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文檔簡介
小班主題活動——游戲跳跳樹葉山教案?嬉戲跳跳樹葉山教案
小班主題活動嬉戲《跳跳樹葉山》教案主要包含了活動目標,活動預備,活動過程,活動延長,活動反思等內(nèi)容,激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感,體驗與小樹葉嬉戲的樂趣,進展幼兒雙腳跳的力量,適合幼兒園老師們上小班主題活動課,下面是嬉戲《跳跳樹葉山》教案。
活動目標
1.激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感,體驗與小樹葉嬉戲的樂趣。
2.進展幼兒雙腳跳的力量。
3.培育幼兒遵守嬉戲規(guī)章的力量。
4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共嬉戲的歡樂,愿意與同伴一起嬉戲。
5.通過活動幼兒學會嬉戲,感受嬉戲的樂趣。
活動預備
課件、樹葉、錄音機、《走路》、《小樹葉》錄音帶
活動過程
(一)開頭部分
聽《走路》音樂帶幼兒活動身體。
出示課件導入活動。
秋天到了,……小樹葉可快樂啦!現(xiàn)在,小兔還想邀請咱們小伴侶和樹葉一起玩,你們情愿嗎?
(二)基本部分
1.幼兒自由與樹葉嬉戲,老師準時觀看幼兒嬉戲狀況。
2.老師小結(jié)剛才,小伴侶和小樹葉玩得很開心、很興奮。
“聽,小兔子還有一個好辦法呢,它說可以把樹葉堆成小山,雙腳跳著玩呢,像老師這樣,咱們一起來試試吧!可是跳的時候不能推擠、碰撞別的小伴侶,你們明白了?
3.幼兒嬉戲2遍,其次遍時可將小山壘得更高些,讓幼兒跳進小山里,增加幼兒嬉戲愛好。
(三)結(jié)束部分
1.老師小結(jié)剛才咱們一起和樹葉寶寶做嬉戲,樹葉寶寶可快樂啦!小樹葉還為咱們大家預備了一首好聽的歌。
2.聽《小樹葉》做放松活動。
活動延長
小兔告知老師樹葉寶寶玩累了,咱們一起把樹葉寶寶送回家吧?。◣ьI幼兒整理活動場地)
活動反思
幼兒在活動中多數(shù)都能參加到活動中,個別幼兒在活動中能幫助老師完成活動,有的幼兒能自主的參加到活動中,
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