高中信息技術-IP地址及其管理教學課件設計

2.2IP地址及其管理校園時光，應是我們最快樂且悠長的日子。所有的一切，都應該是歲月靜好，無憂無擾。防患于未然，讓我們共同守護校園這一方凈土，為大家打造一個安全快樂的校園IP地址及其管理了解IP地址的概念、格式及分類本節(jié)課要解決的主要問題知道IP地址的設置辦法認識IP地址資源的有限性IP地址及其管理（一）計算機的網絡身份——IP地址域名是由具有特定意義的字符構成的，是人們?yōu)榱吮阌谟洃浂扇〉囊环N命名方式，但是并不能通過域名找到對應的計算機。IP地址及其管理

任務一在瀏覽器中輸入2，看看會出現什么情況IP地址及其管理（二）IP地址的概念因特網是由不同的物理網絡互連而成，不同的網絡之間要實現計算機的相互通信，必須有相應的地址標識，這個標識被稱為IP地址。IP地址可以唯一標識出主機所在網絡及其在網絡中的位置編號IP地址及其管理如何查看本機IP地址？IP地址及其管理

任務二查看本機IP地址，比較與周圍同學的計算機IP地址的異同。思考：我們計算機教室的IP地址為什么要這樣設置？IP地址及其管理（三）IP地址的格式點分十進制。IP地址分為4個字節(jié)，每個字節(jié)以十進制數（0-255）來表示，各個數之間以圓點來分隔。IP地址及其管理

任務三嘗試修改本機IP地址最后一位數字，同一小組都改成組長的IP地址，看是否對本機訪問因特網有影響？能否改成56？根據你查看的本機IP地址，我們的機房最多可以允許連接多少臺計算機？如果需要更多數量聯網的計算機，該怎么辦？IP地址及其管理（四）IP地址的分類大型網絡中型網絡小型網絡思考：我們機房的IP地址是什么類型的地址？網絡號是多少？IP地址及其管理（四）IP地址的分類1101100000011111192223思考：三類IP地址范圍是如何計算出來的？利用系統(tǒng)附件自帶計算器，進行進制換算:那么，百度的IP地址2是什么類型的地址？C類地址IP地址及其管理配置B類地址的網絡規(guī)模如下：。。。。。。282828216IP地址及其管理

任務四小測試：評比桌面上的”課堂作業(yè)”完成情況IP地址及其管理

任務四IP地址你快回來我一人承受不來IP地址及其管理（五）網關的作用網關實質上是一個網絡通向其他網絡的IP地址。小明給小麗打電話小麗老爸接電話（相當于網關）小麗老爸去小麗房間通知她00對外地址是互聯網聯系請求通過路由器訪問外網通過機房配置的訪問外網對內地址是IP地址及其管理

小體驗在瀏覽器中輸入，看看會出現什么情況在瀏覽器中輸入2，看看會出現什么情況IP地址及其管理（六）DNS服務器的作用DNS域名是指保存有該網絡中所有主機的域名和對應IP地址，并具有將域名轉換為IP地址功能的服務器。IP地址及其管理

在智能設備非常普及的今天，無線網絡已經成為生活必需，那如何讓筆記本電腦以及更多的移動設備接入到無線互聯網中？IP地址及其管理（六）IPv6時代來了，你準備好了嗎？由于IPv4最大的問題在于網絡地址資源有限，嚴重制約了互聯網的應用和發(fā)展。IPv6的使用，不僅能解決網絡地址資源數量的問題，而且也解決了物聯網時代更多種接入設備連入互聯網的障礙謝謝大家！IP地址及其管理（小彩蛋）DNS服務器的作用小麗老爸