實(shí)用的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)匯總8篇_第1頁(yè)
實(shí)用的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)匯總8篇_第2頁(yè)
實(shí)用的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)匯總8篇_第3頁(yè)
實(shí)用的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)匯總8篇_第4頁(yè)
實(shí)用的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)匯總8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)匯總8篇實(shí)用的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)匯總8篇轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇1備注:〔1〕本表一式四份,轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校及雙方教育局學(xué)籍主管部門(mén)各一份。只允許同年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),不允許跳級(jí)和降級(jí)。〔2〕轉(zhuǎn)出學(xué)校網(wǎng)上名全稱(chēng)、標(biāo)識(shí)碼以及學(xué)生學(xué)籍號(hào)一定要填寫(xiě)清楚,不得空白或縮寫(xiě)?!?〕跨縣轉(zhuǎn)學(xué)流程:申請(qǐng)人填寫(xiě)表格→遞交到轉(zhuǎn)入學(xué)校,如同意轉(zhuǎn)入那么填寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)及就讀班級(jí)情況,簽署意見(jiàn)并加蓋公章→遞交轉(zhuǎn)入學(xué)校主管教育局分管股室簽署意見(jiàn)并加蓋公章→遞交到轉(zhuǎn)出學(xué)校,如同意轉(zhuǎn)出那么填寫(xiě)學(xué)校在學(xué)籍網(wǎng)上的名稱(chēng)、學(xué)校識(shí)別碼、學(xué)生學(xué)籍號(hào)以及就讀班級(jí)情況,簽署意見(jiàn)并加蓋公章→遞交轉(zhuǎn)出學(xué)校主管教育局分管股室簽署意見(jiàn)并加蓋公章→四方都簽署意見(jiàn)并加蓋公章后,遞交到雙方學(xué)校及雙方教育局分管股室?!?〕雙方學(xué)校收到完善的紙質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后,方可在學(xué)籍網(wǎng)上進(jìn)展“轉(zhuǎn)學(xué)”操作,由接收學(xué)校發(fā)起?!?〕因間隔較遠(yuǎn)交通不便的學(xué)生,可采用拍照或掃描圖片郵件遞交的形式傳遞表格。轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是貴校二年X班xxx的家長(zhǎng)。孩子在貴校學(xué)習(xí),收獲甚大,在此再次感謝學(xué)校及各位教師的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。為解決住房問(wèn)題,我們最近在XX小區(qū)買(mǎi)了新房。這樣孩子再在貴校就讀就非常困難了,出于無(wú)奈,只得轉(zhuǎn)學(xué),去離該小區(qū)最近的XX小學(xué)就讀。為此,申請(qǐng)為孩子轉(zhuǎn)學(xué),望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,予以照顧。此致敬禮二年X班學(xué)生XXX的家長(zhǎng)XXX20xx年12月30日轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇3尊敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我叫xxxx,就讀于xx學(xué)院,是xx班的學(xué)生。xx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到教師無(wú)微不至的關(guān)心保護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書(shū)。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí),同時(shí)教師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來(lái)我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被錄取了。教師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地;他我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿(mǎn)懷感謝和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您諒解我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。此致敬禮轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好。我是xx的母親xxx,在過(guò)去的半年里,xx一直在貴幼兒園就讀,貴幼兒園也給了xx莫大的關(guān)心。貴幼兒園是個(gè)很好的幼兒園,但因家遠(yuǎn)以及幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境原因,現(xiàn)向貴幼兒園提出轉(zhuǎn)學(xué)的申請(qǐng),希望貴幼兒園能諒解為感!此致!敬禮!申請(qǐng)人:xx時(shí)間:20xx年xx月xx日轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是xxx,今年xxx歲,是xx班的學(xué)生,由于這一年整體學(xué)習(xí)態(tài)度差,懶散,而且被記了個(gè)大過(guò),主要是因?yàn)樽约旱脑蚝蛯W(xué)習(xí)環(huán)境的原因。我的父母和我都希望我可以換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),因此想要轉(zhuǎn)到另外一所學(xué)校,由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),謝謝!此致敬禮!申請(qǐng)人:yjbys20xx年xx月xx日轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是xxx,今年16歲,是xx班的學(xué)生,由于離家太遠(yuǎn),身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時(shí)不時(shí)的的需要回家復(fù)診,而由于學(xué)校與家之間的往返路程遙遠(yuǎn),費(fèi)事。回校不能按時(shí),放假了也未能及時(shí)的回家。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,學(xué)生本人沒(méi)有足夠的時(shí)間往返于學(xué)校也家之間,由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。謝謝!此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx20xx年xx月xx日轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好我叫XXX,籍貫xx,是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深化,我感到此校的教育方法雖好,但是并不合適我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng),得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門(mén),以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光榮。相信這次轉(zhuǎn)校,可以更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。此致敬禮申請(qǐng)人:XXXXX年X月XX日轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇8尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是小文,今年9歲,是3班的學(xué)生,由于離家太遠(yuǎn),身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時(shí)不時(shí)的的需要回家復(fù)診,而由于學(xué)校與家之間的往返路程遙遠(yuǎn),費(fèi)事。回

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論