiàn)就我市開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關事項通知如下：一、活動主題關注兒童聽力安康。二、時間安排20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。三、宣傳重點大力宣傳兒童聽力安康和新生兒聽力篩查的`重要性和必要性；大力宣傳兒童聽力預防、發(fā)現(xiàn)及治療科學知識；大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進交融教育相關工作；全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氣氛。四、工作要求〔一〕加強組織領導，扎實開展活動各地要高度重視，實在加強組織領導，認真貫徹落實本通知要求，殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關部門要分工負責，協(xié)調(diào)行動，結合當?shù)貙嶋H，及時制定實在可行的本地宣傳教育活開工作方案，認真組織落實，確保宣傳教育活動廣泛、深化開展?！捕硠?chuàng)新宣傳形式，普及相關知識各地要堅持以人為本，注重宣傳效果，積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力；充分發(fā)揮報刊、播送、電視、網(wǎng)絡、短信、微信、海報、板報、科普讀物等群眾傳媒的作用，廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息及愛耳護耳知識；廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等專業(yè)人員，深化學校、街道、社區(qū)，創(chuàng)辦專題培訓、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預防與康復知識，展示康復成果?！踩匙プ⌒麄髌鯔C，全面推進工作各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，扎實推進聽力語言殘疾康復工作，努力將宣傳教育活動與聽力安康咨詢、聽力篩查、助聽器驗配和科普知識宣講等便民效勞相結合，組織施行好國家貧困聾兒人工耳蝸免費植入、免費手術及康復訓練，0—6歲貧困聾兒助聽器免費適配及康復訓練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省0—6歲聾兒免費適配助聽器和免費康復訓練等康復救助工程；積極推進0—6歲兒童殘疾篩查工作，做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復等工作的有效銜接；要積極采取措施，廣泛發(fā)動社會加大對聽力殘疾預防與康復事業(yè)投入，鼓勵更多愛心力量參與聽力殘疾預防與康復活動?！菜摹匙龊眯麄骺偨Y，及時上報資料各地殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時搜集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月5日前報送市第17次全國“愛耳日”宣傳活動辦公室〔辦公室設在市殘聯(lián)康復處〕。五、宣傳口號——關注兒童聽力安康——實在保障聽障兒童承受教育的權利——積極落實“早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復”聽力語言康復三原那么——關注聽障兒童全面康復——進步聽力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽力安康全國愛耳日活動方案6今年3月3日是第十七次全國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作，為實在減少聽力殘疾的發(fā)生，進步學生的愛耳、護耳意識，關注老年人聽力安康”。制定了xxxx年“愛耳日”活動方案，按照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動?，F(xiàn)總結以下：一、確立里了活動主題和時間活動主題是：“安康聽力，幸福人生——關注老年人聽力安康”?；顒訒r間為：3月1日—5日。二、確立了宣傳重點。1、宣傳噪聲對聽力安康的損害，進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。2、如何養(yǎng)成安康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力安康。3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。4、進步愛耳、護耳意識，關愛我的父親母親。三、成立了組織領導，明確了責任。xxxx年“愛耳日”活動宣傳教育領導小組組長：李田副組長：成員：各班班主任學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組，制定好宣傳教育活動方案，明確分工，調(diào)和行動。四、大力宣傳“愛耳”教育學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的.針對性、有效性，結合宣教主題和重點，展開了以下四個一活動：1、給學生觀看耳朵的。模型，讓學生理解了耳朵的構造，為學生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生安康教育課。2、大力宣傳“愛耳日”的各項內(nèi)容，政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報；3、組織學生以“安康聽力，幸福人生——關注老年人聽力安康”。為主題，進展了演講比賽。全國愛耳日活動方案720xx年3月3日是我國第16次全國愛耳日，為此，特制定今年愛耳日宣傳教育活動方案。一、愛耳日活動主題預防聽力損傷和耳聾，人人享有安康聽力。圍繞這個主題，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，充分展示我國聾兒康復事業(yè)在殘疾人工作“十五”規(guī)劃期間所獲得的顯著成效，大力宣傳20xx年實現(xiàn)“人人享有康復效勞”目的的重要意義，進一步喚起全社會對聽力語言殘疾人群的關愛，深化普及防聾知識，進步全民愛耳護耳意識。二、活動形式和措施(一)北京1、開展“聽力安康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?0xx年3月3日愛耳日活動當天，在北京城區(qū)和郊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要社區(qū)和醫(yī)院，舉辦形式多樣的“聽力安康宣傳咨詢?nèi)铡被顒樱ㄟ^現(xiàn)場咨詢、布置科普知識展板、發(fā)放宣傳材料、播放防聾知識光盤、舉辦防聾經(jīng)歷交流會和專題研討會等多種形式，向社區(qū)居民和過往群眾廣泛宣傳預防聽力損傷與耳聾的科普知識。2、發(fā)動社會各界為廣闊聽力語言殘疾人提供各方面的關心與幫助愛耳日活動當天，邀請衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)、中國老齡協(xié)會等有關部門領導親臨主要活動現(xiàn)場視察和指導。主辦單位：XX市殘聯(lián)、XX市衛(wèi)生局、XX市民政局、中國聾兒康復研究中心。參與單位：XX市各醫(yī)院及____醫(yī)院，特殊教育學校，XX市教委、新聞單位，愛耳日文件會簽部委機關和直屬有關單位。3、制作宣傳品和電視節(jié)目由中國聾兒康復研究中心通過網(wǎng)絡向各省及地方殘聯(lián)發(fā)送防聾科普知識材料，各省根據(jù)實際需要自行印制宣傳品。由國家廣電總局與衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)等有關部門結合制作普及防聾知識的專題電視節(jié)目，愛耳日活動期間在中央和北京電視臺的相關欄目播放。主辦單位：廣電總局、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)、中國聾兒康復研究中心。(二)地方1、各省、自治區(qū)、直轄市、方案單列市、和黑龍江農(nóng)墾總局，在當?shù)刂行牡貐^(qū)和主要社區(qū)，舉辦“聽力安康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?，充分運用多年來開展愛耳日宣傳教育活動的成功經(jīng)歷，采取各種行之有效的`方式、方法，廣泛、深化地向廣闊群眾宣傳愛耳護耳的科學知識。2、根據(jù)各地實際條件與需要，舉辦大型耳聾預防科普講座、聾兒康復事業(yè)成就展覽、防聾宣傳經(jīng)歷交流會和專題研討會等活動。3、播送、電視、報刊等各類新聞媒體和各級殘疾人事業(yè)新聞促進會要積極開展相關的報道活動，為愛耳日活動創(chuàng)造良好的言論氣氛。4、以各地殘聯(lián)為骨干，發(fā)動社會各方面的力量，深化社區(qū)，為聽力語言殘疾人群送溫暖、辦實事。主辦單位：各地殘聯(lián)、衛(wèi)生、民政等愛耳日會簽部門的下屬機構。參與單位：當?shù)馗麽t(yī)院及____醫(yī)院，特殊教育學校，新聞單位和社會有關方面。三、要求1、各省和各相關部門要高度重視，認真貫徹落實文件精神，從實際出發(fā)，勇于創(chuàng)新，精心組織，親密協(xié)作，使愛耳日宣傳教育活動既轟轟烈烈、又扎扎實實。2、堅持“防聾走進社區(qū)”的原那么，發(fā)動和組織各方面的力量，深化基層，為廣闊群眾和聽力語言殘疾人群提供效勞。3、為便于群眾參與，各地要根據(jù)不同的氣候、環(huán)境條件，充分采用網(wǎng)絡、多媒體等先進技術，組織好室內(nèi)外的咨詢、展示和交流等各類活動，因地制宜，務務實效。4、各省要做好愛耳日宣傳教育活動的總結工作，及時將本地活動情況、感人事例、宣傳報道材料、圖片等相關資料搜集整理，于20xx年4月以前報中國殘聯(lián)。四、宣傳口號——預防聽力損傷和耳聾，人人享有安康聽力——開展愛耳日活動，進步愛耳護耳意識——減少聽力殘疾發(fā)生，進步我國人口素質(zhì)——扶殘濟困，救助貧困聾兒——全社會共同關注青少年聽力安康——年輕早防范，年老耳不聾——關注老年幸福，共享動聽世界主題詞：康復愛耳日活動通知全國愛耳日活動方案8活動背景：20xx年3月3日是第十四個全國“愛耳日”，耳朵是人的重要感覺器官之一，鳥語花香，山呼海嘯，都必須經(jīng)過耳朵才能感受到，沒有聽力，語言交流就無從談起。兒童正處于語言的形成期，因此，保護聽力更顯得尤為重要。活動宣傳口號：珍愛聽力，快樂成長！活動總目的：1、知道耳朵的作用和保護耳朵的方法，會用耳朵區(qū)分不同的聲音。2、懂得耳朵對人的重要性，養(yǎng)成保護耳朵的良好習慣。3、熱愛自己的耳朵，培養(yǎng)助殘愛心。各年齡段參考案例：高幼組：活動一：我的耳朵活動目的：1、使幼兒理解耳朵的作用和主要構成局部的名稱。2、重點認識鼓膜，知道如何保護它。3、懂得保護耳朵的重要性，培養(yǎng)幼兒正確、文明的聽、說習慣?；顒訙蕚洌憾淠Ｐ鸵唤M(外耳廓、外耳道、鼓膜、半規(guī)管)，氣球，白色透明塑料瓶和各色彩紙人手一份。活動過程：一、開場局部1、放錄音聽優(yōu)美的音樂和幼兒吵鬧時的錄音：“感覺怎么樣?是誰把這種感覺告訴你的?”→引出耳朵。2、“耳朵是干什么用的呢?”(聽聲音的)出示耳朵的外輪廓。二、根本局部1、“小朋友好，我就是耳朵，嚴格的說應該是耳朵的外輪廓，是耳朵中唯一露在外面的東西。如今請小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感覺它是什么樣的?請告訴我?！?、幫助幼兒認識外耳廓是由軟骨支撐著的，不軟也不硬。3、實驗游戲：幫助幼兒體驗外輪廓聚攏著聲音的作用。請幼兒分別用手擋在耳朵的前后，感覺聽到的聲音有什么不同(擋在前面的聽不清，擋在后面的聽得清)。4、“聲音是怎樣傳到里面去的呢?”出示外耳道與耳郭對接，“聲音就是從這里傳進去的，它向一條直直的道路，叫外耳道。”(耳道里有細微的茸毛，阻擋灰塵侵入，形成耳屎)5、“聲音走進去后會碰到誰呢?”出示鼓膜放入耳道，幫助幼兒認識鼓膜。6、實驗游戲：利用氣球，讓幼兒用嘴巴湊近氣球說話，感知氣球的震動(說話時氣流通過空氣的傳播撞在氣球上，產(chǎn)生了氣球的震動)。鼓膜是耳朵里一塊像氣球皮一樣有彈性的膜，當聲音傳到鼓膜上的時候，就會帶動鼓膜的震動(就像小朋友對著氣球說話時氣球會震動一樣)，在大腦的幫助下就聽到傳來的聲音了。聲音小，鼓膜的震動就大小，反之就大。7、“鼓膜是像氣球皮一樣的東西，假如我們用尖尖的東西刺它會怎么樣?”實驗：刺破氣球。教育幼兒要保護鼓膜，不要隨意用東西掏耳朵眼兒，不能把小東西塞進耳朵里。8、“假如我們突然用很大的聲音把耳道塞的滿滿的又會怎么樣?”實驗：氣球吹得太滿會爆炸?！澳敲?，我們應該怎樣保護鼓膜呢?”教育幼兒平時不要大喊大叫，不要對著別人的.耳朵大聲說話，遇到猛烈的聲音時要捂住耳朵，張開嘴巴，減少鼓膜的壓力。9、“如今小朋友知道了耳朵是怎樣聽聲音的，但是你們知道耳朵另外一個很重要的作用吧?(平衡的作用)”嘗試半規(guī)管(三根彎曲的小管)與模型相接?！八窃鯓訋椭覀儽３制胶獾哪?”實驗：通過透明瓶子里水的流動幫助幼兒理解?！叭」芾镅b著水一樣的液體，當我們的身體位置發(fā)生改變時，這些小管里的液體就會流動，我們的大腦根據(jù)這些液體的流動來判斷我們位置的改變并保持平衡的?！?0、實驗游戲：幼兒原地旋轉3―5圈停下?！盀槭裁次覀円呀?jīng)停下了還會有暈的感覺?”11、實驗游戲：指導幼兒往瓶子中放入各色紙片，然后旋轉瓶子，看里面的紙片會怎樣?停下后，紙片還會怎樣?(瓶子停下后，紙片還在旋轉。)每個人的平衡才能都不一樣，但平衡才能是可以通過鍛煉來進步的，例如：飛行員、舞蹈演員等。小朋友平常玩兒的走獨木橋、過小河的游戲就是在鍛煉和進步我們的平衡才能。三、完畢局部1、老師進展總結：(1)耳朵的作用。(2)保護耳朵，保護鼓膜。平時不大喊大叫，耳朵喜歡聽輕聲美妙的聲音。(3)多參加戶外運動，在體育活動中進步平衡的才能。2、游戲活動：《傳話》中幼組：活動一：耳朵的機密活動目的：1、讓幼兒知道耳朵很重要，幫助他們樹立保護耳朵的觀念2、讓幼兒通過區(qū)分行為對錯，理解保護耳朵的根本常識?；顒訙蕚洌?、各種聲音的錄音，如下雨聲、切菜聲、火車鳴笛聲等。2、每名幼兒一套彩筆?；顒舆^程1、老師出謎語導入：“左邊一座山，右邊一座山，用手摸得著，用眼看不見?！薄捕洹?、玩游戲“聲音聚會”。老師播放各種聲音的錄音、請幼兒猜這是什么發(fā)出的聲音。3、老師：“你們的耳朵真能干。那么，你們有哪些保護耳朵的方法呢？”幼兒自由發(fā)言。老師小結：1、“長時間聽大音量的音樂，我們的耳朵就會變得不那么靈敏。”2、“很大的聲音容易損傷人耳朵里面的耳膜，可能導致以后聽不見聲音?！?、“往耳朵塞東西很可能取不出來，非常危險?！?、“耳朵是嬌嫩的器官，挖耳朵的工具不容易控制，稍不留意就會讓耳朵受傷?！?、“冬天天氣寒冷，我們可以用圍巾或者專門的護耳保護自己的耳朵不被凍傷。”6、“耳朵進水是個費事的事情，所以我們在洗澡、洗頭和游泳的時候都要小心，假如耳朵進水，可以偏著頭用手掌使勁壓住耳朵再松開，這樣把耳朵里的水引出來?！被顒佣罕Ｗo耳朵活動目的：1、知道耳朵的功能，會用耳朵區(qū)分不同的聲音。2、懂的耳朵對人的重要性，理解保護耳朵的方法?；顒訙蕚洌阂魳反艓?、錄音機、小鼓、廢舊的紙、水、杯子、電子琴、黃豆、耳帽、鞭炮、掏耳勺等?；顒舆^程：一、導入活動1、通過猜謎語引出活動主題師：小朋友，今天老師要給大家猜一個謎語，看看誰最聰明，能最先猜出謎底，誰猜出來，就舉手告訴老師好不好？〔老師說謎語，引導孩子們猜出謎底是耳朵后，請小朋友們答復下列問題?！硯煟盒∨笥褌?，我們已經(jīng)知道剛剛老師才的謎語的答案是耳朵了，如今請小朋友們摸一摸自己的小耳朵，再看看別人的耳朵，說說小耳朵長的什么樣？像什么呀？師：小朋友們說的真好，象我們平時寫的數(shù)字3，那你們知道我們的小耳朵有什么用途嗎？接下來，老師要帶著大家做一個游戲，做完這個游戲后，小朋友們就知道我們的小耳朵有什么用了。2、游戲“小耳朵真有用”師：如今，請小朋友們把眼睛閉上，看看你們能不能猜到老師接下來要干什么？好不好呀！〔幼兒們閉上眼睛后，取出事先準備好的錄音機、琴、小鼓等，使他們發(fā)出聲音，看幼兒們能不能聽出都是什么發(fā)出了聲音，初步理解耳朵的用途?！硯煟盒∨笥褌?，你們知道老師剛剛干什么了嗎?師：咦，奇怪，你們不是都閉著眼睛嗎，怎么還知道我干了些什么呀？師：哦，原來是用耳朵聽的呀，小朋友們可真聰明。那如今請小朋友們，閉上眼睛后，再把耳朵捂住，看還能不能猜出老師接下來要干什么?！策@次取出準備好的廢紙、水、杯子，看幼兒們還能不能聽出撕紙和倒水的聲音?！硯煟盒∨笥褌?，這次你們知道老師干什么了嗎？師：剛剛你們還能猜出老師干了什么，這次為什么不知道了呢？師：哦，原來是這樣，因為耳朵聽不見了，所以你們猜不到了，那你們說我們的小耳朵是不是非常有用呀！師：嗯，我們的小耳朵可以幫我們聽見各種不同的聲音，其實我們身體上的每個器官都有非常大的作用，像眼睛可以看東西、鼻子可以聞香味、耳朵可以聽聲音，嘴巴可以吃東西等等，3、游戲：“捉迷藏”師：小朋友們，咱們接下來在玩捉迷藏的游戲好嗎？介紹游戲規(guī)那么，帶著幼兒們玩游戲。師：小朋友們，一會我請一位小朋友到前面來蒙上眼睛，你們圍成一個圈，把他圍在中間，一面轉圈，一面說兒歌，等兒歌說完了就不許再動了，要呆在原地讓他來捉你們，捉到你以后你就大聲地對他說一句話，讓他聽聽你的聲音，咱們看他能不能猜出你是誰好嗎?通過游戲讓幼兒知道耳朵除了能聽見聲音，還有分辨聲音的功能。師：小朋友們，我們?nèi)缃褡鐾炅撕猛娴挠螒蛄?，你們?nèi)缃裰牢覀兊亩溆惺裁从昧藛幔慷?、和幼兒討論各種保護耳朵的方法老師拿出掏耳勺掏耳朵，然后提問：小朋友們，老師如今干嘛呢？師：嗯，是的，老師在給自己掏耳朵。那小朋友們平時可以自己掏耳朵嗎？師：對了，老師是成年人，能自己掏耳朵，可小朋友們還太小，千萬可不能自己隨意的掏耳朵，要找爸爸媽媽爸爸幫助知道嗎？老師拿出黃豆提問：小朋友們這是什么呀？師：嗯，對了是黃豆，那我如今想把這顆黃豆塞進耳朵里行嗎？師：小朋友們說的很對，我們千萬不能把這些小東西放進我們的耳朵里或是鼻子里，那樣做是很危險的，會傷害到我們的耳朵和鼻子的。繼續(xù)拿出準備的鞭炮和耳帽，讓幼兒知道在遇到放鞭炮等強烈的噪音時要張大嘴巴，捂住耳朵，以免讓噪音傷害到耳朵，天氣還冷時還要戴耳帽、圍巾等，保護好耳朵，不要被凍傷。三、完畢局部：師：小朋友們，剛剛老師帶著大家玩了好玩的游戲，你們玩得快樂嗎？師：我們今天還認識了我們的小耳朵，知道了小耳朵對我們的重要性，并且還學會了以后應該怎樣保護我們的耳朵，是不是呀？師：聽，外面是什么聲音，那么熱鬧!請小朋友們跟老師到外面去聽聽、去感受一下大自然中的各種聲音吧。附：謎語兒歌左一片，右一片，小貓、小狗、小刺猬。隔座山兒看不見，請你猜猜我是誰？各種聲音聽得見。低幼、幼幼組：活動一：機靈的耳朵活動目的：1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音，開展聽覺。2、知道耳朵能聽聲音，要保護好自己的耳朵?；顒訙蕚洌簳l(fā)聲音的小樂器、課件《機靈的耳朵》、小動物頭飾每人一個。活動設計：一、感知聲音1、幼兒自由選擇桌上的材料進展操作，想方法讓他們發(fā)出聲音。2、聽一聽有些什么聲音？你是怎么聽到的？二、傾聽分辨不同的聲音1、師播放課件《機靈的耳朵》，幼兒傾聽區(qū)分日常生活中的各種聲音。2、小結：不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。三、游戲：誰的耳朵靈1、請幼兒用頭飾蒙住眼睛，老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂器，請他們用手指出聲音從哪里來。2、小結：耳朵能聽到四面八方傳來的聲音。四、討論如何保護耳朵1、請幼兒捂住耳朵，老師輕聲說話，體驗聽不見的不方便。2、討論：如何保護耳朵？3、小結：不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護好耳朵，讓它變的更機靈好嗎！”活動二：會聽聲音的耳朵活動目的：1、知道每個人都有兩只耳朵以及耳朵的主要外行特征。2、學慣用耳朵區(qū)分不同的聲音和來自不同的方向的聲音。活動準備：1、請三名大班幼兒扮演小動物：狗、青蛙、羊。2、幼兒熟悉的故事片段和音樂片段。3、任意四種樂器。活動重點與難點：1、理解耳朵的特征2、耳朵區(qū)分不同的聲音?；顒舆^程：一、老師和幼兒一起欣賞故事片段和音樂片段。1、老師：我們一起來欣賞一段好聽的故事。2、老師：你們還想欣賞好聽的音樂嗎3、老師與幼兒共同欣賞音樂片段。老師和幼兒一起唱唱跳跳。4、老師：剛剛，你們怎么聽到動聽的故事和好聽的音樂的呢？5、老師小結：我們的耳朵能聽到動聽的故事和好聽的音樂，耳朵真有用。二、老師和幼兒共同觀察耳朵的特征區(qū)域游戲：1、為娃娃清洗耳朵2、制作傳聲筒家長園地：張貼關于“保護耳朵”的宣傳標語每個人的耳朵都能聽到來自大自然最原始、最美妙的聲音，讓我們開啟愛耳之旅，享受有聲的天籟世界！全國愛耳日活動方案9為進一步普及聽力安康知識，進步全社會愛耳護耳意識，根據(jù)中國殘聯(lián)等15個部委結合制定的《關于開展第17次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》〔殘聯(lián)[20xx]55號〕精神，現(xiàn)就我省開展第17次全國愛耳日宣傳教育活動有關事項通知如下：一、活動主題防聾治聾，精準效勞。二、時間安排20xx年3月3日，有條件的市、縣可酌情延長活動時間。三、宣傳重點大力宣傳兒童聽力安康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性；大力宣傳兒童聽力預防、發(fā)現(xiàn)及治療科學知識；大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進交融教育相關工作；全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氣氛。四、工作要求〔一〕加強組織領導，扎實開展活動各市要高度重視，實在加強組織領導，認真貫徹落實本通知要求，殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關部門要分工負責，協(xié)調(diào)行動，結合當?shù)貙嶋H，及時制定實在可行的本地宣傳教育活開工作方案，認真組織落實，確保宣傳教育活動廣泛、深化開展?！捕硠?chuàng)新宣傳形式，普及相關知識各市要堅持以人為本，注重宣傳效果，積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力；充分發(fā)揮報刊、播送、電視、網(wǎng)絡、短信、微信、海報、板報、科普讀物等群眾傳媒的.作用，廣泛發(fā)布愛耳日活動消息及愛耳護耳知識；廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等專業(yè)人員，深化學校、街道、社區(qū)，創(chuàng)辦專題培訓、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預防與康復知識，展示康復成果。〔三〕抓住宣傳契機，全面推進工作各市要以愛耳日宣傳教育活動為契機，扎實推進聽力語言殘疾康復工作，努力將宣傳教育活動與聽力安康咨詢、聽力篩查、助聽器驗配和科普知識宣講等便民效勞相結合，組織施行好國家貧困聾兒人工耳蝸免費植入、免費手術及康復訓練，0-6歲貧困聾兒助聽器免費適配及康復訓練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省06歲聾兒免費適配助聽器和免費康復訓練等康復救助工程；積極推進06歲兒童殘疾篩查工作，做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復等工作的有效銜接；要積極采取措施，廣泛發(fā)動社會加大對聽力殘疾預防與康復事業(yè)投入，鼓勵更多愛心力量參與聽力殘疾預防與康復活動?！菜摹匙龊眯麄骺偨Y，及時上報資料各市殘聯(lián)要認真做好愛耳日宣傳教育活動的總結。及時搜集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送省殘疾人康復工作辦公室。五、宣傳口號關注兒童聽力安康實在保障聽障兒童承受教育的權利積極落實早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復聽力語言康復三原那么關注聽障兒童全面康復進步聽力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽力安康全國愛耳日活動方案1020xx年3月3日是第18次全國愛耳日，也是第4次國際愛耳日。全國愛耳日宣傳教育活動已歷經(jīng)___年，惠及全國近60%的人口，極大地普及了聽力安康科學知識，進步了人民群眾愛耳、護耳意識，對減少聽力殘疾的發(fā)生，推進我國聽力障礙預防與康復工作發(fā)揮了重要作用，也為設立國際愛耳日，促進全球聽力障礙預防與康復事業(yè)做出了積極奉獻。第六次全國人口普查結果顯示，0～14歲兒童總數(shù)超過2.2億。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示我國聽力殘疾現(xiàn)殘率2.11%，據(jù)此推算，全國0～14歲聽力殘疾兒童總數(shù)超過460萬。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預和早康復具有重大的搶救性意義。黨和政府歷來重視兒童聽力障礙預防與康復工作。通過組織施行5個全國聽力語言康復五年規(guī)劃，40逾萬名聽障兒童得到不同程度的康復。但由于我國人口眾多，開展不平衡，聽力語言康復效勞才能和效勞程度亟待進步，我國兒童聽力障礙預防和康復工作還面臨諸多問題和困難。世界衛(wèi)生組織將20xx年第4次世界聽力日主題確定為關注兒童聽力安康。為與國際社會同步，進一步加強我國兒童聽力障礙預防和康復工作，增強我國對全球聽力障礙預防與康復影響力，經(jīng)研究，決定將第17次全國愛耳日活動主題確定為：關注兒童聽力安康?，F(xiàn)就有關事項安排如下：一、活動主題關注兒童聽力安康二、時間安排20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。三、宣傳重點大力宣傳兒童聽力安康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預防、發(fā)現(xiàn)及治療科學知識;大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進交融教育相關工作;全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氣氛。四、工作要求(一)實在加強組織領導各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計生、民政、婦聯(lián)、團委等相關部門要分工負責，協(xié)調(diào)行動，及時制定本地宣傳教育活開工作方案并認真做好組織落實，確保宣傳教育活動廣泛、深化、扎實開展。(二)積極創(chuàng)新宣傳形式各地要堅持以人為本，結合本地實際，創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，充分發(fā)揮報刊、播送、電視、網(wǎng)絡、短信、微信等傳播渠道的`作用，廣泛發(fā)布愛耳日活動消息及愛耳護耳知識;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體，面向重點人群，通過舉辦專題培訓、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預防與康復知識;要深化學校、社區(qū)，組織好中、小學生及學齡前兒童的聽力安康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦愛耳日公益音樂會，打造品牌宣傳活動。(三)整合推進相關工作各地要以愛耳日宣傳教育活動為契機，做好聽力語言康復十二五收官工作以及十三五謀劃工作;努力將宣傳教育活動與兒童聽力安康咨詢、聽力檢測等便民效勞有效結合，發(fā)動和組織各方面力量，深化基層為廣闊群眾和聽障人群提供康復效勞;要充分利用社會資，廣泛發(fā)動愛心企業(yè)、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助;各級政府和有關部門要采取有效措施，加大兒童聽力保健工作力度，做好新生兒聽力篩查、聽障兒童承受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關工作，為兒童聽力安康和康復訓練創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。(四)及時做好活動總結各地殘聯(lián)要認真做好愛耳日宣傳教育活動的總結。及時搜集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報送第17次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室。第17次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室地址：北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號，中國聾兒康復研究中心辦公室(全國工作處)。五、宣傳口號關注兒童聽力安康實在保障聽障兒童承受教育的權利積極落實早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復聽力語言康復三原那么關注聽障兒童全面康復進步聽力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽力安康。全國愛耳日活動方案1120xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，根據(jù)中殘聯(lián)等15個部門結合下發(fā)《關于開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》〔殘聯(lián)發(fā)239號〕精神?，F(xiàn)就開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的有關要求通知如下：一、各鎮(zhèn)、管委會、社區(qū)辦要圍繞“安康聽力，幸福人生關注老年人聽力安康”的主題，大力宣傳老年聽力殘疾預防、發(fā)現(xiàn)、治療及康復的相關知識，不斷進步全民愛耳、護耳意識；大力宣傳安康用耳習慣，減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時間；大力宣傳安康聽力對進步老年人生活質(zhì)量的重大意義，去除“人老失聰，天經(jīng)地義”的錯誤觀念；大力營造尊老、愛老的社會氣氛，推動全社會理解、幫助聽力殘疾的老年人。二、要結合本地實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、播送、電視、網(wǎng)絡、短信等群眾傳媒的`作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息；充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及老年聽力殘疾預防和康復知識。三、要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結工作，及時搜集整理本地“愛耳日”活動中的圖片、視頻等材料，認真撰寫總結報告，并于20xx年3月6日前報市殘聯(lián)康復科。四、宣傳口號安康聽力，幸福人生關注老年人聽力安康關注老年人聽力安康，實現(xiàn)“人人享有康復效勞”關注老年人聽力安康，正確使用助聽器預防老年聽力殘疾，進步老年人生活質(zhì)量全國愛耳日活動方案12一、活動主題愛耳護耳，安康聽力——預防從初級耳科保健做起二、活動內(nèi)容2月28日上午9點，湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生效勞中心將和湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目一起來到社區(qū)，進展“全國愛耳日”安康宣教和義診活動。局部患者助聽器的'贈送及佩戴講解也會放在社區(qū)活動現(xiàn)場。(活動相關人員、電視臺需8點到場)三、活動地點定王臺街道豐泉古井社區(qū)2樓會議室四、活動環(huán)節(jié)第一項：湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座專家：肖旭平劉斌講座內(nèi)容：(請肖主任、劉主任確定)第二項：安康知識有獎問答1、共計20題。欄目出10道生活常識題，省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關的題。(請肖主任、劉主任確定)2、環(huán)節(jié)獎品由欄目提供，共計20份。獎品包內(nèi)含：田七牙膏1支、郁美凈1包、清風衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。第三項：互動游戲待欄目確定第四項：助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式環(huán)節(jié)內(nèi)容：請5名受贈者上臺，主持人簡單采訪，然后專家贈予并進展佩戴講解。五、活動場地要求舞臺：專家講臺一個技術：音響、調(diào)音臺、話筒、多媒體等六、其他事項1、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生效勞中心做好組織工作2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目)3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(桌椅)，假如條件允許，請另外給《有請名醫(yī)》欄目準備一個宣傳臺(桌椅一套)。全國愛耳日活動方案1320xx年3月3日是第16次全國“愛耳日”，主題為“平安用耳，保護聽力”。噪聲是導致聽力殘疾的重要原因。近年來，伴隨手機、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及以及歌廳、酒吧等娛樂場所增多，社會公眾特別是青少年因不當用耳發(fā)生噪聲性聽力損傷的風險日益加大。為喚起全社會對非職業(yè)性噪聲，特別是娛樂性噪聲的重視，促進社會公眾樹立聽力保護意識，養(yǎng)成平安用耳習慣，根據(jù)中國殘聯(lián)、省殘聯(lián)通知精神，經(jīng)研究，決定開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：一、活動主題平安用耳，保護聽力二、重點內(nèi)容各地要以開展“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，結合有關單位共同開展活動，形成上下合力，進步活動成效?！惨弧抽_展咨詢義診效勞活動。市殘聯(lián)將組織有關部門舉辦咨詢義診效勞等活動。各地要圍繞活動主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛、深化開展社會宣傳、效勞活動?！捕抽_展“助聽行動”全面篩查。按照殘疾人康復工程助聽行動的工程要求，各地要認真做好20xx年符合條件的聽力殘疾人助聽器驗配的全面篩查登記工作，并抓緊落實適配效勞?！踩抽_展1—6周歲聾兒人工耳蝸全面篩查。各地要繼續(xù)做好工程政策宣傳、初步篩查和動態(tài)篩查工作〔篩查年齡為20xx年1月1日—20xx年8月31日出生〕，確保有康復需求和適應指征的聾兒都享有人工耳蝸手術的時機?！菜摹抽_展助聽工程績效檢查。各地要認真做好“康復工程助聽行動”等工程的`績效檢查工作，健全工程檔案。在“愛耳日”期間開展助聽器售后效勞跟蹤回訪和維護效勞活動，確保已適配的助聽器使用率到達100%。市殘聯(lián)將通過隨訪、實地訪問、檔案檢查等形式進展工程隨機抽查。〔五〕開展人工耳蝸工程典型宣傳。省、市新聞媒體將在“愛耳日”期間集中開展人工耳蝸工程宣傳報道活動。請各地于20xx年2月27日前分別挑選并向市殘聯(lián)上報1—2個人工耳蝸工程康復效果明顯的典型事例〔1000字以內(nèi)〕?！擦抽_展短信宣傳活動。結合挪動、電信、聯(lián)通等通信單位，開展“愛耳日”主題短信宣傳活動，大力營造全社會關心、支持聽力殘疾預防與康復的良好氣氛。三、加強領導〔一〕精心組織。各地要加強對全國“愛耳日”宣傳教育活動的組織領導，印發(fā)活動方案，明確成員單位工作責任，并指導鎮(zhèn)、村兩級開展全國“愛耳日”活動。積極爭取社會力量，開展“慈善愛心助殘”活動，為貧困聾兒提供聽力語言康復訓練費用，并走訪慰問貧困聾兒。結合有關部門開展人工耳蝸康復對象回訪效勞工作?！捕硵U大宣傳。要圍繞今年“愛耳日”宣傳教育活動的主題，結合本地實際，采用多種方式，創(chuàng)新活動載體，深化、廣泛地開展聽力安康、預防聽力殘疾、保護聽力、聽力康復為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，加大社會宣傳，確保宣傳效果?！踩晨偨Y成效。各地要認真總結全國“愛耳日”活動，將感人事例、宣傳報道材料、圖片、視頻等相關資料，于20xx年3月6日前報市殘聯(lián)。全國愛耳日活動方案14一、活動主題“愛耳護耳，安康