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感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)心得范文10篇感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)心得1星期一上午,我們翻看了歷史上記載的偉大人物冊(cè)的其中一頁(yè)——《感動(dòng)中國(guó)》。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完這個(gè)節(jié)目時(shí),我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。我被他們的事例深深地感動(dòng),其中最令我佩服的還是聾啞女孩——邰麗華。邰麗華一個(gè)美麗的女孩,一個(gè)失去聽力和說(shuō)力的女孩,她以前活潑可愛,但不幸的是:她2歲時(shí)因高燒失去了聽力,從此成了聾啞人。6歲生日時(shí),爸爸送了她一雙舞鞋,她非常開心。15歲才有機(jī)會(huì)正式訓(xùn)練舞蹈,開始了她的舞蹈生涯。她的遭遇如此不幸,但她從來(lái)都不自暴自棄,并比平常人多了一份東西——堅(jiān)強(qiáng)。我和邰麗華簡(jiǎn)直是天壤之別!邰麗華雖然缺少“兩只耳朵”但她卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵,在舞蹈上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。所有這些,對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)都難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,更何況是生活在無(wú)聲世界里的邰麗華呢?邰麗華奮力拼搏、自強(qiáng)自立的精神和堅(jiān)忍不拔的意志使我增強(qiáng)了克服困難、努力進(jìn)取的信心。而且人人都會(huì)遇到困難和挫折,面對(duì)挫折只有打起精神,堅(jiān)定信念,不斷努力,才能變逆境為順境,達(dá)到理想的彼岸。與邰麗華相比,我什么條件都比她好,但我卻沒有她堅(jiān)強(qiáng)。記得小時(shí)侯,學(xué)校要驗(yàn)血,我竟害怕得哭了起來(lái),怎么也不肯打針,后來(lái)還是老師給我?guī)最w糖果才勉強(qiáng)去了,打針的時(shí)候,還哭哭啼啼的,現(xiàn)在想起這事都覺得臉紅。但邰麗華從不幸的谷底,到藝術(shù)的顛峰,難道我就不能和她一樣勇敢、樂觀嗎?我們要有百折不諱、樂觀進(jìn)取的精神,不能因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上有了攔路虎就知難而退。我們的生活多半是由新的困難和新的挑戰(zhàn)才有了新的樂趣,難道不是嗎感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)心得2我們中華民族是一個(gè)有著五千年優(yōu)秀品質(zhì)的民族。千百年來(lái)又有多少英雄兒女。今天,我們懷著敬佩的心情觀看了20__年《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目??戳诉@一位位英雄豪杰的事跡,我不由自主地從內(nèi)心中發(fā)出震撼,從中得到了感受。首先,我們觀看的是魏青剛的英雄事跡。魏青剛是一名來(lái)到城市打工的工人,他從小生活在鄉(xiāng)村,所以懂水性。他本是一個(gè)普普通通的人,平平凡凡的人,而在2005年8月8日作出了不普通不平凡的事情—三次跳海救人。北京時(shí)間5點(diǎn)38分,一位在看海的女青年被巨浪卷入海中,正巧被路過(guò)的魏青剛看見了。他不顧自己的生命危險(xiǎn)跳海救人,可是海的威力太大,落水女青年離他太遠(yuǎn),沒能救上女青年。正當(dāng)人們已經(jīng)放棄救援時(shí),魏青剛又進(jìn)行第二次跳水救人,但因?yàn)轶w力消耗太大第二次救人又失敗了。接下來(lái)他又進(jìn)行了第三次跳海救人,“上天不負(fù)有心人”!魏青剛終于將落水女青年救上了岸,但女青年最終還是沒有活下來(lái)。滄海橫流,魏青剛同志以他超人的勇氣三次下水救人,難道這不是英雄的體現(xiàn)?是啊!英雄在我們身邊無(wú)處不在,有一名歌手,它把自己所有的錢都捐給了災(zāi)區(qū)的孩子,被他捐款而上學(xué)的孩子共有178個(gè)。而他自己身患胃癌晚期卻沒有錢做手術(shù),他就是——從飛。在從飛生病住院的時(shí)候,他心里想的卻是那178個(gè)孩子如何上學(xué)。當(dāng)人們問他為什么要把畢身的錢都捐給那些失學(xué)兒童時(shí),他說(shuō):“從我看到失學(xué)兒童的第一眼,就下定決心要把一切都獻(xiàn)給那些孩子。無(wú)數(shù)得人們都和我一樣,心動(dòng)不如行動(dòng)?!蔽艺J(rèn)為社會(huì)上正因?yàn)橛性S多像從飛這樣的人,災(zāi)區(qū)的兒童才可能上學(xué),我們的祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。當(dāng)然!祖國(guó)的繁榮是離不開科學(xué)家的。有位知識(shí)分子這樣說(shuō)過(guò)“今天我們努力學(xué)英語(yǔ),就是為了明天別人學(xué)好漢語(yǔ)?!边@位知識(shí)分子就是成功制造大型航空剎車片的科學(xué)家黃伯云。20年前,中國(guó)沒有大型航空剎車片,外國(guó)在航空方面瞧不起中國(guó)人。黃伯云心里很不服氣,下定決心參與世界的航天剎車片挑戰(zhàn)。20年的心血,黃伯云終于成功了,他讓20年前譏笑中國(guó)的外國(guó)人豎起了大拇指,他為中國(guó)贏得了尊嚴(yán)。他曾一次次地失敗,但他卻從未灰心,最終獲得成功??茖W(xué)是無(wú)限的,他站在了報(bào)效祖國(guó)的高點(diǎn)。不光是立下很大功勞的人才是偉人,在鄉(xiāng)村也同樣有“平凡”的偉人。他們是默默無(wú)聞的,是最真、最善、最美的,是苦難中堅(jiān)強(qiáng)的,是全社會(huì)人學(xué)習(xí)的榜樣。李春燕就是兩位鄉(xiāng)村偉人之一。5年里,李春燕所在的大塘村里共有7千多人生病被她治好,而村民們都很貧窮,留下來(lái)的只有一張張欠單。李春燕并沒有打退堂鼓去別處工作,而是繼續(xù)給村民看病。當(dāng)記者問她為什么要留在這里時(shí),她說(shuō):“村民是離不開我的?!边€有一位鄉(xiāng)村偉人,他在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在他眼里貧窮不是讓人同情的理由,他就是洪戰(zhàn)輝。當(dāng)他還是孩子的時(shí)候,就撫養(yǎng)了一個(gè)比自己小的孩子,他一邊工作一邊學(xué)習(xí)還一邊照顧撫養(yǎng)的那個(gè)小妹妹,他帶著妹妹上學(xué),生活貧窮卻從來(lái)不要?jiǎng)e人的捐款。他是善良的,撫養(yǎng)了一個(gè)小孩;他是堅(jiān)強(qiáng)的,用自己的力量擔(dān)起生活的擔(dān)子。他是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)心得3親愛的朋友,你知道一個(gè)名人的偉大事跡嗎?你知道有關(guān)他的故事嗎?而我下面要介紹的偉人卻是一個(gè)普普通通的空軍。他叫梁萬(wàn)俊,是一個(gè)空軍。一次,他開著一架實(shí)驗(yàn)戰(zhàn)斗機(jī),像一只雄鷹在白云上空盤旋,可沒有想到的是,飛機(jī)卻在半空中陋油了.油一直在陋著,飛機(jī)像一個(gè)瀉了氣的皮球,從原來(lái)的12000米降到4800米.梁萬(wàn)俊可以隨時(shí)跳傘,可是他卻在短暫的時(shí)間里做了另一個(gè)決定。如果是保全生命或是和死神做斗爭(zhēng)來(lái)給你選擇,你是否回選擇第一個(gè)呢?而梁萬(wàn)俊卻選擇了和死神做斗爭(zhēng),然而,是什么在背后促使著梁萬(wàn)俊呢?是勇氣。看到這兒,我屏住了呼吸,繼續(xù)著。這時(shí),梁萬(wàn)俊的生死仿佛都系在了一條線上,只要稍微一不留神兒,就有可能回機(jī)毀人亡。鎮(zhèn)定的梁萬(wàn)俊很努力地在與死神做斗爭(zhēng),終于,皇天不負(fù)有心人,梁萬(wàn)俊在飛機(jī)上與死神搏斗了八分鐘,最后一次地與死神擦肩而過(guò),飛機(jī)安全地著落機(jī)場(chǎng)。俗話說(shuō):大難不死,必有后福梁萬(wàn)俊在經(jīng)過(guò)這次危險(xiǎn)事件后,光榮地贏得了獎(jiǎng)杯。和梁萬(wàn)俊比起來(lái),我是一個(gè)沒有勇氣的人,是一個(gè)一遇到困難就往后退的人。如果勇氣是一種財(cái)富,那我就是一個(gè)貧窮的人。同樣是人,為什么梁萬(wàn)俊能做到,而我卻不能呢?,F(xiàn)在,我知道了應(yīng)該培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)忍不拔的精神,要做一只超越自我的“雄鷹”感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)心得4今天,我看了《20__年感動(dòng)中國(guó)十大人物》評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì),他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖虑?,其中最讓我感?dòng)的是胡忠、謝曉君的事跡。在去四川藏區(qū)福利學(xué)校支教前,胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2000年,胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道,動(dòng)了支教的念頭,得到妻子謝曉君的支持。三年后,謝曉君帶著三歲的女兒也來(lái)到這里支教。2006年8月,一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了,她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,主持人宣讀了他們的頒獎(jiǎng)辭:他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。其實(shí),《感動(dòng)中國(guó)》的每個(gè)事跡讓每個(gè)有良心和中國(guó)人都十分感動(dòng),我們作為一個(gè)平凡而普通的人,無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果每個(gè)人都能為別人做些什么,為學(xué)校做些什么,為家庭做些什么,如:在公共汽車上讓座,在學(xué)校里撿紙屑,在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生……這時(shí)我們雖然不能成為感動(dòng)中國(guó)的人,但一定是讓中國(guó)人感動(dòng)的人。太陽(yáng)自有太陽(yáng)的光芒,小草自有小草的春天。我們要像泥土一樣真切,小草一樣生動(dòng),路邊的石子一樣平凡,把感動(dòng)變成行動(dòng),多做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭有意義的事情。一個(gè)被感動(dòng)的中國(guó),也將感動(dòng)世界!感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)心得5愛是什么?愛是連接?jì)寢尩牟紟?愛是放棄自己成全別人的無(wú)私精神。今天我觀看了《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目,才真正明白了——愛是無(wú)止境的。提到媽媽我們一定會(huì)想到支柱、關(guān)愛和溫暖。有一句歌詞唱得好:投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了;離開媽媽的懷抱,幸福哪里找。孝子教師陳斌強(qiáng)也是這么想的。陳斌強(qiáng)今年37歲,是一所距離縣城30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師。他的媽媽六年前患了老年癡呆癥,四年前父親又不幸去世。他不放心媽媽一個(gè)人在家,就用他小時(shí)候媽媽背他的那根布帶,把媽媽和自己緊緊地綁在一起,用摩托車載著她一起去上班。精心照顧媽媽的飲食起居,用自己的孝心回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。他是多么孝敬父母啊!想想我自己:差不多每天都要惹媽媽生氣,媽媽讓我?guī)兔Ω牲c(diǎn)活我還磨磨蹭蹭不愿意。比起陳斌強(qiáng)叔叔,我真是自愧不如啊!面對(duì)死亡,每個(gè)人都會(huì)選擇逃避??墒悄陜H12歲的何玥卻不害怕。12歲正是花季年齡,可惡的小腦膠質(zhì)瘤“病魔”卻逼近了她。病痛的折磨讓她更堅(jiān)定了捐獻(xiàn)器官的決心——她要用自己殘存的生命去換來(lái)更多人的健康。她是個(gè)富有愛心的堅(jiān)強(qiáng)的孩子,彌留之際她心里想的不是自己;是回報(bào)偉大的祖國(guó)。在她生命最后的三天,她一直在唱:“五星紅旗,我為你驕傲;五星紅旗,我為你自豪!”她的壯舉讓她的生命在三個(gè)人的身體上得到了延續(xù)。何玥我為你驕傲、為你自豪!“鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩?!闭切⒆雨惐髲?qiáng)的真實(shí)寫照;“鞠躬盡瘁、死而后已”是對(duì)何玥精神的詮釋。我們應(yīng)該牢牢記住這兩個(gè)人的名字,以他們?yōu)榘駱?,時(shí)刻提醒自己、鞭策自己;我們要把他們這種孝敬父母、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、博愛奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大!愛無(wú)止境!感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)心得6今天,我看了《感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》。里面有一生為民的林俊德,愛民如子的陳家順,還有機(jī)智勇敢的150辦案組……其中,最令我感動(dòng)的就是舍生忘死的張麗莉了。張麗莉是一名普通的教師,她稱同學(xué)們?yōu)椤皩氊悆骸保瑢W(xué)們也親切的稱她為“麗莉姐”。有一天,四名同學(xué)像往常一樣走出校門。忽然,一輛失控的大客車呼嘯而來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,張麗莉奮不顧身的沖上去,推開四名學(xué)生,而自己的雙腳卻被卷進(jìn)了車輪。當(dāng)張麗莉被送進(jìn)救護(hù)車時(shí),周圍響起了經(jīng)久不息的掌聲。路上,成千上萬(wàn)的車為救護(hù)車指導(dǎo)路線。到了醫(yī)院,張麗莉永遠(yuǎn)失去里雙腿。但她卻無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗?,同學(xué)們的生命比什么都重要。為了讓同學(xué)們不要因?yàn)樽约旱牟∏槎绊懥思磳⒌絹?lái)的高考,她還臃腫者的手寫了一封信,叫同學(xué)們要好好考試。當(dāng)同學(xué)們的生命遇到危險(xiǎn)時(shí),張麗莉挺身而出,舍己救人,譜寫了一曲驚天動(dòng)地的大愛贊歌。張麗莉傳揚(yáng)了教師的美德,是當(dāng)之無(wú)愧的最美教師。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)心得7乳白色的蒲公英,在暖暖的春風(fēng)中微微搖曳。一團(tuán)團(tuán)潔白的絨毛向外探著腦袋,深深地嗅著泥土與鮮花的芬芳。它的內(nèi)心一天天在膨脹,迫切想抓住夢(mèng)想的翅膀,駕著成功的羽翼自由翱翔。我俯身?yè)荛_茂密的雜草,凝視著這朵蒲公英。它沒有如花嬌艷的容顏,也沒有馥郁的香囊,它只有淡如雪的平凡,卻擁有飛翔天空的信念。12歲,多美的年齡。那時(shí)的何玥,依然堅(jiān)信生活是上帝信手涂鴉的杰作,不用費(fèi)力去精心雕琢。棒棒糖的甜味還留在嘴角,盡情地伴著陽(yáng)光游戲,和小伙伴們交流著最美麗的故事。她努力的向著陽(yáng)光長(zhǎng)大,就像一個(gè)童話故事那樣善意,美好。但是,人生從來(lái)沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。在這個(gè)豆蔻年華,她不幸患上了腦癌,隨后又引起了腦死亡。當(dāng)看到這時(shí),我以為何玥會(huì)被病魔打敗,我錯(cuò)了,我小看了這位女孩。她雖然只有12歲,但她依然頑強(qiáng)的與病魔抗?fàn)?。可是,幸運(yùn)女神卻并沒有眷戀這位可愛的女孩,她的生命只剩下三個(gè)月了。如果大家聽到這個(gè)消息會(huì)怎樣呢?自暴自棄還是痛哭流涕?我不知道。但當(dāng)何玥聽到這個(gè)消息時(shí),她愣了一下,隨后說(shuō)的話讓我吃驚不已——她選擇了把器官捐獻(xiàn)給別人。別說(shuō)是我了,就當(dāng)她父母聽到后也是百思不得其解,他爸爸甚至罵了她一頓。何玥哭著求她爸爸,那一幕,曾使多少人的心靈震顫,為之動(dòng)容。其實(shí)她完全沒有必要這么做,她可以開開心心的死去,但她還是這么做了,是她想要炒作嗎?我想不是,生活在這個(gè)社會(huì)里,我們都被名利金錢給污染了,雷鋒精神去哪了呢,無(wú)私奉獻(xiàn)去哪了呢?何鑰又一次喚醒了我們的真善美。最后,何鑰捐獻(xiàn)的器官救了三個(gè)人。我想,這些人一定會(huì)替她好好活著的??赐炅艘曨l,雖然簡(jiǎn)短,卻讓人頗為動(dòng)容。我想到了自己,一個(gè)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的人。我為什么不能像何鑰一樣舍己為人,樂于奉獻(xiàn)呢?可能我做的事沒有何鑰那么偉大,但我可以從小事做起呀。在班上有成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)碰到了不會(huì)做的題目,我可以上去幫他們解決難題;當(dāng)有同學(xué)不小心弄掉了我的東西,我可以不要斤斤計(jì)較,而是退一步,笑著對(duì)他說(shuō)沒關(guān)系諸如此類。這樣我的世界就會(huì)多一份快樂吧!我要感謝何鑰,是她用自己的行動(dòng)詮釋了無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),是她用自己的語(yǔ)言教會(huì)了我無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出了自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香,命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。謝謝你——何鑰。感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)心得820__年2月27日晚,中國(guó)人的年度精神史詩(shī),20__年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選頒獎(jiǎng)盛典在中央電視一臺(tái)深情呈現(xiàn),觀眾無(wú)不被他(她)們的事跡所感動(dòng)。在獲選的人物中,有一生隱姓埋名,扎根中國(guó)大西北沙漠,為國(guó)家的“氫彈”研發(fā)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家于敏;有退休不在大城市安享晚年的外交官夫婦,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái),主動(dòng)到貧困的貴州山區(qū)進(jìn)行支教,一干就是十年,最后病倒在教學(xué)崗位上的最美鄉(xiāng)村教師朱敏才、孫麗娜夫婦;有賣掉了住房、辭去了工作、失去了家庭、一心照顧臥床三十年的病父,仁孝行于家的大孝之女朱曉暉;有三十九年如一日,照顧截癱病人高新海,使他堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái)的隴海大院的街坊鄰居群體……他(她)們無(wú)論是為國(guó)家、為社會(huì)、為至親幾十年所做的堅(jiān)持,所付出的真情、所奉獻(xiàn)的大愛、所做出的貢獻(xiàn),無(wú)不堅(jiān)守著、繼承著、發(fā)展著、彰顯著我們中華民族“德仁善孝”的優(yōu)秀品質(zhì),閃爍著人性的光輝,演繹著人間大愛,人間真情。是優(yōu)秀品德,感恩之心,使他們做出了感人善舉,事跡感動(dòng)了中國(guó)。羊有跪乳之思,鳥有反哺之意,人有感恩之心。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!币粋€(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,要感恩父母親的養(yǎng)育,感恩學(xué)校的教育,感恩工作單位的培育,感恩朋友的相助,感恩花草樹木的養(yǎng)眼與悅心,感恩日月每天的升落相伴。有了這樣的情懷,終身付諸實(shí)踐,你就會(huì)成為一個(gè)品德優(yōu)秀的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)積極向上的人,一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人,一個(gè)積極快樂的人,一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)單位、對(duì)家庭勇于擔(dān)當(dāng),積極貢獻(xiàn)的人。感恩是一種美德,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種義務(wù),感恩是一種力量。只要我們的社會(huì)人人都擁有了感恩之心,助人之舉,我們的社會(huì)將變的無(wú)限溫暖,無(wú)限美好!國(guó)人們,加油!加油!感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)心得9一年一度的“感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮”舉行了,我一次又一次地被這些人物感動(dòng)著、感動(dòng)著。從2003年的春月起,十多年了,每一年的“感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮”我都堅(jiān)持收看,認(rèn)真地聆聽著那些感人的故事,認(rèn)真地品味著每一段頒獎(jiǎng)詞;十多年了,每一年的“感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮”已經(jīng)成為我生命中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)、一段故事,成為我前行中最為重要的催化劑、推動(dòng)器。非常感謝中央電視臺(tái)為我們帶來(lái)的“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選暨頒獎(jiǎng)典禮”,這是一檔讓人們體味感動(dòng)、仰望崇高、陶冶情操、培植精神、塑造靈魂的好節(jié)目。我一發(fā)現(xiàn)他,就把他當(dāng)做一個(gè)滋養(yǎng)自己心靈、軟化自己感情、培育并保持自己有一顆能感動(dòng)的心的好節(jié)目;事實(shí)上,我的這個(gè)想法在觀賞每一年的“感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮”都能得以實(shí)現(xiàn)。至今還記得,2008年“感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮”還在行進(jìn)中,我就在感動(dòng)中寫下了“感動(dòng)中國(guó)2008年度人物評(píng)選之感動(dòng)”,記錄下對(duì)于來(lái)自四川大涼山的彝族老師李桂林、陸建芬賢伉儷二人在天梯小學(xué)堅(jiān)持十八年的感動(dòng)。每一次觀賞“感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮”,都是我靈魂得以洗禮、升華的時(shí)刻,我自己很清楚:這些感動(dòng)中國(guó)的人物,他們每個(gè)人身上都有著崇高的偉大的靈魂,都有著一種讓我們每一個(gè)人感到心靈震撼的精神力量;這
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