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文檔簡介
PHP學(xué)生成績管理系統(tǒng)
綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告精選文檔TTMSsystemofficeroom【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-實(shí) 驗(yàn) 目 的 :1、掌握PHP基本語法及應(yīng)用。2、掌握SESSION和COOKIE的使用。3、掌握使用PHP和頁面進(jìn)行交互。4、掌握PHP圖像處理應(yīng)用。5、掌握MySQL數(shù)據(jù)庫的使用及使用PHP操作MySQL數(shù)據(jù)庫。6、了解系統(tǒng)開發(fā)的其他工具及語言。7、掌握系統(tǒng)開發(fā)的基本流程。實(shí)驗(yàn)設(shè)備及環(huán)境:硬件:多媒體計(jì)算機(jī)軟件:WindOwS系列操作系統(tǒng)、PHP系列運(yùn)行及編譯環(huán)境、MySQL數(shù)據(jù)庫、ZendStudio實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求:1、需求分析學(xué)生成績管理系統(tǒng)主要使用者是教師和學(xué)生使用,因此,對于本系統(tǒng)的分析可以針對這二者進(jìn)行分別分析;本系統(tǒng)旨在對PHP進(jìn)行練習(xí),做出一個(gè)簡易的學(xué)生成績管理系統(tǒng)。主要功能如下:學(xué)生:登錄系統(tǒng),進(jìn)入系統(tǒng),查詢自己的成績;教師:登錄系統(tǒng),進(jìn)入系統(tǒng),查詢學(xué)生信息,查詢?nèi)繉W(xué)生成績,錄入學(xué)生成績,管理課表;通過上面的需求分析可以看到,教師的操作相對較多,但是學(xué)生的使用人數(shù)要遠(yuǎn)大于教師的人數(shù),因此在性能上應(yīng)該對學(xué)生的部分增加壓力支持,這樣才能夠滿足很多學(xué)生同時(shí)進(jìn)行成績查詢的需要。具體實(shí)現(xiàn)的功能結(jié)構(gòu)圖如下:圖1.1功能結(jié)構(gòu)圖2、系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)根據(jù)上文的需求分析,下面進(jìn)行系統(tǒng)的基本概要設(shè)計(jì):首先系統(tǒng)相對做的比較簡易,同時(shí),為了數(shù)據(jù)傳輸便利,php文件和靜態(tài)頁面html文件放在項(xiàng)目文件目錄下,然后圖片資源安排在單獨(dú)的文件夾中;Php做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)來說,他的表現(xiàn)能力相對較差,因此表現(xiàn)還是要通過html進(jìn)行展示,所以項(xiàng)目由PHP文件和html文件組成?;驹O(shè)計(jì)如下:基本頁面:靜態(tài)頁面,登錄主頁;學(xué)生:動(dòng)態(tài)頁面,顯示個(gè)人成績教師:靜態(tài)頁面,登錄主頁,課程插入,成績輸入,學(xué)生信息錄入,學(xué)生信息查詢;動(dòng)態(tài)頁面,成績修改,學(xué)生信息修改,學(xué)生成績查詢,課程錄入處理,成績錄入處理,課程管理等;基本項(xiàng)目文件結(jié)構(gòu)圖如下:圖2.1項(xiàng)目文件結(jié)構(gòu)圖3、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)依據(jù)上文的設(shè)計(jì),對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行設(shè)計(jì),建立了5個(gè)基本表,將學(xué)生信息從學(xué)生表中分離出來,可以提升程序執(zhí)行的速度(在數(shù)據(jù)量較大的時(shí)候),具體如下:教師:用戶名,密碼課程:課程號,課程名稱,學(xué)分學(xué)生:用戶名,密碼成績:學(xué)號,課號,成績學(xué)生信息:學(xué)號,姓名,年齡,性別,系部E-R圖如下:圖3.1學(xué)生成績E-R圖4、編碼(貼圖并分析主要界面的實(shí)現(xiàn)過程,重要代碼不能超過一頁)系統(tǒng)主要通過PHP從數(shù)據(jù)庫中檢索出來數(shù)據(jù),然后用于界面展示和操作,其中,檢索查詢左右學(xué)生信息的PHP頁面主要代碼如下:<?phpsession_start();@$db=newif(mysqli_connect_errno()){echo連接數(shù)據(jù)庫失敗}g,courseCwheres.sid=g.sid$result=$db$num_reSult=>->query($query);$result->numrows;<formname=<tablewidth=method=>
height=border=align=5、<?PhP{<tr>for($i$row=?>0;$i<$numresult;$i++)$result->fetchassoc();<tdbackground=<?PhPecho</td><tdbackground=<?PhPecho</td><tdbackground=<?PhPecho</td><tdbackground=<?PhPecho</td><tdbackground=<?PhPecho</td><tdbackground=<ahref=</td><tdbackground=<ahref=</td></tr><?PhP}//$result->free();$db->close();?>測試>StriPSIaSheS($row['sid']);>StriPSIaSheS($row['sname']);>StriPSIaSheS($row['cid']);>StriPSIaSheS($row['cname']);>StriPSIaSheS($row['sgrade']);>>刪除</a>>>修改</a>>>>>>>經(jīng)過對系統(tǒng)的基本功能進(jìn)行測試,系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)了需求分析中要實(shí)現(xiàn)的功能,運(yùn)行效果基本滿足要求;下面是系統(tǒng)運(yùn)行截圖:圖5.1學(xué)生成績查詢圖5.2學(xué)生信息查詢四、心得體會在此次的學(xué)生成績管理系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)的過程中,我使用ZendStudio進(jìn)行了一次PHP系統(tǒng)的開發(fā),由于時(shí)間以及其它的一些原因,沒辦法把系統(tǒng)進(jìn)行比較深入的開發(fā),實(shí)在是慚愧,這次設(shè)計(jì)讓我加深了對PHP開發(fā)的理解以及思考,同時(shí)認(rèn)識到了一些問題。我充分認(rèn)識到了做計(jì)劃的重要性,只要實(shí)現(xiàn)把整體方案規(guī)劃好,才能保證以后設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行,才能應(yīng)對出現(xiàn)的突發(fā)事件,達(dá)到系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)。由于水平有限,錯(cuò)誤在所難免,設(shè)計(jì)過程中有許多不敬如人意的地方。我想,這也是在以后的學(xué)習(xí)和工作中激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我會在今
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