




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第中秋節(jié)小學(xué)生作文3篇中秋節(jié)小學(xué)生作文1
悄悄地,夜拉下了帷幕。今天是中秋佳節(jié),皎潔的月光披撒在人們身上,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶的笑容。
秋風(fēng)蕭瑟,楓葉帶來(lái)了金秋的消息?;▓@里彌漫著金秋的味道。銀杏老伯拿著扇子扇來(lái)了涼爽;蒲公英在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng);小草和著秋風(fēng)歡歌勁舞;桂花,羞澀的吐露著笑容,身上淡雅的香氣,飄香十里。果園里,是一片豐收的勝地。看,通紅的笑顏,那是蘋果大方的展現(xiàn);梨子們?cè)诰G葉之間透露出水嫩的皮膚;大棗迫不及待地打起了燈籠。人們?cè)诖藭r(shí)顯得更為忙碌。掛紅燈籠,吃團(tuán)圓飯,大家的生活因中秋的到來(lái)而忙得不可開(kāi)交。車水馬龍的大街,“滴滴——吧吧”,一串串聲音匯成了一直歡快的交響曲。
漆黑的夜空顯得寂寥深沉,忽然天空竄上一道道光,剎那間煙花四射,夜,不再單調(diào),煙花渲染了整個(gè)城市,勾勒出一條條優(yōu)美的線條,無(wú)垠的天空盡收眼底。彩條給寂靜的夜空添加了一份特別的色彩。紅的綠的粉色的,一條條彩光,如流星一般在空中劃過(guò)。霓虹燈在熱鬧的城市里旋轉(zhuǎn)出歡樂(lè)的暖色,大紅燈籠一個(gè)個(gè)高掛于房梁之上,樹(shù)梢上。西湖的“平湖秋月”無(wú)疑是個(gè)觀賞月亮的好地方。湖面平靜,波光閃閃,月亮的光輝潑灑在西湖上,美麗的西子湖畔在月光的撫摸下,睡得如此平靜。湖面上,幾只零零落落的游船上閃著彩色的光芒,成了西湖不可缺少的風(fēng)景線。這是一幅多么美的風(fēng)景水墨畫呀!在這金秋佳節(jié)最溫暖的還是家了。在月光下,吃著月餅,品著茶,邊聊邊賞月,在這樣的氣氛下,我感受到家的溫暖與幸福。十五的月亮特別圓特別亮。在這月亮中我浮想聯(lián)翩,仿佛看到嫦娥仙子抱著玉兔向廣寒宮飛去。還有吳剛拿著斧子賣力地砍伐桂樹(shù)。種種美麗的傳說(shuō)在我腦海浮現(xiàn)。蘇軾的《水調(diào)歌頭》涌出我嘴,不覺(jué)得小唱幾句:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間?”這不正是“人月兩團(tuán)圓”的景象嗎?
中秋是一個(gè)歡樂(lè)的日子,我不僅看到了美麗的月亮,吃到香甜的月餅但更多的是我體會(huì)到與家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、溫暖的氣息。
中秋節(jié)小學(xué)生作文2
“圓魄上寒空,皆言四海同?!边@句詩(shī)又一次浮現(xiàn)在了我的腦海里。
又是一年月明夜,我們幾個(gè)又聚在了一起,商量著,今年的中秋怎樣過(guò)。賞月?太清靜;賽龍舟?不合適;猜燈謎?玩過(guò)了?!罢O,要不,咋們吟詩(shī)?”候騏發(fā)表了意見(jiàn)?!皩?duì)呀!今年中秋我們吟詩(shī)!”曜凌也贊成?!凹热蝗绱宋覀兙瓦@樣辦吧!”曜舞沒(méi)有異議?!拔艺J(rèn)為吧,把這視為一場(chǎng)比賽。輸者將被爆料?!标琢璧墓睃c(diǎn)子就是多?!坝幸馑?,我贊成”候騏也跟著附和?!氨荣愐?guī)定就是,每人吟的詩(shī)必須含有‘月’字”曜舞提高了比賽難度。“行!”我也表明了觀點(diǎn)。
地點(diǎn)定在了后山的竹林里(當(dāng)時(shí)在鄉(xiāng)村)。我們相繼走向竹林,剛坐下,曜凌就按捺不住了,他瀟瀟灑灑的'吐出了李白《關(guān)山月》的第一句“不見(jiàn)鄉(xiāng)明月出天山,蒼茫云海間?!薄盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!标孜璨桓适救??!霸录炔唤怙?,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂(lè)須及春?!憋@然,候騏和曜舞杠上了?!吧钤律肴思遥倍逢@干南斗斜?!弊苑Q“才子”的智宸果然不同凡響,竟吟出了劉方平的《月夜》?!昂I仙髟?,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思!”鄙人不才,只求穩(wěn)。吟誦了張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》?!扒锟彰髟聭?,光彩露沾濕。驚鵲棲未定,飛螢卷簾入。”曜凌還真是深藏不露啊!吟誦孟浩然的《秋宵月下有懷》都能如此輕松?!皦m中見(jiàn)月心亦閑,況是清秋仙府間。凝光悠悠寒露墜,此時(shí)立在最高山?!焙蝌U很自信,他認(rèn)為劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》就能打掉一切,但是恰恰他輸在了這一點(diǎn)上,他把最優(yōu)秀的詩(shī)提前吟了出來(lái),沒(méi)有了王牌,必輸無(wú)疑!
“此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看?!敝清啡穗m小,但絲毫不遜色于我們。他吟誦的《中秋月》便成了奪冠的焦點(diǎn)。我不再被動(dòng),大膽的選擇了白居易的《八月十五日夜湓亭望月》“昔年八月十五夜,曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜,湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是,東南見(jiàn)月幾回圓。昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì),今夜清光似往年?!惫徊怀鑫宜?,這首詩(shī)把智宸比下去了。
賽了兩輪,結(jié)果浮出了水面??曜凌的《秋宵月下有懷》和我的《八月十五日夜湓亭望月》名列前茅。曜舞提議,單獨(dú)讓我和曜凌賽一輪。“決賽咋們不吟詩(shī),侃名句!”“行!”曜凌很自信?!拜斄藙e耍賴哦”我也不遜色?!叭迕髟聺M,四五蟾兔缺?!标琢柽x擇了一招制勝的辦法?!霸吗ㄒ煞且?,林疏似更秋”我的戰(zhàn)術(shù)還是那樣,求穩(wěn)。曜凌見(jiàn)我有下文,便慌了神,竟吟誦出了“萬(wàn)影皆因月,千生各為秋?!焙蝌U、曜舞都不相信曜凌會(huì)吟誦出獲勝率如此之小的詩(shī)句。“明月隱高樹(shù),長(zhǎng)河沒(méi)曉天”我試圖用這一句詩(shī)擊敗曜凌,但是我還是大意了?!颁黉匐S波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明”曜凌的這首《春江花月夜》再一次占了上風(fēng)?!鞍自魄Ю锶f(wàn)里,明月前溪后溪”我孤注一擲,使出了最后的王牌《苕溪酬梁耿別后見(jiàn)寄》。曜凌沒(méi)了下文,自己退出了比賽,我呢,也就僥幸當(dāng)了一回冠軍。
“圓魄上寒空,皆言四海同。”這句詩(shī),永遠(yuǎn)將定格在我心。
中秋節(jié)小學(xué)生作文3
抬眼望,一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛著,星星們?cè)谒纳磉吢?tīng)月亮姑娘講中秋節(jié)的故事。
在這團(tuán)圓之夜,我的爸爸從外地趕回來(lái),姑姑、姐姐和小妹妹都來(lái)了,我們都沉浸在中秋團(tuán)圓的喜悅之中。
我和妹妹在灑滿月光的陽(yáng)臺(tái)上,一邊吃著月餅,一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什么餡的,躲在云朵后張望。啊,是月光餡的!跑累了,就躺在凳子上,沐浴著月光。天上,掛著一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個(gè)圓圓的餡餅,不禁讓我吟誦起《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?”這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐,我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子,載著我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐,欣賞著中秋團(tuán)圓之美。
可是,在這團(tuán)圓佳節(jié),卻又有多少人在他鄉(xiāng)漂泊?雖然不能團(tuán)圓,但我們看到的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作分析與評(píng)價(jià)模擬試題(含答案)
- Unit 2 Make a difference 單元教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)外研版(2019)必修第三冊(cè)
- 《燕歌行 并序》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)
- 2025年鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 2025年新型鐵合金用封接玻璃項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案一套
- 第一單元第二課 學(xué)會(huì)基本繪制工具 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 第三課 追求民主價(jià)值 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)
- 2025至2030年中國(guó)無(wú)人干燥機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 第二單元《閱讀材料 算法復(fù)雜度》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年浙教版(2020)初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 機(jī)器人傳感器PPT完整全套教學(xué)課件
- 初一語(yǔ)文下冊(cè):閱讀理解知識(shí)點(diǎn)整理
- 營(yíng)銷部安全生產(chǎn)責(zé)任制
- CSM工法雙輪銑水泥土攪拌墻專項(xiàng)施工方案
- 【講座】高三英語(yǔ)高效二輪備考講座課件
- 定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接入驗(yàn)收申請(qǐng)表
- 小羊詩(shī)歌大全1479首(小羊喝水?dāng)U句)
- 2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市普通高中高一年級(jí)下冊(cè)學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)(A卷)試題【含答案】
- 中國(guó)農(nóng)村居民儲(chǔ)蓄行為研究共3篇
- 華為鴻蒙深度研究
- 心理咨詢師考試題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論