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文檔簡介

小班主題活動——游戲跳跳樹葉山教案?嬉戲跳跳樹葉山教案

小班主題活動嬉戲《跳跳樹葉山》教案主要包含了活動目標,活動預備,活動過程,活動延長,活動反思等內(nèi)容,激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感,體驗與小樹葉嬉戲的樂趣,進展幼兒雙腳跳的力量,適合幼兒園老師們上小班主題活動課,下面是嬉戲《跳跳樹葉山》教案。

活動目標

1.激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感,體驗與小樹葉嬉戲的樂趣。

2.進展幼兒雙腳跳的力量。

3.培育幼兒遵守嬉戲規(guī)章的力量。

4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共嬉戲的歡樂,愿意與同伴一起嬉戲。

5.通過活動幼兒學會嬉戲,感受嬉戲的樂趣。

活動預備

課件、樹葉、錄音機、《走路》、《小樹葉》錄音帶

活動過程

(一)開頭部分

聽《走路》音樂帶幼兒活動身體。

出示課件導入活動。

秋天到了,……小樹葉可快樂啦!現(xiàn)在,小兔還想邀請咱們小伴侶和樹葉一起玩,你們情愿嗎?

(二)基本部分

1.幼兒自由與樹葉嬉戲,老師準時觀看幼兒嬉戲狀況。

2.老師小結(jié)剛才,小伴侶和小樹葉玩得很開心、很興奮。

“聽,小兔子還有一個好辦法呢,它說可以把樹葉堆成小山,雙腳跳著玩呢,像老師這樣,咱們一起來試試吧!可是跳的時候不能推擠、碰撞別的小伴侶,你們明白了?

3.幼兒嬉戲2遍,其次遍時可將小山壘得更高些,讓幼兒跳進小山里,增加幼兒嬉戲愛好。

(三)結(jié)束部分

1.老師小結(jié)剛才咱們一起和樹葉寶寶做嬉戲,樹葉寶寶可快樂啦!小樹葉還為咱們大家預備了一首好聽的歌。

2.聽《小樹葉》做放松活動。

活動延長

小兔告知老師樹葉寶寶玩累了,咱們一起把樹葉寶寶送回家吧?。◣ьI幼兒整理活動場地)

活動反思

幼兒在活動中多數(shù)都能參加到活動中,個別幼兒在活動中能幫助老師完成活動,有的幼兒能自主的參加到活動中,

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