幼兒園安全防恐防暴應(yīng)急預(yù)案【四篇】

幼兒園安全防恐防暴應(yīng)急預(yù)案【四篇】【篇一】幼兒園安全防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想。學(xué)校是人群密集的地方，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系是千家萬(wàn)戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教育秩序，防止安全事故的發(fā)生。同時(shí)，學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展四防教育，即以防火、防毒、防劫持、防爆為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng)，開(kāi)展消防、突發(fā)事故訓(xùn)練活動(dòng)，提高許多師生的自我保護(hù)、自助能力，確保教育教育工作正常進(jìn)行。1.認(rèn)真貫徹省、市、縣相關(guān)文件精神，把學(xué)校安全保護(hù)工作提到非常重要的工作議程，確實(shí)抓緊。加強(qiáng)學(xué)校安全調(diào)查和安全管理，確保師生安全。2.校長(zhǎng)應(yīng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本校安全工作負(fù)直接責(zé)任。3.對(duì)所有師生進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)師生法制觀念。4.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的安全工作。要強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)力量，落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度，堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)校園。5.加強(qiáng)食品安全檢查。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)食品安全檢測(cè)，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園食堂。6.加強(qiáng)學(xué)生密集場(chǎng)所的防爆、防燃工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場(chǎng)所的巡邏力度，不任何可疑人員進(jìn)入重要場(chǎng)所，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所的防爆、防燃、防毒工作。三、組織機(jī)構(gòu)。1.領(lǐng)導(dǎo)小組。為了切實(shí)加強(qiáng)我校安全防衛(wèi)和反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立了湯小學(xué)安全防衛(wèi)和反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):馮燕。副組長(zhǎng):李金鳳。成員:郭鳳蓮、王冬梅、盧琳、陳海亮、李武。2.工作責(zé)任。學(xué)校發(fā)生或接受突發(fā)安全事故后，在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，立即向公安、交通警察、衛(wèi)生、消防等有關(guān)部門(mén)報(bào)告求助，根據(jù)先控制，后處理，救援第一，減少損失的原則，積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)教師和學(xué)生離開(kāi)危險(xiǎn)地區(qū)

保護(hù)學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好后處理工作，按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀加害事件應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力阻止犯罪分子加害。1.獲得事件信息的人應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)報(bào)告110。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)工作人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子不能接近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4.集中優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周?chē)柚狗缸镄袨?，為警察援助獲得時(shí)間，在有利條件下制服犯罪分子。5.盡快將所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離到安全區(qū)域。6.救護(hù)受傷的學(xué)生和其他傷員。7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止有意識(shí)的人發(fā)生事故，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。8.事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門(mén)報(bào)告。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是迅速采取措施控制可疑人物。1.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能犯罪的可疑人物，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)立即詢問(wèn)此人，同時(shí)將他的行動(dòng)限制在局部地區(qū)。3.該人進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可靠性，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話前后矛盾，不講理，保安人員必須帶到辦公室進(jìn)一步詢問(wèn)。4.如果有證據(jù)表明該人是危險(xiǎn)人物或嫌疑人，應(yīng)立即報(bào)警110，警察帶走進(jìn)一步調(diào)查。5.如果可疑人物在詢問(wèn)時(shí)逃跑，職場(chǎng)人員必須向警察報(bào)告其容貌、身高、服裝等特征和逃跑方向。同時(shí)，學(xué)校要做好這個(gè)人再次闖入校園犯罪的思想準(zhǔn)備。6.在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防止可疑人物使用暴力，確保周?chē)藛T的安全。7.學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告事件。(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是防止易燃易爆有毒有害物質(zhì)傷害事故。1.收到可疑郵件或發(fā)現(xiàn)可疑物品的人必須在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?？梢晌锲肥侵肝锲返耐庥^、重量、氣味可疑，不是本公司的物品，也從未見(jiàn)過(guò)這樣的物品。物品有什么用途，為什么放在學(xué)校的哪里？2.任何發(fā)現(xiàn)可疑郵件包和可疑物品的人都不應(yīng)該試圖打開(kāi)或隨意擺弄它。禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)3.學(xué)校應(yīng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行初步鑒定，判斷是否是危險(xiǎn)品，如果不能排除危險(xiǎn)品，應(yīng)立即向警察專家報(bào)告檢查和處理。4.如果可疑的郵包和物品被警察確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立即在周?chē)O(shè)置警戒線，無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離，采取嚴(yán)格的預(yù)防措施。5.學(xué)校應(yīng)配合警察組織人員在校園其他地區(qū)搜索檢查，確認(rèn)校園內(nèi)是否有其他可疑物品。6.學(xué)校協(xié)助警察開(kāi)展各項(xiàng)處理工作，立即向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。(四)飲用水污染事件的處理方法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，應(yīng)緊急有效隔離水源，立即向衛(wèi)生部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)組織有關(guān)人員救治中毒者。(五)校園爆炸事件的處理方法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，迅速組織人員救援，立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶，封閉?！酒坑變簣@安全防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大限度確保我園安全穩(wěn)定,全面落實(shí)上級(jí)精神,結(jié)合我園安全工作實(shí)際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)反恐怖工作要求為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)省、市、區(qū)反恐工作的總體部署,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化幼兒園安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高幼兒園反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定

二、適用范圍

1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。2、本方案適用于我園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以、校園傷害事件等。三、組織機(jī)構(gòu)

幼兒園成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我園反恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)幼兒園的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。組長(zhǎng):總公司分管幼兒園領(lǐng)導(dǎo)(張某某)

副組長(zhǎng):園長(zhǎng)(方某某)

成員:學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人(段某某)、學(xué)校保安（吉衛(wèi)國(guó)、張某某）、各班班主任(韓某某、牛某某、張某某、張某某、邢曉玲、王某某、邊某某、董某某、溫某某、李慧、王某某、齊某某、武某某、魏某某)

四、工作職責(zé)

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交管、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好幼兒園貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)匯報(bào)。(一)幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻，制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。8、事件發(fā)生后,幼兒園應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。(二)幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。1、在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入園內(nèi)作案的思想準(zhǔn)備。6、在整個(gè)過(guò)程中,幼兒園應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。7、幼兒園應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。(三)幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?？梢晌锲肥侵?物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在幼兒園某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。3、幼兒園應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,幼兒園應(yīng)立即在其周?chē)O(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。5、幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、幼兒園配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。【篇三】幼兒園安全防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

為了確保我園的安全和穩(wěn)定，避免恐怖事件的發(fā)生，建立幼兒園穩(wěn)定的教育環(huán)境，結(jié)合我園的實(shí)際，制定了Xx幼兒園安全防止暴力的預(yù)案。組織保障。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防范暴力的組織和諧和領(lǐng)導(dǎo)，建立防范暴力的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長(zhǎng)-XX。副組長(zhǎng)-xx。成員-各班老師和保育員的營(yíng)養(yǎng)員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長(zhǎng)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:

在黨政班的指導(dǎo)下，對(duì)全園員工開(kāi)展防范暴力情況教育，確定重要防護(hù)部位(食堂、教室、辦公室、財(cái)務(wù)室)，密切關(guān)注和及時(shí)掌握相關(guān)信息，開(kāi)展調(diào)查研究，分析工作情況，控制形勢(shì)發(fā)展，決定重大工作部署，調(diào)整各部分防范保護(hù)確保住宅區(qū)的安全。找出可能引起學(xué)校暴力的主要原因，消除可疑現(xiàn)象。各種事件證明，對(duì)社會(huì)抱有不滿，或者心理上有主題，患有精神病史的員工是學(xué)校暴力的主要原因，必須加強(qiáng)幼兒園員工的觀察和理解，全面理解學(xué)生家庭的狀況，防止可疑人物進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)。預(yù)防措施:

1.加強(qiáng)園內(nèi)員工培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)核實(shí)登記制度，加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁嫌疑人員進(jìn)幼兒園。3.防止幼兒家庭患有精神病史的家庭進(jìn)入園門(mén)。4.做好員工的思想工作，了解每個(gè)員工的心理，并耐心解決不滿和偏向的員工。發(fā)生處理程序。發(fā)生學(xué)校暴力事件時(shí)，按以下程序處理

1.報(bào)警。(保安或園長(zhǎng))

2、園長(zhǎng)或保健老師及時(shí)報(bào)區(qū)教育局。(先打電話再書(shū)面)

3.如果發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方應(yīng)盡最大努力停止犯法，同時(shí)全力避免其他員工到安全場(chǎng)所，減少員工傷亡。4.員工受傷時(shí)，以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行救治，通知家長(zhǎng)和家人。5.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助警察調(diào)查。6.在警察的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。防止恐懼的緊急避難程序。反恐應(yīng)急疏散由學(xué)校反恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)同一指揮。保護(hù)幼兒安全，做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。園區(qū)避難工作程序:

1.恐怖分子闖入教育大樓，還沒(méi)有進(jìn)入教室，各班的教師和保育員立即關(guān)閉所有的門(mén)窗，同時(shí)安慰幼兒的感情。2.恐怖分子闖入某個(gè)教室，班上的教師很快就會(huì)旋轉(zhuǎn)，保育員盡量把幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。3.恐怖分子闖入校園，但尚未進(jìn)入教育大樓，保育員立即鎖上教育大樓的大門(mén)，通知各班教師立即鎖上教師的門(mén)窗?！酒摹坑變簣@安全防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置學(xué)校安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，最大限度確保我鄉(xiāng)學(xué)校安全穩(wěn)定，全面落實(shí)上級(jí)精神，結(jié)合我校安全工作實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想

以黨的大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)省、市、縣反恐

工作的總體部署，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高學(xué)校反恐應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。二、適用范圍

1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園);

2、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。3、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)生的危險(xiǎn)分子入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。三、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)校

反恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案，組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等，對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成員：學(xué)校其他班子成員

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室，政教主任辦公室主任。辦公室具體負(fù)責(zé)反恐防暴工作情況的整理、上報(bào)，工作協(xié)調(diào)以及工作督查。四、工作原則

1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起，一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件，要在15分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書(shū)面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行有效救援。3、生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護(hù)師生生命作為首

要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。4、科學(xué)施救，控制危險(xiǎn)源，防止事態(tài)擴(kuò)大原則。5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，收集證據(jù)原則。五、事故處理程序及辦法

1、危險(xiǎn)分子入校襲擾師生事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生危險(xiǎn)分子闖入校園襲擾師生事件，學(xué)校要立即啟動(dòng)預(yù)案，第一時(shí)間向110指揮中心以及教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組，下同)，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移，等待救援。2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)，要立即向公