北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第7單元第1課時(shí) 分物游戲

北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第7單元第1課時(shí)分物游戲教學(xué)目標(biāo)理解分?jǐn)?shù)的意義和分母、分子的概念；初步掌握分?jǐn)?shù)的讀法和寫法；熟練使用分物游戲進(jìn)行分?jǐn)?shù)的比較和比較符號(hào)的使用。教材及工具教材北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)。工具鐘表；計(jì)時(shí)器；記分卡；分物游戲板及棋子。課前準(zhǔn)備熟讀本課的教材內(nèi)容；檢查分物游戲板及棋子是否完好；確保鐘表及計(jì)時(shí)器的精準(zhǔn)性。教學(xué)步驟步驟一：引入讓學(xué)生回顧上節(jié)課的內(nèi)容，復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的概念及讀法；引入本節(jié)課的主題：分物游戲。步驟二：分物游戲的規(guī)則將分物游戲棋子放在分物游戲板上；兩個(gè)學(xué)生A、B輪流取出一定個(gè)數(shù)的棋子，每次至少取一個(gè)，且取的個(gè)數(shù)不能超過(guò)棋子剩下的個(gè)數(shù)；每次取完棋子后，用計(jì)時(shí)器計(jì)算出所用時(shí)間，并記錄在記分卡上；取到最后一個(gè)棋子的學(xué)生獲勝。步驟三：游戲練習(xí)將學(xué)生分為若干組，每組兩人；讓每組選擇一位進(jìn)行分物游戲練習(xí)，并在計(jì)時(shí)器記錄時(shí)間；讓學(xué)生進(jìn)行多次練習(xí)，以提高游戲的熟練度和速度；每次練習(xí)后，讓學(xué)生填寫計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間，并在記分卡上記錄每位學(xué)生的得分情況。步驟四：數(shù)學(xué)知識(shí)的講解根據(jù)本課的教材內(nèi)容，講解分?jǐn)?shù)的比較；講解比較符號(hào)的使用方法；引導(dǎo)學(xué)生探究不同分子、分母的分?jǐn)?shù)之間的大小關(guān)系。步驟五：數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用引導(dǎo)學(xué)生在分物游戲中運(yùn)用分?jǐn)?shù)的比較知識(shí)，預(yù)測(cè)自己或?qū)κ衷诤螘r(shí)獲勝；讓學(xué)生觀察對(duì)手的操作，判斷對(duì)手的棋子數(shù)量是否符合獲勝條件，并展示分?jǐn)?shù)大小關(guān)系的判斷。教學(xué)總結(jié)教師進(jìn)行總結(jié)和回顧；小結(jié)分?jǐn)?shù)的比較方法及比較符號(hào)的使用；鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)練習(xí)分物游戲，并鞏固所學(xué)的知識(shí)。作業(yè)布置每位學(xué)生寫一篇關(guān)于分