邵陽市新邵縣教育系統(tǒng)招聘教師考試真題2022_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考邵陽市新邵縣教育系統(tǒng)招聘教師考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的()。A.榮譽(yù)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:C2.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)時要對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時的反饋,這種途徑的理論基礎(chǔ)是()。A.需要層次理論B.強(qiáng)化理論C.成就動機(jī)理論D.自我效能感理論【答案】:B3.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.核心C.主導(dǎo)D.首要【答案】:B4.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.同伴互助B.進(jìn)修培訓(xùn)C.自我研修D(zhuǎn).師徒結(jié)對【答案】:A5.()是班級活動的主要形式。A.運(yùn)動會B.校會C.晨會D.主題班會【答案】:D6.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.對學(xué)生下命令一定要正確B.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好【答案】:B7.提出“軍國民教育”、“實(shí)利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.李大釗B.王國維C.蔡元培D.魯迅【答案】:C8.健康保障、人身安全體現(xiàn)了人們的()。A.安全需要B.歸屬與愛的需要C.生理需要D.審美需要【答案】:A9.在教育的基本要素里,作為中介的是()。A.受教育者B.教育影響C.教育內(nèi)容D.教育者【答案】:B10.課外活動與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是()。A.在學(xué)校里進(jìn)行的B.有目的、有組織、有計(jì)劃的C.師生共同參與的D.學(xué)生自愿參加的【答案】:B11.心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的()。A.社會化人格B.精神面貌C.社會適應(yīng)D.精神狀態(tài)【答案】:C12.1924年,我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版,其作者是()。A.廖世承B.陶行知C.蔡元培D.潘菽【答案】:A13.在構(gòu)成教育活動的基本要素中,主導(dǎo)性的因素是()。A.受教育者B.教育措施C.教育者D.教育內(nèi)容【答案】:C14.在學(xué)校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險(xiǎn)于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.②③B.①②C.①②③④D.②③④【答案】:C15.以下不是價(jià)值澄清模式的代表人物是()。A.哈明B.西蒙C.班杜拉D.拉斯【答案】:C16.重視對人類異常行為的研究,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為()。A.格式塔學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.精神分析學(xué)派D.人本主義學(xué)派【答案】:C17.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動中,經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是()。A.人文主義思想B.三權(quán)分立思想C.自然權(quán)利思想D.自由平等思想【答案】:A18.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的()。A.五因素模型B.四因素模型C.兩因素模型D.三因素模型【答案】:D19.()是當(dāng)今教育研究中運(yùn)用廣泛的定性研究方法,也是描述性研究和實(shí)地調(diào)查的一種具體方法。A.個案研究法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.敘事研究【答案】:A20.()標(biāo)志著一個人的獨(dú)特性,并反映人的自然性與社會性的交織。A.氣質(zhì)B.人格C.性格D.能力【答案】:B21.認(rèn)為道德的價(jià)值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.后習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.前習(xí)俗水平D.超習(xí)俗水平【答案】:B22.“杯弓蛇影”是一種()現(xiàn)象。A.刺激分化B.行為強(qiáng)化C.刺激比較D.刺激泛化【答案】:D23.言語溝通中首先應(yīng)該學(xué)會()。A.溝通B.表達(dá)C.尊重D.傾聽【答案】:D24.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋,孔子“仁”的中心是()。A.人心B.愛人C.謙讓D.誠信【答案】:B25.教師專業(yè)化的嘗試始于()。A.教師職業(yè)的出現(xiàn)B.師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立C.教師立法的規(guī)定D.國民教育制度的確立【答案】:B26.一個測驗(yàn)?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度,這是測驗(yàn)的()。A.可靠度B.區(qū)分度C.效度D.信度【答案】:C27.根據(jù)我國心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類,培養(yǎng)學(xué)生品德要通過()。A.知識的學(xué)習(xí)B.態(tài)度的學(xué)習(xí)C.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D.技能的學(xué)習(xí)【答案】:C28.班集體形成的條件和前進(jìn)的動力是()。A.共同的活動B.共同的奮斗目標(biāo)C.班級內(nèi)部的矛盾斗爭D.班主任的要求【答案】:B29.中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是()。A.孔子B.韓非子C.孟子D.荀子【答案】:C30.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表(或問卷)對人的心理特征進(jìn)行測量和評定的方法稱為()。A.問卷法B.產(chǎn)品分析法C.實(shí)驗(yàn)法D.個案法【答案】:A31.以下屬于程序性知識的是()。A.知道北方的氣候特點(diǎn)是什么B.知道吉林的省會是哪里C.知道怎樣騎自行車D.知道圓是什么【答案】:C32.通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識,形成正確觀點(diǎn)的方法是()。A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.說理教育法【答案】:D33.()心理學(xué)反對把意識分解為元素,而強(qiáng)調(diào)心理作為一個整體、一種組織的意義。A.認(rèn)知B.行為主義C.精神分析D.格式塔【答案】:D34.持有能力增長觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是()。A.表現(xiàn)目標(biāo)B.趨近目標(biāo)C.回避目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】:D35.學(xué)校具備了依法成立,有必要的財(cái)產(chǎn)或經(jīng)費(fèi),有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所,能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任等條件()。A.掛牌后才能成為法人B.并不一定就是法人,還需要辦理相關(guān)手續(xù)C.必須審批才能成為法人D.就可以成為法人【答案】:D36.在自然情境下進(jìn)行的,比較靈活且適用范圍較廣的一種觀察方法是()。A.教育實(shí)驗(yàn)觀察B.嚴(yán)格控制的觀察C.教育現(xiàn)場觀察D.全結(jié)構(gòu)式觀察【答案】:C37.高興時手舞足蹈、恐懼時手足無措的情緒表達(dá)方式是()。A.姿態(tài)表情B.言語表情C.語調(diào)表情D.面部表情【答案】:A38.社會思潮是一種()。A.社會意識現(xiàn)象B.社會道德現(xiàn)象C.社會精神現(xiàn)象D.社會文化現(xiàn)象【答案】:A39.在信息編碼過程中,利用儲存在長時記憶系統(tǒng)中的知識經(jīng)驗(yàn)對進(jìn)入到短時記憶系統(tǒng)中的信息加以組織,使之成為人所熟悉的有意義的較大單位的過程,稱為()。A.數(shù)字B.句子C.短語D.組塊【答案】:D40.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程,叫作()。A.教學(xué)測量B.教學(xué)測驗(yàn)C.教學(xué)評價(jià)D.教學(xué)評估【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.堅(jiān)持辦事公道,必須做到()。A.自我犧牲B.舍己為人C.光明磊落D.堅(jiān)持真理【答案】:CD42.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中,你認(rèn)為不正確的是()。A.奉獻(xiàn)無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益B.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧C.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會的道德資本D.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本【答案】:AD43.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括()。A.忠黨、愛國、愛生B.謙虛、正直、愛國、愛生C.自由、平等、博愛D.知識淵博【答案】:BCD44.文明是指人類社會的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.天下文明B.精神文明C.物質(zhì)文明D.商業(yè)文明【答案】:BC45.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.會有效增強(qiáng)身體機(jī)能C.提高人的免疫能力【答案】:ABC46.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,正確的做法是()。A.在現(xiàn)實(shí)條件下,人在河邊走.B.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系,做到公私分明C.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情D.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”【答案】:BC47.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.整合功能B.協(xié)調(diào)功能C.導(dǎo)向功能D.規(guī)范功能【答案】:AC48.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神B.堅(jiān)持高尚情操C.不利用職權(quán)之便牟取私利D.自覺抵制社會不良風(fēng)氣【答案】:BCD49.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人的取向是成長、健康和自我實(shí)現(xiàn)B.人是理性的,是善良和值得信任的C.人各具潛能,每個人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個體D.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答【答案】:ABC50.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響B(tài).通常學(xué)習(xí)動機(jī)處于中等水平時,學(xué)習(xí)效果最佳C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈線性關(guān)系D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系【答案】:ABD51.要建立()的工作格局,推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)B.全社會協(xié)同配合C.黨政齊抓共管D.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)【答案】:ABCD52.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.預(yù)防功能B.治療功能C.矯正功能D.教育功能【答案】:AD53.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.良好的性格特征C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.沒有求知的欲望與興趣E.從事教育工作的使命感【答案】:ABCE54.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.舉一反三B.熟能生巧C.觸類旁通D.聞一知十【答案】:ABCD55.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是()。A.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實(shí)需要推動產(chǎn)生的B.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時期C.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨(dú)立學(xué)科D.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐【答案】:ACD56.教師勞動的社會價(jià)值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展B.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展C.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展D.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展【答案】:ABCD57.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.想象力B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.興趣D.學(xué)習(xí)材料【答案】:BD58.皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.同化過程B.順應(yīng)過程C.反饋過程D.調(diào)整過程【答案】:AB59.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對自己教學(xué)活動進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識的自我控制B.教師把自己的教學(xué)活動與他人分享C.教師對自己教學(xué)活動的預(yù)先計(jì)劃和安排D.教師對自己教學(xué)活動進(jìn)行有意識的監(jiān)察、評價(jià)和反饋【答案】:ACD60.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會主義法制建設(shè)B.社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.社會主義文化建設(shè)D.社會主義政治建設(shè)【答案】:BCD61.為了提高知識的識記效果,可以考慮()。A.采用分散記憶法識記較長的材料B.明確識記的目的和任務(wù)C.盡量采用意義識記的方法D.將信息進(jìn)行編碼組塊【答案】:ABCD62.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.排斥家長B.教師一言談C.利用家長D.向家長推卸責(zé)任【答案】:ABCD63.教師對自身行為的自覺表現(xiàn)在()。A.教師在行

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