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文檔簡介
江蘇省無錫市西山高級中學(xué)2021年高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)關(guān)于曲線運動的性質(zhì),下列說法正確的是()A.曲線運動一定是變速運動B.變速運動不一定是曲線運動C.曲線運動一定是變加速運動D.運動物體的速度大小、加速度大小都不變的運動一定是直線運動參考答案:AB2.(單選)做勻速圓周運動的物體,下列哪個物理量是不變的(
)A.線速度
B.加速度
C.角速度
D.相同時間內(nèi)的位移參考答案:C3.(單選)下面關(guān)于加速度的描述中正確的是
(
)A.加速度描述了物體速度變化的多少B.加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化C.當加速度減小時,速度的變化也減小D.當加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動參考答案:C4.下列說法中正確的是()A、體積、質(zhì)量都極小的物體都能看成質(zhì)點B、當研究一列火車全部通過橋所需的時間時,可以把火車視為質(zhì)點C、研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面,自行車都不能視為質(zhì)點D、如果物體的大小和形狀對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素,就可以把物體看做質(zhì)點參考答案:D5.下列說法正確的是()A.起重機用鋼索加速吊起貨物時,鋼索對貨物的拉力大于貨物對鋼索的拉力
B.靜放在斜面上的書,重力在垂直斜面方向的分力就是它對斜面的壓力C.大人與小孩相撞時,大人對小孩的撞擊力等于小孩對大人的撞擊力
D.靜放在水平桌面上的書,受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.小石子投入湖面將激起水波,使浮在水面的樹葉在1min內(nèi)起伏60次,與此同時,該波從中心向外擴延30m,則水波的波長為____
m,波速為
_m/s。參考答案:0.5,0.57.電磁打點計時器是一種使用______(填“高”或“低”)壓交流電源的計時儀器;若電源的頻率為50Hz,則每相鄰兩個點間的時間間隔為______s;如果在計算速度時,實驗者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)榇笥?0Hz,這樣計算出的速度值與原來相比是______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。參考答案:低
0.02
偏小8.伽利略科學(xué)實驗方法的核心內(nèi)容是______和______相結(jié)合。參考答案:實驗
邏輯推理
9.為了研究物體的平拋運動,可做下面的實驗:如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出;同時B球被松開,做自由落體運動.兩球同時落到地面.把整個裝置放在不同高度,重新做此實驗,結(jié)果兩小球總是同時落地.此實驗說明了A球在豎直方向做
運動.某同學(xué)接著研究事先描出的小鋼球做平拋運動的軌跡,以拋出點為坐標原點O,取水平向右為x軸,豎直向下為y軸,如圖2所示.在軌跡上任取點A和B,坐標分別為A(x1,y1)和B(x2,y2),使得y1:y2=1:4,結(jié)果發(fā)現(xiàn)x1:x2=1:2,此結(jié)果說明了小鋼球在水平方向做
運動.參考答案:自由落體;勻速直線.【考點】研究平拋物體的運動.【分析】探究平拋運動的規(guī)律中,實驗同時讓A球做平拋運動,B球做自由落體運動,若兩小球同時落地,則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動,而不能說明A球水平方向的運動性質(zhì).在如圖2中,已知豎直方向上做自由落體,可以知道運動到A、B的時間比,通過水平位移判斷水平方向上的運動性質(zhì).【解答】解:在打擊金屬片時,兩小球同時做平拋運動與自由落體運動,結(jié)果同時落地,則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動.豎直方向上做自由落體運動,y1:y2=1:4,根據(jù)h=gt2知,運到到A、B兩點的時間比為1:2,所以O(shè)到A、A到B的時間相等,水平位移又相等,因此水平方向上做勻速直線運動.故答案為:自由落體;勻速直線.10.某宇航員在月球上某處平坦月面做平拋實驗,將某物體由距月面高h處水平拋出,經(jīng)過時間t后落到月球表面,已知月球半徑為R,萬有引力常數(shù)為G,則月球表面的重力加速度為
,月球的質(zhì)量為
。參考答案:
11.如圖所示,把輕質(zhì)彈簧測力計的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,金屬板向左運動,此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出),則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是
N。若已知物塊P的材料為木頭,輕質(zhì)彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù)K=1000N/m,根據(jù)右下表中數(shù)據(jù),求用此彈簧測力計去測量物塊P的重力時,彈簧的伸長量為___________________cm。參考答案:12.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為L,且L=1.25cm,如果取g=10m/s2,那么:⑴照相機的閃光頻率是___________Hz;⑵小球運動的初速度的計算式為
(用L、g表示),其大小是___________m/s;參考答案:(1)20Hz; (2),0.75m/s13.如圖所示裝置中,三個輪的半徑分別為r、2r、4r,則圖中a、b、c各點的線速度之比va∶vb∶vc=
;角速度之比ωa∶ωb∶ωc=
;向心加速度之比aa∶ab∶ac=
。參考答案:1:1:2,
2:1:1,
2:1:1三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(多選)“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所示,在實驗前應(yīng)(
)A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行C.小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放D.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
參考答案:ABC
提示:坐標原點應(yīng)為小球在槽口時的球心位置。15.如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中認為細線對小車拉力F的大小等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是
▲
A.控制變量法
B.假設(shè)法C.理想實驗法
D.等效替代法(2)實驗過程中,電火花計時器應(yīng)接在
▲
(選填“直流”或“交流”)電源上.調(diào)整定滑輪,使
▲
.(3)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示,打“3”計數(shù)點時小車的速度大小為
▲
m/s,由紙帶求出小車的加速度的大小a=
▲
m/s2.(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)(4)在“探究加速度與力的關(guān)系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖(c)所示,該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因為
▲
.參考答案:(1)A
(2)交流
細線與木板平行
(3)0.26
0.49
(4)平衡摩擦力過度(或者木板墊起的角度過大)只要符合題意都對
四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,半徑為r,質(zhì)量不計的圓盤盤面與地面相垂直,圓心處有一個垂直盤面的光滑水平固定軸O,在盤的最右邊緣固定一個質(zhì)量為m的小球A,在O點的正下方離O點處固定一個質(zhì)量也為m的小球B.放開盤讓其自由轉(zhuǎn)動,問:(1)當A球轉(zhuǎn)到最低點時,兩小球的重力勢能之和減少了多少?(2)A球轉(zhuǎn)到最低點時的線速度是多少?(3)在轉(zhuǎn)動過程中半徑OA向左偏離豎直方向的最大角度是多少?參考答案:解:(1)當A球轉(zhuǎn)到最低點時,A的重力勢能減小mgr,B的重力勢能增加mg,所以兩小球的重力勢能之和減少為△EP=mgr﹣mg=mgr(2)取圓盤最低處的水平面勢能為零,由機械能守恒定律可得:mgr=mg+m(ωr)2+m(ω×)2,又vA=ωR,解得vA=(3)設(shè)OA向左偏離豎直方向的最大角度是θ,由系統(tǒng)機械能守恒定律得
mgr×cosθ﹣mg×(1+sinθ)=0得2cosθ=1+sinθ,4(1﹣sin2θ)=1+2sinθ+sin2θ,5sin2θ+2sinθ﹣3=0sinθ=0.6∴θ=37°答:(1)當A球轉(zhuǎn)到最低點時,兩小球的重力勢能之和減少了mgr.(2)A球轉(zhuǎn)到最低點時的線速度是.(3)在轉(zhuǎn)動過程中半徑OA向左偏離豎直方向的最大角度是37°.17.如圖所示,一個質(zhì)量為10kg的物體以v0=1m/s的初速度沿著水平地面向右運動時,物體受到一個水平向右、大小為12N的恒力F作用。物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1,求:
(1)物體運動的加速度大小和方向;(2)5s末物體的速度大小;5s內(nèi)物體通過的位移大??;參考答案:(1)物體向右運動時受到向左的摩擦力,F(xiàn)f=μFN=μG=10N ……1分∴ ……2分
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