美術(shù)社社團工作總結(jié)5篇

美術(shù)社社團工作總結(jié)5篇美術(shù)社社團工作總結(jié)篇1

這學期，我們連續(xù)開展了美術(shù)社團活動，通過活動提高了同學的繪畫力量和審美，為了下學年能更好的開展工作，以便今后取長補短，有所提高，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下：

一、教學活動

本學期的社團活動主要是針對低班級同學的年齡特點及其〔愛好〔愛好〕〕綻開，連續(xù)愛好小組的主題“〔〔兒童〕畫〕〞。由于低班級的同學年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱，因此，同學以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色〔鉛筆畫〕為主學習和訓練，豐富了同學對繪畫工具、材料的熟識，也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構(gòu)成，顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的觀看力量和造型力量，同時通過欣賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀，提高了同學對美術(shù)學習的愛好和樂觀性。本學期樂觀為同學創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思索、爭辯、對話等活動，鼓舞同學在欣賞活動中，開展探究性的學習，進展自己獨特的見解。

在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，同學對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的熟識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我在教學中接受欣賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參與熱忱，從而到達較好的教學效果。

二、長足的奮斗目標

有人說，美術(shù)組活動就應(yīng)當以繪畫為主，培育同學繪畫力量和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)當在敬重同學的共性進展基礎(chǔ)上，經(jīng)過老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很歡樂，都有收獲。這才能讓同學樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的愛好中去，使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱土上，能開放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的，為許多寵愛美術(shù)的同學深化學習制造了一個平臺，培育他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信念和決心。

為提高同學們的訓練樂觀性，也為了讓更多的同學了解熟識并投入到愛好小組中來，在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品呈現(xiàn)，并組織同學參加各級各類的繪畫競賽，同學們表現(xiàn)出極高的樂觀性，作品質(zhì)量優(yōu)秀。

三、缺乏與改良

當然在這一學期的工作中還存在著一些缺乏，如學問面不寬，同學的創(chuàng)作較為單一等，組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有改變。這些都需要我去思索和完善，在下學期的工作中，我將連續(xù)努力，爭取更大的成果。感謝大家!

美術(shù)社社團工作總結(jié)篇2

本著貫徹國家教育方針，實施素養(yǎng)教育的原則，使學生把握繪畫技能，進展智力，形成獨特品德的目的，使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培育學生健康、正確的審美觀念，成為全面進展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培育學生全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生喜愛這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。

本學期參與社團共40名學生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓練，只是靠著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我實行了素描基礎(chǔ)教學法，做到既讓他們學到學問，又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下：

一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培育學生的實踐能力。

本學期主動為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思索、商量、對話、等活動，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓舞學生在觀賞活動中，開展探究性的學習，進展自己獨特的見解。

二、在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培育。

在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、商量等方法，引導學生體驗、思索、鑒別、推斷，努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。

在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

四、加強教學中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，提倡師生間的情感溝通和平等關(guān)系。

本學期社團收獲是可喜的，繆xx、葉x、蘇xx三位學生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)競賽繪畫類一等獎，孫x等15位學生分別榮獲二、三等獎，洪xx、李x還獲得瑞安市科幻畫競賽一等獎并參與溫州市競賽等等。當然，社團活動還存在諸多的缺乏，今后我會努力完善。

美術(shù)社社團工作總結(jié)篇3

在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時，本學年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實施素養(yǎng)教育的原則，使學生把握學問技能，進展智力，形成獨特品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培育學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面進展的社會人才。

為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培育學生全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生們喜愛這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學期參與的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，許多學生是本學期剛剛報名參與，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓練，只是靠著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術(shù)班學生相比有著肯定的差距。

為了能做到讓他們學到學問，又要滿足其他學生，本學期我采納了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。引導他們漸漸把握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)學問，并把握正規(guī)的專業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對學生學習方法的討論，引導學生以感受、觀看、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作溝通。學生在學習技能的同時還了解了美術(shù)的文化。另外在學習中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛進展的現(xiàn)代科學，創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到快速進展的科學世界，為現(xiàn)代社會的進展而努力學習。讓學生豐富了學生的學問，充實了他們的課余時間，拓寬了他們的視野。

在一學期的工作中，有很多收獲、很多進步，當然，我的工作還存在缺乏，我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的進展。

美術(shù)社社團工作總結(jié)篇4

美術(shù)社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很主動努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結(jié)了這學期社團活動的教學體會:

一、切實的學習計劃

在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的學生，每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培育他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，留意以興趣引導他們慢慢對繪畫有肯定的認識和了解。

在社團活動中，我們特殊留意愛護學生的獨特進展，敬重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和進展。

二、多樣的教學方法

在本學期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我們在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參加熱情，從而到達較好的教學效果。

三、長足的奮斗目標

有人說，美術(shù)社團活動就應(yīng)當以繪畫為主，培育學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)當在敬重學生的獨特進展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。

讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。這才能讓學生樂于參加你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開?？傊緦W期工作已近尾聲，展望將來的教學工作，更應(yīng)當揚長避短，好好的利用教學環(huán)境，取得更大成果。

美術(shù)社社團工作總結(jié)篇5

歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個學期過去了?；仡欉@學期所從事沙畫教學工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。將本學期的工作狀況總結(jié)如下：

一、基本狀況概述：

開學初，我們遵照教育處的要求，結(jié)合學校實際狀況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：仔細搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了諸如聽課、展覽等系列活動，教師的教學行為日趨規(guī)范，學生的學習興趣日益高漲，校內(nèi)文化氣氛空前深厚。

二、取得的成果與閱歷：

1.以教研促教學。依據(jù)學期初的教研活動支配及教育處的臨時支配，定時或不定時地組織各種各樣的教研及試驗活動，調(diào)動師生美術(shù)教學的主動性，提高美術(shù)教學效果。

2.自我加壓，提高素養(yǎng)。使教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必需加強自學，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學習。

三、實行的方法和措施：

1.根據(jù)教育處的要求，結(jié)合本學科特點，支配并組織教研活動。

2.通過聽課評課，促進全體美術(shù)教師的閱歷和信息溝通。

3.舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

4.定期組織沙畫展覽競賽，培育和進展學生特長。

四、存在的問題：

本學期的沙畫社團學生由于新舊成員都有，故而接受水平參差不齊，教學進度及教學內(nèi)容也收到肯定的影響，五年級的學生是舊的成員，有肯定作畫基礎(chǔ)，