小學(xué)少先隊活動記錄表

常規(guī)教育2010年9月2常規(guī)教育2010年9月2日學(xué)校參與范圍參與人數(shù)負責(zé)人全體師生全體師生李文娟

活動主題

活動時間

活動地點

為全面推進新學(xué)期德育工作，我校決定于2009年9月2日下午，對全

體學(xué)生進行了一次“常規(guī)教育”活動。此次活動由學(xué)校少先隊牽頭，校長

總負責(zé)，以各中隊為單位，就“學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)”、“小學(xué)生文明禮儀常

識——學(xué)校禮儀”、“學(xué)生打掃衛(wèi)生的行為規(guī)范”三個方面進行了深入細致

的講解，并提出了明確的要求。在活動中，全體學(xué)生認真聆聽，用實際行

動踐行了“文明、守紀”。

培根曾說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！毙?/p>

學(xué)階段正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時期。而此時活動過程進行的系統(tǒng)而有意義的常規(guī)教育，必將在孩子們心中播下文明禮儀的種子，

在今后的學(xué)習(xí)生活中用良好習(xí)慣，規(guī)范自己的行為，爭做文明學(xué)生，讓禮

儀之花開遍校園。相信此次活動也必將使學(xué)校的德育工作跨上一個新臺階。

備注

健全少隊委2010年9月3日電教室旗健全少隊委2010年9月3日電教室旗手2名。參與范圍參與人數(shù)負責(zé)人全體少隊委全體少隊委大隊輔導(dǎo)員

活動主題

活動時間

活動地點

為了提高我校少先隊組織的整體素質(zhì)，使少先隊組織更具有活力，增

強隊員們的競爭意識,為隊員們創(chuàng)造充分展示聰明才干的機會。我校于9月

3日，進行了少先隊大隊委的改組，健全了少先大隊部，向三至五年級全體

隊員公開選拔具有良好思想品德、愿意為大家服務(wù)、樂于為大家服務(wù)和較

強組織能力的大隊委干部。

改組情況，大隊長1名、副大隊長2名、組織委員2名、宣傳委員2

名、文娛委員2名、學(xué)習(xí)委員2名、體育委員2名、勞動委員2名、大隊

活動過程

備注

《學(xué)習(xí)園地》評比2010年9月15日《學(xué)習(xí)園地》評比2010年9月15日學(xué)校參與范圍參與人數(shù)負責(zé)人全體師生全體師生少隊輔導(dǎo)員

活動主題

活動時間

活動地點

為營造良好的班級文化氛圍，充分展現(xiàn)班級魅力和風(fēng)采，我校由少先

隊牽頭，校長總負責(zé)，于9月15日進行了班級“學(xué)習(xí)園地”評比活動

本次學(xué)習(xí)園地評比活動面向全校各班級，以班級為單位。各班可以根

據(jù)自己班級情況確定主題，內(nèi)容要求健康向上、設(shè)計創(chuàng)新，富有學(xué)習(xí)性及

體現(xiàn)集體榮譽感。

據(jù)悉，自開學(xué)學(xué)校發(fā)出活動通知起，各班同學(xué)積極響應(yīng)，認真籌備和

布置，各班班主任和任課教師也大力支持和積極指導(dǎo)。經(jīng)過了兩周的精心

準備。本次活動中大部分學(xué)習(xí)園地主題突出、設(shè)計新穎獨特，班風(fēng)學(xué)風(fēng)特活動過程色鮮明，讓人耳目一新，充分展現(xiàn)了班級的精神風(fēng)貌和魅力特色，同時培

養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

評選結(jié)果：第一名：三年級

第二名：二年級

學(xué)校對獲獎的班級進行了精神和物質(zhì)獎勵。

備注

建隊日活動2010年10月13日建隊日活動2010年10月13日學(xué)校本知識的掌握；有的中隊以“建隊日”為契機，開展“我為少先隊增光”參與范圍參與人數(shù)負責(zé)人全體學(xué)生全體學(xué)生大隊輔導(dǎo)員

活動主題

活動時間

活動地點

金色的秋天，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日（10月13日）——中國少

年先鋒隊61周年的建隊日，為了慶祝建隊日，我校大隊部于10月13日下

午，由少先隊牽頭，各班輔導(dǎo)員結(jié)合少先隊大隊部工作計劃有目的、有步

驟地開展慶?！吧傧汝牻犎铡标牷顒?，引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光

榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。在各班中隊輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)

下，各班的隊活動開展得有聲有色，豐富多彩、形式多樣：有的中隊開展

了“少先隊知識競答”活動，進一步加深學(xué)生對少先隊發(fā)展史和少先隊基

活動過程

活動，組織中隊中的少先隊員開展義務(wù)勞動等活動；還有的對將要入隊的

少年兒童加強隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的領(lǐng)導(dǎo)者和入

隊目的、入隊要求，知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。通

過一系列活動，讓學(xué)生了解了少先隊發(fā)展史和少先隊基本知識，使學(xué)生們

度過一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵少年兒童聽黨

的話,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量。

備注

防震演練2010年10月23日小學(xué)操場10防震演練2010年10月23日小學(xué)操場10月2下午第二節(jié)課后，預(yù)先鈴聲響起來，各班主任立即指揮學(xué)生分班參與范圍參與人數(shù)負責(zé)人全體師生全體師生少先隊輔導(dǎo)員

活動主題

活動時間

活動地點

為使學(xué)生全面掌握防震知識，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，

3日上午大課間時間，我校舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動，全校師

生參加了本次演練。

為保證演練活動順利進行，學(xué)校成立了演練小組，制定了詳細的

應(yīng)急疏散演練方案，并召開主題班會，對全體學(xué)生進行防震知識講

座。除此以外，學(xué)校對每位教職員工進行了明確分工，保證每個路

段都有專人負責(zé)維護秩序，以確保演練學(xué)生的安全。

活動過程

次迅速而有序地從教室的兩個出口跑向操場集合地點。隨后，班干

部立即清點本班人數(shù)，匯報應(yīng)到和實到人數(shù)。

這次演練落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了全校師生

實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強了學(xué)生安全意識。

備注

家長會11月15日學(xué)校操場95%。從這一點上看出家長對孩子品，以資鼓勵，家長會11月15日學(xué)校操場95%。從這一點上看出家長對孩子品，以資鼓勵，會后，家長深入到自己孩子所在的班級，了解孩子的學(xué)習(xí)及生活情況，參與范圍參與人數(shù)負責(zé)人全體師生全體師生大隊輔導(dǎo)員

活動主題

活動時間

活動地點

11月15日，我校召開了家長會。這次家長會圍繞“一切為了孩子”這一主題圓滿

完成。學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，校長提前對班主任做了要求，班主任提前準

備了發(fā)言稿，布置好班級，設(shè)計好了黑板報，努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年

級都把期中考試試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,教室的衛(wèi)生也很好.由于會前各

的前期工作，使得本次家長會到會人達到

的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長會正式開始,先由校長代表

學(xué)校歡迎家長到來，介紹學(xué)校工作及取得的成績，并對家長提出了殷切的希望。然后教

導(dǎo)主任宣布了其中優(yōu)秀學(xué)生名單和獲得獎項的學(xué)生及班級名單，并由校長主任頒發(fā)了獎

活動過程

與班主任及任課老師做深一步的交流，同時使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深

的了解，也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能

夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學(xué)生在家的情況，這更

有利于今后工作的開展。

總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教

育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得

更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

德育開放日活動2010年11月26日德育開放日活動2010年11月26日學(xué)校興趣，讓學(xué)生多動手，多動腦，多觀察，激勵學(xué)生參與小發(fā)明、小制作及參與范圍參與人數(shù)負責(zé)人全體師生全體師生大隊輔導(dǎo)員

活動主題

活動時間

活動地點

德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作，同時也是素質(zhì)教育的首要工作，是

一個學(xué)校的靈魂工作，德育工作的好壞，直接影響到學(xué)校的整體工作。我

校的德育工作也緊緊圍繞貫徹落實有關(guān)文件精神，于2010年11月26日開

展德育開放日活動?；顒佑兴捻椬h程來進行，即養(yǎng)成教育篇：學(xué)生行為習(xí)

慣教育活動、文明禮儀教育活動、家庭美德教育活動。理想教育篇：學(xué)校

圖書角提供一些關(guān)于杰出人物傳記的書籍供學(xué)生品讀，進行故事交流會。

愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育篇，組織觀看革命題材影片，讓

每個學(xué)生都參與其中，并寫出觀后感。創(chuàng)新教育篇：結(jié)合學(xué)生自身特點和

活