公司內(nèi)部活動策劃設(shè)計

公司內(nèi)部活動策劃設(shè)計

指揮員：總經(jīng)理

培訓(xùn)師：副總經(jīng)理

裁判員：行政經(jīng)理

二、團(tuán)隊競賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔膜、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氣氛。相互之間的溝通是樹立這種信念的根底，一旦信任完全建立，你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、開心。

活動目的：主要是鼓勵和強化堅韌的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

協(xié)作系數(shù)：

體能要求：

危急系數(shù)：

3、過軟橋

時間：60分鐘

活動內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必需利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團(tuán)隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。

活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反響，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū)—跳動勝利，團(tuán)隊鼓勵的作用，也能幫忙員工突破心理舒適區(qū)。

協(xié)作系數(shù)：

體能要求：

危急系數(shù)：

4、解手鏈形式：10人一組

時間：20分鐘

活動內(nèi)容：

1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手;再舉起自己的左手，握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜簡單的問題，在不松開的狀況下，想方法把這張亂網(wǎng)解開。

3、告知大家肯定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。

4、假如過程中實在解不開，可允許組員打算相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)展時必需立刻封閉。

活動目的：讓隊員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟，傾聽在溝通中的”重要性，以及團(tuán)隊的合作精神。

三、團(tuán)隊野餐

團(tuán)隊競賽估計17：00完畢，隨后在風(fēng)情園進(jìn)行燒烤晚會活動。

四、愛護(hù)環(huán)境、喜愛生活

愛護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長期的課題。近幾年，世界各國患病著不同程度的自然災(zāi)難，人類要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，準(zhǔn)時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾，愛護(hù)環(huán)境，善待家園，共同制造一個美妙的生活環(huán)境。

公司內(nèi)部活動籌劃設(shè)計2

一、嬉戲名稱：

踩氣球。

二、嬉戲主題：

激情踩氣球，歡快迎校慶。

三、嬉戲目的：

活潑氣氛，增進(jìn)協(xié)作力量，增厚同學(xué)間的友情。

四、主辦：

院學(xué)生會

承辦：院紀(jì)檢權(quán)益部

五、嬉戲材料：

500個氣球、繩子1捆、3個打氣筒、2張桌子、2張椅子，筆記本電腦及音響、剪刀2把。

六、嬉戲規(guī)章：

1、10人一大組進(jìn)展嬉戲，每個人雙腳各綁上3個球，再兩人一小組，手綁起來，小組成員不得分開，否則淘汰。

2、開頭后，每個人用腳去踩破另一小組的氣球，同時努力避開自己的氣球被別人踩破，嬉戲進(jìn)展一分鐘。

3、要求是不能用手去弄破氣球，否則算犯規(guī);小組兩人中若是一人沒有氣球了則沒氣球那人只能愛護(hù)自己小組成員的氣球不得踩別人，若是兩人腳上都沒有氣球了就下場不能再踩別人的氣球。

4、嬉戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)展，出區(qū)域者淘汰。

5、完畢后腳上氣球最多組獲勝，獲勝組成員各得獎券1張。同時對于第一個氣球全被踩破的那一組我們要懲處，罰表演才藝。(唱歌、跳舞等)

七、人員安排：

本嬉戲安排7個工作人員，四個負(fù)責(zé)吹氣球及綁氣球，一個負(fù)責(zé)計時留意每一組的嬉戲時間，一個主持，一個負(fù)責(zé)嬉戲背景音樂的播放及獎券的發(fā)放以及競賽犯規(guī)狀況記錄。同時我們需要大量的志愿者參加吹氣球、綁氣球工作。詳細(xì)人員安排：

八、詳細(xì)工作場地安排與留意事項：

1、所選場地應(yīng)較空曠平坦，要畫好適當(dāng)大的邊