




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2、常用的面積單位有()、()、()。3、1平方厘米有多大?1平方分米有多大?1平方米有多大?1、什么是面積?長(zhǎng)方形和正方形面積計(jì)算青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元第二信息窗學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能探究、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)出長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算方法。2、會(huì)運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算方法解決實(shí)際問題。小區(qū)臥室客廳餐廳廚房小臥室的面積有多大?餐廳的面積有多大?
二、合作探索小臥室的面積有多大?怎樣求長(zhǎng)方形的面積?溫馨提示:1、以小組為單位,合作拼成3個(gè)長(zhǎng)方形,完成學(xué)案“自主探究,解決問題”部分的第1小部分中的實(shí)驗(yàn)記錄表。2、仔細(xì)觀察記錄表,你有什么發(fā)現(xiàn)?3、嘗試用比較規(guī)范的數(shù)學(xué)語言表達(dá)實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論長(zhǎng)5分米寬3分米1平方分米長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬寬3米長(zhǎng)6米長(zhǎng)7米寬5米長(zhǎng)5米寬5米你能迅速計(jì)算出下面圖形的面積嗎?邊長(zhǎng)5米3655達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、計(jì)算下面圖形面積(單位:厘米)
2、一個(gè)花壇長(zhǎng)是12米,寬是9米,花壇的面積是多少平方米?
你能告訴老師算出小臥室和餐廳的面積嗎?餐廳3米3米寬4米長(zhǎng)5米小臥室
拓展延伸利用手中邊長(zhǎng)為1分米的小正方形,你能拼出面積是12平方分米的不同的長(zhǎng)方形嗎?面積(平方分米)長(zhǎng)(分米
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玻璃鋼欄桿施工方案
- 初中七年級(jí)下數(shù)學(xué)試卷
- 百年前高考數(shù)學(xué)試卷
- 速騰輪胎降噪施工方案
- 屋頂防水sbs施工方案
- 道路雨水管施工方案
- 硬化鐵軌路基施工方案
- 文山防腐木廊架施工方案
- 無人駕駛壓路機(jī)施工方案
- 鳥類動(dòng)物學(xué)課程實(shí)踐研究安排
- 四年級(jí)下冊(cè)書法教案-4《體呈偏斜重心須正》 湘美版
- 化工過程安全管理導(dǎo)則AQT 3034-2022
- 肺癌教學(xué)查房心胸外科
- 法律基礎(chǔ)(第4版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究緒論課件
- 國際體力活動(dòng)量表IPAQ中文版短卷和長(zhǎng)卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 基礎(chǔ)模塊2Unit 8 Green Earth reading課件
- 某發(fā)電公司安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)分級(jí)管控與隱患排查治理匯編
- 洛陽榮基礦業(yè)開發(fā)有限公司洛寧縣楊坪溝金礦礦產(chǎn)資源開采與生態(tài)修復(fù)方案
- 中小學(xué)教師職稱晉升水平能力測(cè)試題及答案
- 蘇少版八下美術(shù)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論