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文檔簡介

五年級有6個班，每個班做了20個風箏，一共做了多少個風箏？20+20+20+20+20+2020×6或6×20整數(shù)乘法：表示幾個相同加數(shù)和的簡便運算1米

米12？米12米分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義完全相同，都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。二、學習探究====3(米)3121×6

=分數(shù)乘整數(shù)，分子與整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。計算結果要化為最簡分數(shù)或整數(shù)52×492×498×36×32×315155215231552×練一練

能約分的要先約分再計算，能使計算簡便。23=432×12

分數(shù)乘整數(shù)，用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。能約分的要先約分再計算。計算結果要化為最簡分數(shù)或整數(shù)。分數(shù)乘整數(shù)在計算過程中應該注意：1、不可在原式上約分。2、要先約分后計算，結果化為最簡分數(shù)或整數(shù)。74×4=74×411=17==74×4716挑戰(zhàn)自我！1、火眼金睛辨對錯。2、我是計算小能手。超越自我！53、解決問題。走進生活?。?）4、我會解決生活問題。這節(jié)課您有哪些收獲？拓展提高！

談收獲分數(shù)乘整數(shù)，用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。能約分的要先約分再計算。計算結果要化為最簡分數(shù)或整數(shù)。分數(shù)乘整數(shù)的計算方法：分數(shù)乘整數(shù)的意義：求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。算理：理解題意:12？米米==21×6

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