播撒愛心點燃夢想優(yōu)秀獲獎科研論文

播撒愛心點燃夢想優(yōu)秀獲獎科研論文

望子成龍、望女成鳳幾乎是每個家長對子女的期望。當前，一些家長望子成龍心切，每天絞盡腦汁讓孩子參加各種才藝班和培訓(xùn)班，他們普遍認為，在社會競爭激烈的今天，必須從娃娃抓起，從小就要加強對孩子的智力教育，防止孩子輸在起跑線上，將來被社會淘汰。然而，想到那些被沉重的學(xué)業(yè)和壓力壓得身心扭曲沒有笑顏的孩童，看著那許許多多“高分低能”的才子才女，作為家長的你們，真的認為孩子確實贏在了起跑線上嗎？

作為家長，應(yīng)該多多用心在對子女的道德教育和心理疏導(dǎo)上，信任孩子的成長，而不是提前不停地為孩子的明天“下注”。要知道，擁有健康的身心，將是孩子終生取之不盡、用之不竭的最為寶貴的財富和智慧的源泉，比金山銀山更重要。

前兩年，我教過一個叫超林（化名）的六年級男孩，他是一個特殊的兒童：母親是外省人，生下他不到兩個月就跟別人遠走他鄉(xiāng)，爺爺去世，奶奶體弱多病。缺乏家庭溫暖與關(guān)愛的他，自負、孤僻、叛逆，在低年級時他是學(xué)校出了名的搗蛋鬼。

雖然超林的學(xué)習成績不好，但是他的父親從來沒有放棄對孩子的學(xué)業(yè)要求，會盡量安排時間輔導(dǎo)兒子的功課，與其一起查漏補缺。但是兒子緩慢的接受能力耗盡了父親的耐性，煩躁、氣憤等負面情緒排山倒海而來。從一開始的小責備到破口大罵，進而演變成對兒子家暴。父親恨鐵不成鋼的不恰當做法，最終讓超林性情大變。不管爸爸怎么打他，他都不反抗，就像一根沒有知覺的木頭，已然對父親的暴打逆來順受，仿佛是天經(jīng)地義，最后，父親一氣之下外出打工了。

對孩子要有愛心、責任心

愛心與責任心是教育孩子的前提。夏丐尊先生說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱之為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育?！标P(guān)愛學(xué)生是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。

超林由于從小缺乏母親的直接關(guān)愛，造成了一系列心理問題和個性缺陷，從而影響其人格和德行的健康發(fā)展。面對性格孤僻、行為表現(xiàn)不佳、成績落后的孩子，作為老師，更要與他交朋友，多關(guān)心、愛護、照顧、理解他。我努力從生活上、學(xué)習上給超林無微不至的愛，從小事細節(jié)上多關(guān)心他。時刻關(guān)心他的思想變化，加強教育引導(dǎo)，力爭讓他找回親情、找回快樂，健康成長。

在一節(jié)音樂課上，他課堂上做小動作，被批評了一下，結(jié)果，整節(jié)課他都把臉扭過去，拒絕聽課。得知這件事后，我一時間怒火中燒，真想馬上找他，狠狠地批評他一頓。但我知道，這種l生格的孩子，批評反而會引起他的叛逆，結(jié)果可能會更糟糕。此時，我真的感到很棘手。

后來我找到超林，見到我他有點兒羞怯，我心里就有底了。我并沒有說服教育他，而是把難題拋給他，我說：“老師和同學(xué)該怎么看待這個問題呢？我們該如何解決呢？”想了一會兒，超林明確地告訴我，向音樂老師道歉！我要的就是這樣的結(jié)果，我拍拍超林的肩膀，表示相信他能把這件事處理好。他也真的做到了。

關(guān)注孩子的心理健康

孩子的心理健康問題是父母無暇顧及的嚴重問題，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少父母的溫暖和教育，這會對學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫，超林就是個例子。

為了教育他，我會給他講節(jié)儉的重要性，放一些農(nóng)民工在外打工的視頻，告訴他要養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣，體會父親工作的不易，讓他從心里明白父親出去打工不是不愛他，而是為了給他更好的生活。同時，我組織了豐富多彩的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，如辦手抄報、成立音體美興趣小組等，這些活動的開展填補了超林心靈的空白，讓他覺得學(xué)校生活充實、美好。另外，我還開展心理疏導(dǎo)活動，及時解答他的疑惑，讓他少走彎路。

家校聯(lián)手教育孩子

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中指出：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性，如果沒有這種一致性，那么學(xué)校的教育教學(xué)過程就像紙做的房子一樣容易倒塌?！庇纱丝梢?，與家庭緊密連接，將是加強教育的重要途徑。因此，每年春季開學(xué)，學(xué)校會要求各個班召開家長會，讓家長交流在外工作的情況，并談?wù)剬⒆拥钠谕?，讓學(xué)生了解家長在外打工的艱辛，以此獲得激勵，成為學(xué)習的動力，鞭策他們不斷進取。

超林的爸爸在工地上當瓦工，他在一次家長會上向孩子們講述了他一天的工作情況以及工作時必須做到的安全防護措施，孩子們聽了都非常驚訝，他們這才了解到，原來世界上那么多的高樓大廈正是由無數(shù)像超林爸爸一樣的建筑工人，一點一點地蓋起來的。孩子們深深懂得，只有自己在家、在學(xué)校安全快樂地生活，努力地學(xué)習，健康地成長，父母在外才能真正安心工作。在家長會上，我還利用“班班通”為家長們放映了《交通安全教育》《游泳知識與防溺水安全教育》兩部影片，讓家長強化作為實際監(jiān)護人的安全教育意識。

讓孩子學(xué)會交往

分享合作是學(xué)習交往能力的重要步驟。為了讓孩子感受集體生活中與同伴交往的樂趣，我組織了一些主題活動，讓大家?guī)闲膼鄣耐婢?、喜歡吃的食物，與同伴一起分享。在活動中，我仔細觀察超林的表現(xiàn)，鼓勵他與同伴溝通交往?；顒雍螅艺埑种v述自己在活動中做了哪些事，如和誰一起玩、怎么玩、和誰一起分享玩具和食物、為什么等等，讓超林慢慢打開心房，體驗參與集體生活的樂趣。

孩子的教育問題不僅關(guān)系到個人發(fā)展，更關(guān)系到國家、民