小學(xué)語(yǔ)文-月球之謎教學(xué)課件設(shè)計(jì)

月球之謎海上升明月，天涯共此時(shí)。明月出天山，蒼茫云海間。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。月來(lái)滿地水,云起一天山。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。《嫦娥奔月》用自己喜歡的方式讀課文1、注意把字音讀準(zhǔn).2、把句子讀通.3、有不明白的地方.不懂讀的字和詞拿起筆做上記號(hào).夜幕降臨

夜空明月高懸皎潔月光美好遐想懸掛

付出努力登上景色奇異探索奧秘令人費(fèi)解年齡無(wú)法估計(jì)任何曾經(jīng)一旦細(xì)菌夜幕降臨

明月高懸皎潔月光美好遐想

付出努力景色奇異探索奧秘令人費(fèi)解無(wú)法估計(jì)

夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！1、月球是從哪兒來(lái)?的？

2、上面有些什么東西？3、它跟地球一嗎？4、人們對(duì)月球的認(rèn)識(shí)有多少呢？

古往今來(lái)，為了探索月球的奧秘，人類付出了巨大的努力。

很久很久以前，人們用肉眼觀察月球。

1609年11月，伽利略用自制的放大30倍的望遠(yuǎn)鏡觀察月球，繪制出第一幅月球正面圖。

1969年7月20日，美國(guó)“阿波羅11號(hào)”載人飛船成功登上月球。人類第一次登月活動(dòng)美國(guó)宇航局經(jīng)過(guò)八年的艱苦努力，連續(xù)發(fā)射10艘不載人的阿波羅飛船之后，終于在1969年7月16日成功發(fā)射載人登月的阿波羅飛船。四天之后，飛船經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，進(jìn)入月球軌道，人類首次登月行動(dòng)開(kāi)始了。船長(zhǎng)阿姆斯特朗首先走上艙門(mén)平臺(tái)，面對(duì)陌生的月球世界凝視幾分鐘后，挪動(dòng)右腳，一步三停地爬下扶梯。5米高的9級(jí)臺(tái)階，他整整花了3分鐘!隨后，他的左腳小心翼翼地觸及月面，而右腳仍然停留在臺(tái)階上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時(shí)，才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時(shí)的阿姆斯特朗感慨萬(wàn)千：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)那是一小步，對(duì)人類來(lái)說(shuō)卻是一大步?！?/p>

這一步對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)那是一小步，可對(duì)于人類來(lái)說(shuō)卻是一大步。

這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽(yáng)光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠。探索奧秘合作學(xué)習(xí)三至八自然段合作探究：

1.用橫線劃出科學(xué)家做了哪些實(shí)驗(yàn)，概括說(shuō)一說(shuō)。2.科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)，對(duì)月球產(chǎn)生了哪些不解之謎？用波浪線劃出來(lái)。

把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上,細(xì)菌一下子都死了。

把玉米種在月球的塵土里，和在地球土壤里生長(zhǎng)沒(méi)有明顯不同?？墒?，水藻一旦放進(jìn)月球塵土，水藻就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。

從月球采回的一塊巖石，估計(jì)它的年齡已有46億年,而在地球上，只能找到40億年前的石塊。

謎之四：月球的火山活動(dòng)是否比地球早？月球之謎？謎之一：難道月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎？謎之二：為什么水藻種在月球的塵土里就長(zhǎng)得那么青綠？謎之三：月球比地球的年齡大？……這里的省略號(hào)是什么意思？受撞擊會(huì)發(fā)出巨響。太陽(yáng)神號(hào)在探月時(shí)，月球登陸艇和火箭返航時(shí)，都會(huì)撞到月球表面。但每次都會(huì)使月球像大銅鑼或大鐘一樣響起來(lái)，阿波羅12號(hào)探月時(shí)，月球的回聲還持續(xù)了4個(gè)小時(shí)，目前沒(méi)有一個(gè)科學(xué)家能夠解釋這種現(xiàn)象。？

對(duì)神秘的月球，人類還將繼續(xù)探索下去。變得很輕。月球表面物體會(huì)月球表面的晝夜溫差達(dá)300℃在月球上聽(tīng)不到聲音。已解之謎月球是哪來(lái)