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文檔簡介
關(guān)于綠色植物與生物圈中的水循環(huán)復(fù)習第1頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三綠色植物的生活需要水水分進入植物體內(nèi)的途徑綠色植物參與生物圈的水循環(huán)第三章綠色植物與生物圈中的水循環(huán)第2頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三
植物的生活為什么需要水?
復(fù)習課本107頁后回答第3頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三水是植物體的組成成分水可以使植物保持姿態(tài)水參與植物體的生命活動水有利于無機鹽的吸收和運輸
植物生活離不開水的原因:第4頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三沙漠上的不毛之地沙漠上的植物錫林格勒草原長白山森林水影響植物的分布第5頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三想一想:
水是影響植物分布的唯一因素嗎?第6頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三根適于吸水的特點第7頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三
大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率,即增加單位時間的吸水量。大量根毛對吸水有什么意義?第8頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三準備移栽植物時,根部為什么總要帶一個土坨?一方面可以保持水分另一方面可以防止根毛受到破壞知識應(yīng)用第9頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三探究水是通過什么途徑跑到葉片中的?(實驗見課本111頁)第10頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三1、把實驗裝置放在陽光下可以加快實驗的進程,為什么?2、水分在莖內(nèi)的運輸途徑是怎樣的?加快植物蒸騰作用,促進植物吸水通過木質(zhì)部的導(dǎo)管由下向上運輸?shù)?1頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三木本植物幼莖切面結(jié)構(gòu)圖在韌皮部在木質(zhì)部水和無機鹽12導(dǎo)管篩管3形成層第12頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三陽光下照射一段時間后,兩株植物有什么不同?植物體內(nèi)的水主要是從哪里散失的?1號1號2號2號第13頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三氣孔下表皮葉肉上表皮葉脈葉片的結(jié)構(gòu)示意圖42315第14頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三1、氣孔的張開和閉合是由什么結(jié)構(gòu)控制的?2、陸生植物葉的氣孔多分布在上表皮還是下表皮,為什么?第15頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三(含導(dǎo)管和篩管)葉片的結(jié)構(gòu)葉肉表皮葉脈(含葉綠體)上表皮(氣孔少)下表皮(氣孔多)第16頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三
1、為什么說大樹底下好乘涼?
2、人往高處走,水往低處流。自然狀態(tài)下,水總是從高處往低處流動,為什么植物體內(nèi)水卻是從低處往高處流呢?思考下面的問題,總結(jié)蒸騰作用對植物生活的作用第17頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三蒸騰作用對植物生活的作用1.能夠帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸。2.能降低植物葉片表面的溫度,避免被陽光灼傷。第18頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三春季植樹時,移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉,這是為什么?因為葉片會通過蒸騰作用散失大量的水分,導(dǎo)致樹苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝葉。知識應(yīng)用第19頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三
思考:為什么熱帶雨林降水較多?
為什么森林被稱為綠色水庫?
總結(jié):綠色植物在水循環(huán)中起什么作用?第20頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三綠色植物對生物圈水循環(huán)的作用1、綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度,增加降水2、植物的莖葉承接著雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷;落葉像海綿能夠吸納大量的雨水,也使大量雨水滲入地下,補充地下水。從而起到保持水土,涵養(yǎng)水源的作用第21頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三根據(jù)最新估計:森林能把50%—80%的降水轉(zhuǎn)入地下,一公頃林地比裸地可以多儲水3000立方米,一萬畝森林蓄水能力相當于一個100萬立方米的水庫。第22頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三導(dǎo)管和篩管有哪些不同的地方?主要存在的位置運輸?shù)奈镔|(zhì)運輸方向?qū)Ч苣举|(zhì)部水,無機鹽從下到上篩管韌皮部有機物從上到下第23頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三為什么竹子不能像大樹一樣逐年長粗?知識應(yīng)用第24頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三千年古樹,樹心已經(jīng)爛成一個大洞,只剩下部分木質(zhì)部和厚厚的樹皮在支撐著樹冠??墒沁@棵樹依舊枝繁葉茂。原因是什么?俗話說樹怕剝皮,不怕空心。為什么?知識應(yīng)用第25頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三想一想你這節(jié)課復(fù)習了哪些內(nèi)容第26頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三綠色植物與生物圈水循環(huán)水分進入植物內(nèi)的途徑根適于吸水的特點:根吸水部位在成熟區(qū)(生有大量根毛)水分運輸途徑:導(dǎo)管運輸綠色植物參與生物圈的水循環(huán)蒸騰作用的意義綠色植物的生活需要水植物蒸騰失水門戶→蒸騰作用氣體交換的窗口對植物自身的意義氣孔水影響植物的分布為何需要水對生物圈水循環(huán)的意義葉片的結(jié)構(gòu)
上表皮(含氣孔少)下表皮(含氣孔多)葉肉(含葉綠體)葉脈(內(nèi)有導(dǎo)管和篩管)表皮第27頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三謝謝您的光臨
再見第28頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三導(dǎo)管和篩管第29頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三木本植物幼莖切面結(jié)構(gòu)圖在韌皮部在木質(zhì)部水和無機鹽12導(dǎo)管篩管3形成層第30頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三綠色植物與生物圈水循環(huán)水分進入植物內(nèi)的途徑根適于吸水的特點:根吸水部位在成熟區(qū)(生有大量根毛)水分運輸途徑:導(dǎo)管運輸綠色植物參與生物圈的水循環(huán)葉片的結(jié)構(gòu)
上表皮(含氣孔少)下表皮(含氣孔多)葉肉(含葉綠體)葉脈(內(nèi)有導(dǎo)管和篩管)蒸騰作用的意義綠色植物的生活需要水植物蒸騰失水門戶→蒸騰作用氣體交換的窗口對植物自身的意義氣孔表皮水影響植物的分布為何需要水促進生物圈的水循環(huán)第31頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三保衛(wèi)細胞吸水膨脹,氣孔張開。保衛(wèi)細胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。第32頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三為什么森林被稱為綠色水庫?第33頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三如果你作為一名生物學(xué)家,怎么來評價這兩棵樹的不同?第34頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三如果地球上沒有綠色植物,水循環(huán)還能進行嗎?
閱讀資料后分析資料一:我國森林覆蓋率只有16.55%,大大低于全世界27%的平均水平,人均森林面積僅有0.128公頃,相當于世界人均水平的1/5.
資料二:1998年,長江兩岸經(jīng)歷了百年不遇的特大洪水的侵襲,國家遭受了巨大的經(jīng)濟損失。調(diào)查表明由于長江上游森林覆蓋率已由建國初期的30%~40%下降為10%左右,長期的濫砍亂伐,毀壞了大片生態(tài)保護林,造成嚴重的水土流失,使河水變渾、河床升高是造成洪水的一個重要的原因。
第35頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三形成層形成層的細胞不斷分裂向內(nèi)形成木質(zhì)部細胞,向外形成韌皮部細胞因為草本植物莖中沒有形成層,所以不能長成參天大樹.為什么草不能長成參天大樹?也就是莖為什么能長粗?第36頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三有機物(如糖,淀粉,蛋白質(zhì))哪里來?用途?葉子進行光合作用;分解,釋放能量那么有機物(如糖,淀粉,蛋白質(zhì))又是靠什么來運輸?shù)街参矬w的各部位呢?韌皮部的篩管第37頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三木本植物莖橫切面形成層木質(zhì)部韌皮部髓3、木本植物莖的結(jié)構(gòu)第38頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三
據(jù)科學(xué)測算,某熱帶雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸騰量是1570毫米/年,蒸騰量占降雨量的80%左右。第39頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)第40頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三為什么竹子不能像大樹一樣逐年長粗?知識應(yīng)用第41頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三植物的生活為什么需要水?第42頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三請節(jié)約用水!第43頁,講稿共46頁,2023年5月2日,星期三資料:一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,大約要消耗200kg以上的水,大致情況如下表所示:作為組成成分的水1872g0
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