北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)教案-第7單元第1課時 分物游戲_第1頁
北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)教案-第7單元第1課時 分物游戲_第2頁
北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)教案-第7單元第1課時 分物游戲_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)教案-第7單元第1課時分物游戲教學(xué)目標(biāo)理解分?jǐn)?shù)的意義和分母、分子的概念;初步掌握分?jǐn)?shù)的讀法和寫法;熟練使用分物游戲進(jìn)行分?jǐn)?shù)的比較和比較符號的使用。教材及工具教材北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)。工具鐘表;計時器;記分卡;分物游戲板及棋子。課前準(zhǔn)備熟讀本課的教材內(nèi)容;檢查分物游戲板及棋子是否完好;確保鐘表及計時器的精準(zhǔn)性。教學(xué)步驟步驟一:引入讓學(xué)生回顧上節(jié)課的內(nèi)容,復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的概念及讀法;引入本節(jié)課的主題:分物游戲。步驟二:分物游戲的規(guī)則將分物游戲棋子放在分物游戲板上;兩個學(xué)生A、B輪流取出一定個數(shù)的棋子,每次至少取一個,且取的個數(shù)不能超過棋子剩下的個數(shù);每次取完棋子后,用計時器計算出所用時間,并記錄在記分卡上;取到最后一個棋子的學(xué)生獲勝。步驟三:游戲練習(xí)將學(xué)生分為若干組,每組兩人;讓每組選擇一位進(jìn)行分物游戲練習(xí),并在計時器記錄時間;讓學(xué)生進(jìn)行多次練習(xí),以提高游戲的熟練度和速度;每次練習(xí)后,讓學(xué)生填寫計時器記錄的時間,并在記分卡上記錄每位學(xué)生的得分情況。步驟四:數(shù)學(xué)知識的講解根據(jù)本課的教材內(nèi)容,講解分?jǐn)?shù)的比較;講解比較符號的使用方法;引導(dǎo)學(xué)生探究不同分子、分母的分?jǐn)?shù)之間的大小關(guān)系。步驟五:數(shù)學(xué)知識運用引導(dǎo)學(xué)生在分物游戲中運用分?jǐn)?shù)的比較知識,預(yù)測自己或?qū)κ衷诤螘r獲勝;讓學(xué)生觀察對手的操作,判斷對手的棋子數(shù)量是否符合獲勝條件,并展示分?jǐn)?shù)大小關(guān)系的判斷。教學(xué)總結(jié)教師進(jìn)行總結(jié)和回顧;小結(jié)分?jǐn)?shù)的比較方法及比較符號的使用;鼓勵學(xué)生繼續(xù)練習(xí)分物游戲,并鞏固所學(xué)的知識。作業(yè)布置每位學(xué)生寫一篇關(guān)于分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論