中班下學期語言教案《小老鼠普普》

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【活動目標】

1.理解圖畫故事情節(jié)進展過程。

2.感受圖畫故事人物的幽默感。

3.學習用觀賞的眼光看待同伴。

4.把握正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛好。

5.理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。

【活動預備】

1.教學大書《小老鼠普普》2.幼兒人手一本圖畫書《小老鼠普普》3.動畫碟片、電視機

【活動過程】

(一)熟悉普普1.給幼兒介紹新伴侶小老鼠普普。

出示普普，讓幼兒說一說

你覺得普普是個怎樣的小老鼠。

2.向幼兒介紹普普的特點。

請幼兒說一說，你喜愛普普的這個特殊之處嗎?(二)讀教學大書，理解故事內(nèi)容。

1.閱讀圖書第27頁師普普家還住著誰?師你看到普普一家發(fā)生了些什么事?2.閱讀第8頁師你們猜一猜家人會同意普普一起去查找食物嗎?師原來是爸爸的幫忙，也讓小老鼠普普一起去了。

師你猜這會兒老師一家每個人的心情會是怎樣的?3.閱讀第917頁師假如你是普普，你這會兒心情會怎樣?你盼望爸爸、鼠姐姐、鼠哥哥會對你說些什么呢?4.閱讀1417頁師普普放屁以后發(fā)生了一件什么事?師看著普普這會兒表情是怎樣的。

他此刻的心情怎么樣?(三)幼兒自主閱讀1723頁師大花貓被吵醒以后又發(fā)生了什么意想不到的事?請小朋友自己在書中找一找答案。

師老鼠一家都說了些什么?師普普這會兒心情又會是怎樣的呢?為什么普普臉紅了呢?

(四)完整觀賞1.請幼兒完整觀賞動畫故事《小老鼠普普》2.師你們現(xiàn)在喜愛愛放屁的小老鼠普普嗎?為什么喜愛呢?師小結(jié)我們每個人身上都有缺點，但是有時有的缺點也不是一件壞事，就像小老鼠普普一樣這個放屁的缺點還可以救了它們一家人呢。

無論是誰，我們都要觀賞別人的缺點。

小百科老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動物，俗稱“耗子”，繁殖方式是胎生，是哺乳動物中繁殖最快、生存力量很強的動物。

全世

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