五年級下冊英語說課稿－Module 1 Unit 1《She was a driver before》｜外研社（一起）

五年級下冊英語說課稿-Module1Unit1《Shewasadriverbefore》|外研社（一起）一、教學(xué)目標(biāo)本課時的教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾個方面。能夠準(zhǔn)確地表述職業(yè)及其變化。能夠理解并運用本課所學(xué)的單詞、短語及句型。能夠通過聽、說、讀、寫的各種途徑提高語言能力。二、教學(xué)重點學(xué)習(xí)并掌握本課所涉及的職業(yè)、變化。掌握表示過去職業(yè)的語言表達方式。三、教學(xué)難點辨析動詞的不同時態(tài)及其用法。通過聽力訓(xùn)練提高學(xué)生的語言聽力能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)草稿、PPT。課件、課本及相關(guān)教學(xué)素材。課堂教學(xué)輔助設(shè)備、運動器材。五、教學(xué)流程1.自我介紹首先在課堂上向同學(xué)們進行簡單的自我介紹，介紹姓名、職業(yè)、愛好等，引導(dǎo)學(xué)生回顧通過這些方式了解一個人的方法。2.導(dǎo)入環(huán)節(jié)啟發(fā)學(xué)生討論和想象自己的將來職業(yè)，做個小小的調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，為今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好準(zhǔn)備。3.新課學(xué)習(xí)Step1.Preview首先通過PPT導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。提醒學(xué)生注意聽力并跟隨PPT進行聽力練習(xí)。Step2.Presentation聽力材料：W:Whatdidyourmotherdotenyearsago?M:Shewasateacher.W:Andwhatdoesshedonow?M:She’sadoctor.W:Whatdidyourgrandfatherdo?M:Hewasafarmer.W:Andwhatdoeshedonow?M:He’sretired.W:Whataboutyouraunt?M:Shewasadriverbefore.W:Andwhatdoesshedonow?M:She’sadriver.在聽力訓(xùn)練完成后，讓學(xué)生跟著老師朗讀對話，強化語言模式和記憶。Step3.Practice通過讓學(xué)生分組進行對話練習(xí)來推廣學(xué)生的說英語能力。每個人都要表達自己想說的話，讓孩子們體驗用英語交流的樂趣。Step4.Consolidation在課堂結(jié)束時，通過課件進行單詞、句子提示復(fù)習(xí)學(xué)生對內(nèi)容的掌握。六、課后作業(yè)熟讀課文，鞏固對本課的語言和意義的理解。針對準(zhǔn)備的問題進行回答討論，提高英語口語表達和邏輯思維能力。完成課堂練習(xí)并認真記憶，為下次課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。七、教學(xué)評價在本節(jié)課的教學(xué)中，通過各種形式的教學(xué)活動，讓學(xué)生能夠