浙江省杭州市舟山市岱山縣中學2022年高一生物聯(lián)考試題含解析

浙江省杭州市舟山市岱山縣中學2022年高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的類別，則以下何種特性與你的鑒定有關(

)

①核膜的有無

②核糖體的有無

③細胞壁的有無

④膜上磷脂的有無A．①③

B．②④

C．①④

D．②③參考答案：A2.下列屬于等位基因的一項是A．E-e

B．X-Y

C．A-b

D．f-f參考答案：A3.病毒和細菌的根本區(qū)別是A．有無細胞壁

B．有無遺傳物質(zhì)

C．有無成形的細胞核

D．有無細胞結(jié)構(gòu)參考答案：D4.下列關于高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體實驗的說法不正確的是（

）A．牙簽消毒，實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性B．制裝片時，在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)C．在高倍鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色D．高倍鏡下觀察可以看到線粒體有兩層磷脂分子層參考答案：D5.李白有詩云：“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。從細胞學的角度分析，這個過程中不會出現(xiàn)的變化是A．細胞內(nèi)水分減少

B．酶的活性降低C．細胞核體積縮小

D．細胞內(nèi)呼吸速率減慢參考答案：C6.下列四項中，能用于觀察四分體的實驗材料是（

）A．蓖麻籽種仁

B．洋蔥根尖

C．菠菜幼葉

D．蝗蟲的卵巢參考答案：D

7.細胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是A．核糖

B．葡萄糖

C．脫氧核糖

D．麥芽糖參考答案：C8.酶具有極強的催化功能，其原因是（

）

A．降低化學反應的活化能

B．增大了反應物之間的接觸面積

C．提高了反應物分子的活化能

D.酶提供使反應開始所必需的活化能參考答案：A9.為研究植物a能不能移植到b地生長，某生物學研究性學習小組設計了一個測定植物a細胞液濃度的實驗方案，實驗結(jié)果如下表：濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離不分離剛分離顯著顯著他們又測定了b地土壤溶液的濃度。為保證植物a移植后能正常生存，該地土壤溶液的濃度應

()A．≥0.2

B．≤0.2

C．≥0.3

D．<0.2參考答案：D10.下列有關蛋白質(zhì)的敘述，正確的是A.人體中的蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸組成B.變性的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應C.氨基酸脫水縮合形成多肽鏈時，產(chǎn)物H2O中的氫來自氨基和羧基D.氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序及空間結(jié)構(gòu)決定蛋白質(zhì)的多樣性參考答案：C組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種，但并不是每種蛋白質(zhì)均含有20種氨基酸，A錯誤；、蛋白質(zhì)變性只是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，肽鍵并沒有變化，雙縮脲試劑與肽鍵結(jié)合產(chǎn)生紫色反應，B錯誤；氨基酸脫水縮合形成多肽鏈時，產(chǎn)物H2O是由來自連接的相鄰兩個氨基酸的氨基脫出“-H”和羧基中脫出“-OH”結(jié)合而成，C正確；氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不決定蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，而是多肽的空間結(jié)構(gòu)才決定蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，D錯誤。11.在“細胞學說”最初創(chuàng)立時，其主要內(nèi)容中不準確的一項是A．一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B．細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命C．細胞對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用D．1665年，英國科學家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立了細胞學說參考答案：D12.使用顯微鏡讓鏡筒下降時，眼睛應注視的部位是（）A．目鏡 B．物鏡與標本的距離C．鏡筒 D．反光鏡參考答案：B【考點】細胞觀察實驗．【分析】顯微鏡使用的正確步驟是：取鏡和安放、對光、安裝裝片、調(diào)焦、觀察．1、取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座．②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．2、對光①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔．②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本．③左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰．【解答】解：當鏡筒下降的時候，如果只注視目鏡，我們看不到物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標本，所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本．故選：B．【點評】本題考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，意在考查學生理解顯微鏡的使用過程才能準確地回答此題．13.在不損傷植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，能去除細胞壁的物質(zhì)是A.蛋白酶

B.淀粉酶

C.鹽酸

D.纖維素酶參考答案：D細胞壁的成分是纖維素和果膠，蛋白酶的作用是催化蛋白質(zhì)的水解，不能除去細胞壁，A錯誤；細胞壁的成分是纖維素和果膠，淀粉酶的作用是催化淀粉的水解，不能除去細胞壁，B錯誤；鹽酸不能除去細胞壁，還能殺死細胞，C錯誤；纖維素酶的作用是催化纖維素的水解從而除去細胞壁，D正確?！究键c定位】酶的特點14.豌豆黃色(Y)對綠色(y)呈顯性，圓粒(R)對皺粒(r)呈顯性，這兩對基因是自由組合的。甲豌豆(YyRr)與乙豌豆雜交，其后代中四種表現(xiàn)型的比例是3∶3∶1∶1。乙豌豆的基因型是（

） A．YyRr

B．YyRR

C．yyRR

D．yyRr參考答案：D15.下列某生物的結(jié)構(gòu)與其他三種生物明顯不同的是A.HIV

B.酵母菌

C.顫藻

D.變形蟲參考答案：AHIV是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)；酵母菌、變形蟲有細胞結(jié)構(gòu)，屬于真核生物；顫藻有細胞結(jié)構(gòu)，屬于原核生物，故選A。16.右圖表示水稻種子成熟過程中生長素、脫落酸和有機物總量的變化情況。下列有關敘述正確的是

A.圖中曲線反映出生長素抑制脫落酸的合成

B.脫落酸促進水稻種子有機物總量增加最明顯的時期是蠟熟期

C.脫落酸濃度越高有機物含量越高

D.生長素和脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達參考答案：D17.下圖是一些細胞的模式圖，由圖可以看到生物體的細胞（

）A.形態(tài)多樣

B.結(jié)構(gòu)相同

C.外形一樣

D.大小一致參考答案：A18.下列細胞中，新陳代謝最旺盛的是（）。A.精子

B.卵細胞

C.受精卵

D.卵細胞與精子參考答案：C19.下列關于鋅元素的說法正確的是：A．人體發(fā)育需要大量的鋅

B．鋅是人體的必需元素C．鋅在人體的含量越多，智力越發(fā)達

D．要經(jīng)常給兒童大量補鋅參考答案：B20.以下是某種分泌蛋白的合成過程示意圖，下列相關敘述中正確的是(

)A．此過程有水生成，主要發(fā)生在細胞核中B．①上面所有的堿基都需要與③上相應的堿基配對C．④形成后即進入高爾基體加工，然后分泌出細胞D．①上通?？梢韵嗬^結(jié)合多個②參考答案：D蛋白質(zhì)合成有水生成，發(fā)生在核糖體，故A錯;③是tRNA.其一端三個堿基(反密碼子)只能特異性識別①mRNA上特定的相鄰三個堿基(密碼子)，故B錯;④肽鏈形成后要先進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工，再進入高爾基體加工，因此C錯；①mRNA可以相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，因為模板是同一條mRNA，所以合成的肽鏈相同，可以提高蛋白質(zhì)的合成速度，故D正確。【考點定位】細胞器--系統(tǒng)內(nèi)的分工合作、基因的表達21.證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中，在實驗設計思路中最關鍵的是（）

A.要用同位素標記DNA和蛋白質(zhì)

B.要分離DNA和蛋白質(zhì)

C.要得到噬菌體和肺炎雙球菌

D.要分離DNA和蛋白質(zhì)，單獨分析它們的作用參考答案：D22.“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇或?qū)㈡i定為一種新型的布尼亞病毒，衛(wèi)生部正在組織專家制訂“人感染新型布尼亞病毒病診療方案”，下列有關布尼亞病毒的說法，正確的是A.沒有成形的細胞核，但有核糖體B.遺傳物質(zhì)為DNA和RNAC.為非細胞生物D.無細胞壁，有細胞膜參考答案：C病毒為非細胞生物，沒有細胞結(jié)構(gòu)，即沒有成形的細胞核和核糖體，也沒有細胞壁和細胞膜等結(jié)構(gòu)，故A、D項錯誤，C項正確；病毒的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA，B項錯誤?！究键c定位】走近細胞【名師點睛】從物質(zhì)、結(jié)構(gòu)、生活再認識病毒(1)病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，沒有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)和核酸(每種病毒的核酸只有一種，DNA或RNA)構(gòu)成。(2)常見病毒的遺傳物質(zhì)(3)病毒破壞細胞類型舉例：①SARS病毒破壞人的肺部等處的細胞；②乙肝病毒破壞肝細胞；③脊髓灰質(zhì)病毒破壞脊髓灰質(zhì)前角的運動神經(jīng)元，導致小兒麻痹；④HIV破壞人的T細胞，使人喪失免疫力。23.如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說法錯誤的是（）A．結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學能B．供給14CO2，放射性出現(xiàn)的順序為CO2→C3→甲C．結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進入線粒體中D．如果突然停止CO2的供應，則短時間內(nèi)C3的含量將會增加參考答案：D【考點】葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用；光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】據(jù)圖分析：圖中A是葉綠體類囊體薄膜，是光反應的場所；B是葉綠體基質(zhì)，是暗反應的場所，據(jù)此答題．1．光反應階段在葉綠體的類囊體的薄膜上：包括水的光解即H2O→O2+[H]以及ADP→ATP2．暗反應階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中：包括CO2的固定即CO2→2C3再結(jié)合光反應的產(chǎn)物[H]和ATP將C3轉(zhuǎn)化為有機物（即碳水化合物）以及C5．【解答】解：A、光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學能在類囊體上進行，A正確；B、圖中甲表示（CH2O），根據(jù)暗反應過程可知，暗反應中供給14CO2放射性出現(xiàn)的順序為CO2→C3→（CH2O），B正確；C、結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進入線粒體中，供呼吸作用利用，C正確；D、如果突然停止CO2的供應，將抑制暗反應中二氧化碳的固定，導致三碳化合物含量減少，D錯誤．故選：D．

24.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性，靠近細胞核的一面稱為形成面，接近細胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面，膜的厚度和化學成分發(fā)生逐漸改變，下列敘述正確的是（）A.形成面似核膜，成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似細胞膜C.形成面似核膜，成熟面似細胞膜D.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似核膜參考答案：B25.以下是幾位同學默寫的氨基酸結(jié)構(gòu)通式，請判斷其中不符合要求的是()參考答案：C26.下列有關物質(zhì)出入細胞的敘述,正確的是（）A.被動運輸需要載體蛋白協(xié)助,但不消耗ATPB.在質(zhì)壁分離復原過程中,細胞液濃度降低C.肝細胞通過主動運輸吸收葡萄糖和O2D.胞吐過程充分體現(xiàn)了細胞膜上載體蛋白的專一性參考答案：B【詳解】A.被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散，其中自由擴散不需要載體蛋白的協(xié)助，也不消耗ATP，A錯誤；B.在質(zhì)壁分離復原過程中，細胞吸水，導致細胞液濃度降低，B正確；C.肝細胞通過主動運輸吸收葡萄糖，通過自由擴散吸收O2，C錯誤；D.胞吐過程充分體現(xiàn)了細胞膜的流動性，與載體蛋白無關，D錯誤。27.下圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程，下列有關敘述中正確的是()A．激素Z的分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)

B．靶細胞識別激素Z的是細胞膜上的脂蛋白C．血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層

D．激素Z主要促進靶細胞加速合成肝糖原參考答案：A28.下列有關生物膜的說法正確的是A.生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)B.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系C.所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動D.細胞內(nèi)的生物膜把細胞隔成一個個小區(qū)室，使細胞內(nèi)的化學反應互不干擾參考答案：D生物膜系統(tǒng)指的是真核細胞內(nèi)的細胞膜、細胞器膜及核膜共同構(gòu)成，不是生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；生物膜的組成成分主要是蛋白質(zhì)和磷脂，結(jié)構(gòu)相似，但不完全相同，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，B錯誤；生物體內(nèi)的酶大部分位于生物膜上，核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，但是蛋白質(zhì)的合成場所，C錯誤；細胞內(nèi)因為有生物膜的存在，可以將各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應而互不干擾，D正確。29.下表是關于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是

選項待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖甲基綠綠色B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色CDNA蘇丹Ⅲ染液橘黃DRNA吡羅紅紅色

參考答案：D30.用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者（

）A．亮，看到的細胞數(shù)目多，物像小 B．暗，看到的細胞數(shù)目少，物像大C．亮，看到的細胞數(shù)目少，物像大 D．暗，看到的細胞數(shù)目多，物像小參考答案：B31.如圖所示為赫爾希和蔡斯實驗中的T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程示意圖。下列說法正確的是（

）A.過程⑤釋放的噬菌體都不含有親代的成分

B.培養(yǎng)噬菌體和大腸桿菌可用相同的培養(yǎng)基C.T2噬菌體和大腸桿菌含有的核酸種類相同

D.T2噬菌體增殖需要大腸桿菌的核糖體參與參考答案：D32.質(zhì)量、體積相同并去皮的馬鈴薯塊莖分別放在不同的質(zhì)量濃度的蔗糖溶液中，15min后，測定馬鈴薯塊莖的質(zhì)量，并根據(jù)測定結(jié)果制成直角坐標圖。你認為能表示本實驗結(jié)果的是（

）參考答案：D33.如右圖所示，在火棉膠袋(半透膜)內(nèi)注入淀粉和食鹽溶液，用線系緊密封，使細玻管內(nèi)的液面剛好高出燒杯內(nèi)蒸餾水的液面，過一段時間后用碘酒和硝酸銀溶液分別檢驗蒸餾水，整個實驗過程中所觀察到的現(xiàn)象是（）。A．細玻管內(nèi)液面上升B．細玻管內(nèi)液面不變C．蒸餾水遇碘酒變藍色D．蒸餾水遇硝酸銀溶液無變化參考答案：A34.下列關于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是()A．所有生物膜都具有選擇透過性，但透過的成分不同B．生物膜具有流動性，使膜很難保持有序的結(jié)構(gòu)，不利于物質(zhì)交換C．所有生物膜的結(jié)構(gòu)都是由蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層組成D．生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系，是細胞成為有機整體的必要條件參考答案：B35.下列有關細胞中元素和化合物的敘述，正確的是(

)A．C是構(gòu)成細胞的基本元素，在人體活細胞中含量最多B．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)C．N是葉綠素的組成成分，缺少N會影響植物進行光合作用D．組成RNA和DNA主要元素的種類不同參考答案：C36.植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷，主要用于合成()①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白質(zhì)⑥核酸A．①④⑥

B．③④⑤

C．④⑤⑥

D．②④⑤參考答案：C37.人體有氧呼吸和無氧呼吸的相同之處是()①都有葡萄糖分解成丙酮酸的階段②所需的酶基本相同③都是氧化分解有機物，釋放能量的過程④都產(chǎn)生CO2⑤都產(chǎn)生了[H]A.①③⑤

B.①③④C.①③④⑤

D.①②③④⑤參考答案：A①有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段相同，都是葡萄糖酵解成丙酮酸，①正確；②有氧呼吸與無氧呼吸的反應過程不同，酶的作用具有專一性，因此酶不同，②錯誤；③不論是有氧呼吸還是無氧呼吸，本質(zhì)是氧化分解有機物釋放能量的過程，③正確；④人的有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，④錯誤；⑤有氧呼吸與無氧呼吸過程中都有[H]的產(chǎn)生，⑤正確。綜上所述①②③④⑤中人體有氧呼吸和無氧呼吸的相同的是①③⑤?？键c：有氧呼吸的過程和意義點睛：呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。1、有氧呼吸的過程（1）C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]（在細胞質(zhì)基質(zhì)中）（2）2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP（線粒體中）（3）24[H]+6O2→12H2O+34ATP（線粒體中）2、無氧呼吸的過程（1）C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]（在細胞質(zhì)基質(zhì)中）（2）2丙酮酸+4[H]→2酒精+2CO2

或

2丙酮酸+4[H]→2乳酸（細胞質(zhì)基質(zhì)）38.下列關于人類遺傳病的說法，正確的是A．單基因遺傳病是受1個基因控制的遺傳病B．鐮刀型細胞貧血癥的人與正常人相比，有關基因中有1個堿基發(fā)生了改變C．貓叫綜合征的人與正常人相比，第5號染色體發(fā)生部分缺失D．患21三體綜合征的人與正常人相比，多了1對21號染色體參考答案：C39.如圖所示，以下敘述中錯誤的是

A．受精過程就是指Ⅰ＋Ⅱ的過程

B．Ⅲ所示過程不可能有非同源染色體自由組合，

C．有性生殖實現(xiàn)了實現(xiàn)了基因的分離和自由組合，增強了生物的變異性

D．Ⅰ和Ⅲ過程都會發(fā)生DNA的復制參考答案：A40.下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關的是(

)

A．氧氣在血液中的運輸

B．葡萄糖在細胞中的氧化分解

C．CO2進入葉綠體

D．細胞識別參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某研究小組測定種子在不同發(fā)育時期中相關物質(zhì)千重的百分含量，結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答：（1）成熟的小麥種子含量最多的有機物是_______，在觀察時間內(nèi)，種子中該有機物含量的變化是______。（2）上圖所示物質(zhì)中，屬于生命活動主要承擔者的是_______，分析可知該物質(zhì)的含量變化是______。（3）小麥種子中一定含有的還原性糖有_____（寫出兩種即可），上述小麥種子發(fā)育過程中，還原性糖和淀粉的含量變化出現(xiàn)如圖所示的結(jié)果，原因是_______。（4）在上述定量測定之前，進行了還原性糖含量變化的預測實驗，請?zhí)畛鋵嶒炘?，完成實驗步驟，并寫出初步的實驗結(jié)論。實驗原理：還原性糖_____，顏色深淺與還原性糖含量成正比。實驗步驟：①取三份等量的分別發(fā)育6、12、20天的小麥種子，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液；②取3支試管，編號1、2、3，分別加入等量的上述還原性糖制備液；③在上述試管中各加入等量的_________；④將三只試管置于__________，觀察顏色變化實驗結(jié)論：___________。參考答案：

(1).淀粉

(2).先增加后保持穩(wěn)定

(3).蛋白質(zhì)

(4).相對穩(wěn)定

(5).葡萄糖、麥芽糖

(6).還原糖轉(zhuǎn)化成淀粉

(7).與斐林試劑在50-65℃水浴加熱條件下會產(chǎn)生磚紅色沉淀（或“與斐林試劑作用會產(chǎn)生磚紅色沉淀”）

(8).現(xiàn)配制的斐林試劑

(9).50～65℃溫水中

(10).在測定的時間范圍內(nèi)，隨著小麥種子發(fā)育時間的延長，還原性糖含量逐漸減少【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：曲線圖表示種子在不同發(fā)育時期中相關物質(zhì)千重的百分含量，分析圖中曲線可看出：淀粉含量上升，后保持相對穩(wěn)定；還原糖含量下降，40d時降為0，蛋白質(zhì)含量總體保持平穩(wěn)，后期略有上升。檢測還原糖需要用斐林試劑，現(xiàn)配現(xiàn)用且需水浴加熱?！驹斀狻浚?）根據(jù)題圖可知，成熟的小麥種子含量最多的有機物是淀粉，在觀察時間內(nèi)，種子中淀粉含量先增加后保持穩(wěn)定。（2）上圖所示物質(zhì)中，在核糖體上合成的是蛋白質(zhì)，分析可知該物質(zhì)的含量變化是相對穩(wěn)定。

（3）小麥種子中的還原性糖有葡萄糖和麥芽糖，分析曲線可知，上述小麥種子發(fā)育過程中，還原性糖和淀粉之間的關系是還原糖轉(zhuǎn)化成淀粉。

（4）實驗原理：還原性糖與斐林試劑在水浴加熱條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，顏色深淺與還原性糖含量成正比。

實驗步驟：①取三份等量的分別發(fā)育