生物體的基本結(jié)構(gòu)

關(guān)于生物體的基本結(jié)構(gòu)第1頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三

生命體的建筑材料是什么呢？想一想細(xì)胞第2頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第一節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)第3頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)同植物、動(dòng)物細(xì)胞都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2、學(xué)習(xí)制作洋蔥鱗片葉細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作方法。3、初步認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。第4頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三自學(xué)指導(dǎo)

5分鐘時(shí)間閱讀課本p3-4，回答下列問(wèn)題：1、1665年，（）用自制顯微鏡觀察到軟木薄片由許多的小室組成，他將這些小室稱(chēng)作是（）。第一次提出名詞“細(xì)胞”。使生物學(xué)研究進(jìn)入到（）世界。2、19世紀(jì)30年代，德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺通過(guò)研究，共同提出：（）和（）都是由細(xì)胞構(gòu)成。3、科學(xué)家借助顯微鏡長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn)：除（）外，絕大部分生物體是由（）構(gòu)成的。因此，（）是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。羅伯特.虎克細(xì)胞微觀動(dòng)物植物病毒細(xì)胞細(xì)胞第5頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三Cell細(xì)胞第6頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三第7頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞第8頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三人口腔上皮細(xì)胞第9頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺(tái)壓片夾反光鏡鏡座鏡柱鏡臂細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋物鏡載物臺(tái)第10頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三顯微鏡的使用復(fù)習(xí)：第11頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三取鏡第12頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三安裝目鏡第13頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三安裝物鏡第14頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三對(duì)光第15頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三放置標(biāo)本第16頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三下降鏡筒（調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋）第17頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦距螺旋第18頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三觀察和繪圖第19頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三歸箱第20頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三顯微鏡使用口訣一取二放，三安裝。四轉(zhuǎn)低倍，五對(duì)光。六上玻片，七下降。八升鏡筒，細(xì)觀賞?？赐甑捅?，轉(zhuǎn)高倍。九退整理，后歸箱。第21頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三

實(shí)驗(yàn)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞1、閱讀課本p4-5，認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)冊(cè)p2-3活動(dòng)記錄一。2、每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟你能?chē)L試用一個(gè)字來(lái)概括嗎？例如第一步擦凈載玻片、蓋玻片可概括為“擦”。第22頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三第23頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三制作臨時(shí)裝片用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜──內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。

第24頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三染色把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。第25頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三制作洋蔥鱗片葉表片細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程第26頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三制作植物臨時(shí)裝片的步驟:擦滴取展蓋染吸第27頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三洋蔥表皮細(xì)胞第28頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)第29頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三第30頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三第31頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三葉綠體第32頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三葉綠體第33頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三討論:

洋蔥鱗片時(shí)表皮細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞(或黑藻葉片細(xì)胞)有哪些相同的結(jié)構(gòu)?第34頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)第35頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三小結(jié)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體液泡第36頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、閱讀課本p6，認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)冊(cè)p3活動(dòng)記錄二。2、每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟你能?chē)L試用一個(gè)字來(lái)概括嗎？例如第一步擦凈載玻片、蓋玻片可概括為“擦”。實(shí)驗(yàn)觀察人的口腔上皮細(xì)胞第37頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三擦凈載玻片和蓋玻片滴加1——2滴生理鹽水用牙簽取口腔內(nèi)側(cè)壁細(xì)胞放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下蓋上蓋玻片染色（用稀碘液）擦滴刮涂蓋吸染用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引方法步驟：第38頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三取一潔凈的載玻片，用膠頭滴管在其中央滴一滴生理鹽水第39頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三用清水漱口后，用消毒牙簽粗的一端在口腔側(cè)壁輕輕刮幾下。第40頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三

將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下。用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊接觸載玻片上面的液滴，然后緩慢地蓋在液滴上。蓋片時(shí)要防止裝片上出現(xiàn)氣泡。第41頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三2、應(yīng)注意事項(xiàng):①生理鹽水的作用：保證細(xì)胞的不變形。②蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使一邊接觸載玻片上的液滴，然后緩慢蓋在液滴上，以防止氣泡的產(chǎn)生。③染色時(shí)，在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)引流,使碘液擴(kuò)散到整個(gè)標(biāo)本。第42頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三人的口腔上皮細(xì)胞第43頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三視野中的口腔上皮細(xì)胞第44頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)第45頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三平滑肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞上皮細(xì)胞這些不同形狀的都是人體或動(dòng)物體的細(xì)胞，你能看出它們有相同的結(jié)構(gòu)嗎？第46頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三第47頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體第48頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞是比較規(guī)則的長(zhǎng)多面形的細(xì)胞，細(xì)胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)主要是什么結(jié)構(gòu)的作用？2、我們吃西瓜時(shí)流出的汁液是什么？來(lái)自于細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)？問(wèn)題：（細(xì)胞壁）（細(xì)胞液，液泡）第49頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三課堂練習(xí)：1、為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)該（）A把蓋玻片平放在載玻片上B事先多滴幾滴清水C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，重重地壓D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，輕輕地平放D第50頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三2、植物細(xì)胞中，具有支持和保護(hù)細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是（）A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核3、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片的表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞，在視野中，前者（）A排列緊密、卵圓形B排列緊密、長(zhǎng)方形C排列疏松、卵圓形D排列疏松、長(zhǎng)方形AB第51頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三4、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是（）A細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B第52頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三5、在觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，最容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞壁和細(xì)胞核D細(xì)胞壁和細(xì)胞膜C第53頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三第54頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三右圖是被放大了百倍以上的植物細(xì)胞左圖是被放大了百倍以上的動(dòng)物細(xì)胞第55頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三動(dòng)植物細(xì)胞有什么區(qū)別呢?第56頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三動(dòng)畫(huà)演示第57頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)有沒(méi)有有

有有有有液泡，綠色部分有葉綠體沒(méi)有液泡和葉綠體探究一第58頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核液泡葉綠體線粒體保護(hù)和支持保護(hù)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是生命活動(dòng)的控制中心充滿(mǎn)細(xì)胞液，與細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)光合作用的場(chǎng)所與呼吸作用有關(guān)，產(chǎn)生能量探究二閱讀課本p9-10，填寫(xiě)下表各部分的功能：第59頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞作用細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜有有有有有有有有有無(wú)無(wú)

無(wú)保護(hù)和支持細(xì)胞光合作用場(chǎng)所含有細(xì)胞液,細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是生命活動(dòng)的控制中心具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換保護(hù)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出動(dòng)植物細(xì)胞的比較：第60頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三

公安部門(mén)得到一份生物樣品，從外形上分辨不出該樣品是取自植物還是動(dòng)物.如果允許你借助顯微鏡你能否用學(xué)過(guò)的知識(shí),將它鑒定出來(lái)？知識(shí)應(yīng)用液泡細(xì)胞壁第61頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三誰(shuí)是細(xì)胞的“大腦”呢?第62頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三

初中生物七下第63頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三①在克隆“多利”羊的過(guò)程中，用到了甲、乙、丙三只羊。已知丙羊生下的多利長(zhǎng)得像甲羊。那么甲羊、乙羊、丙羊在“多利”羊誕生的過(guò)程中分別起什么作用?②“多利”羊是由母羊丙生下來(lái)的，但為什么它的長(zhǎng)相卻一點(diǎn)都不像母羊丙，而是和母羊甲幾乎一模一樣呢?第64頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三

①甲羊提供乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，乙羊提供了去核卵細(xì)胞，丙羊提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。

你答對(duì)了嗎?②“多利”羊是由母羊丙生下來(lái)的，但它的長(zhǎng)相卻一點(diǎn)都不像母羊丙，而是和母羊甲幾乎一模一樣。這說(shuō)明細(xì)胞核在生物的遺傳中具有重要作用。第65頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三②①⑥③⑤④1、說(shuō)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。2、結(jié)構(gòu)①對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和作用。結(jié)構(gòu)②除保護(hù)作用外，還能控制物質(zhì)細(xì)胞。3、含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是；含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是；與光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是。4、圖中⑥表示的物質(zhì)具有流動(dòng)性，它的流動(dòng)可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的。支持進(jìn)出5液泡4細(xì)胞核3葉綠體交換第66頁(yè)，講稿共69頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞是比較規(guī)則的長(zhǎng)多面形的細(xì)胞，細(xì)胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)主要是什么結(jié)構(gòu)的作用？2、能讓有利的物質(zhì)物質(zhì)進(jìn)入，而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入的結(jié)構(gòu)是什么？3、我們吃西瓜時(shí)流出的汁液是什么？來(lái)自于細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)？4、進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所在哪里？該結(jié)構(gòu)中與植物進(jìn)行光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)和呼吸作用有關(guān)