2021年開學第一課教案（精選5篇）

2021年開學第一課教案（精選5篇）開學第一課教案1一、教學目標：、通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。、通過師生交流和討論，明確數學的重要性，有意識地引導學生學好數學要關注數學學習的方法，明確怎樣做一個會學習的人。、通過講故事，讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識，激發(fā)學習的興趣。二、教學過程：一)說說自己暑假中的見聞。師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設良好的師生氛圍。二)講故事，讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。講故事《木匠的房子?！耙粋€上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應了?？墒悄窘车男乃家呀洸辉诟苫钌?，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了。要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來。但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我第1頁共8頁們做度了的。聽讓說明？什樣故想讓孩明的天都自礎習他而是己每做態(tài)定未發(fā)望事比有效。(三)回顧期。1、了學。2、讓說得的或如地。3、明得的平實作家成多復腳地一課講認習搞聰明自的。4、以名向于的個能花以外的`地。(四)認識友(新書)1.梳理材翻目己哪？2.老師學教。(五)數學要：1、課準習品(數學作口練文盒)，候聲進按求法。2、課遵，動要，，。舉手音同時語具速，放。3、課整用好課準。4、課作完真，考。5、小收要督員質。三課提。同，年的望,希望端的態(tài)飽的熱入中相能的績個破能在的體航巨和獲。第2頁共8頁開一案2教容1、強堂明成內錄。2、復階節(jié)符。3、學曲拍第分。教標1、細時容各星黑提的興趣。2、能八與分，點符。3、基唱拍》一譜。教點附分值唱教程一織學、安排好學生座位。、師生問好。二、強化課堂常規(guī)、說明本學期音樂書的使用方法。每組選一個小組長負責音樂書的發(fā)放與收起，并由一個課代表總負責。、明確本學期音樂平時成績的內容及記錄方法，及后面黑板光榮榜的使用。三、復習樂理知識、復習各種節(jié)奏及音符(1用有節(jié)奏的一問一答的形式復習各種時值的節(jié)(要求劃拍齊)、復習音階(1出示音樂臺階，請生說說在從中知道了什么？、在這個音樂臺階中，有三個音區(qū)，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。、在音樂臺階中34;71是半音，其余是全音。第3頁共8頁()聽師彈手勢1表示，2表半。()跟琴唱。四唱拍》部。1、游小音決附音唱一演唱。2、出一譜。()跟琴第譜。()聽琴每譜再輕二。()聽琴第句然跟唱四。()完整演部。五受體。1、初曲拍，緒。剛們譜于拍》部讓一聽歌思歌了容和怎。2、復曲：處手中么？六結1、休處使加情了節(jié)外用什奏請課一一們交。、有秩序地上傳音樂課本。、評出本節(jié)課的樂理知識之星與紀律之星，由課代表公布在后面的黑板上。、有秩序的出教室。開學第一課教案3一、活動目標、通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習慣。二、活動準備、多媒體課件第4頁共8頁2、小小兔物飾三動：1、導：《》教。師朋看們有小做貌，我們小樣仔它說說不。、播放多媒體課件，幼兒觀看。師：小兔子都遇到了誰。幼：小豬、小猴、小貓、小青蛙。師：小兔子的禮貌用語說的對不對。幼：不對師：小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢？它說的不對，那么它應該怎么說？請小朋友把它說錯的地方改過來。、再次播放課件，教師分段引導幼兒觀看師：小兔子遇到豬伯伯是怎么說的？它應該怎么說？幼：小兔子說沒關(謝謝)師：小兔子遇到了小猴子是怎么說的？它應該怎么說？幼：小兔子說謝謝(沒關)師：小兔子撞到了小貓是怎么說的？它應該怎么說？幼：小兔子說別客(對不)師：小貓應該怎么說？幼：小貓說沒關系開學第一課教案4教學目標1能夠模仿學唱歌曲，理解歌詞的內容。2能隨音樂進行簡單的動作表演。3感受音樂的美，逐漸產生對幼兒園的喜愛之情。教學準備1經驗準備：幼兒有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友。2物質準備：音樂《我愛我的幼兒園《找朋友、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。第5頁共8頁教難點1.重點夠曲我兒。2.難點活能隨進的演。教程一動入1看一看教師出示幼兒園的圖片，幼兒欣賞。提問：小朋友們，你們看一看這是哪里呀？你都看到了什么？2說一說幼兒與同伴互相說一說，自己在幼兒園里都做了哪些事情？3找一找教師播放音樂《找朋友，幼兒找到自己的好朋友，抱一抱，一起隨音樂做律動。二、學唱歌曲1聽一聽教師播放音樂《我愛我的幼兒園，幼兒聆聽欣賞音樂，感知節(jié)奏與歌詞內容。提問：你在歌曲里聽到了什么？你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞？2唱一唱教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。(1幼兒小聲唱，教師大聲唱。(2幼兒與教師共同演唱。(3教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。(4男孩子、女孩子分別演唱歌曲。三、表演歌曲1跳一跳幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。2想一想第6頁共8頁我可兒些？四伸動1有趣的幼兒園教師與幼兒玩開火車的游戲，帶領幼兒參觀幼兒園。(1參觀幼兒園大門，念念幼兒園的名字，(2觀察園徽是什么樣子的，教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。(3找找幼兒園最漂亮的地方，自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。2將歌曲投放在音樂表演區(qū)，鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。開學第一課教案5一、常規(guī)教育、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時(強調必須遵)。、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。、集合整隊：快、靜、齊。、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。1、放學要求：按時回家，不"三室一"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。二、安全教育、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使第7頁共8頁用小免。2、下動結幫，梯，，。不走欄不游瘋，欄梯有意課。追要生碰危。、走出校園也要注意交通安全(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則)飲食安(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。三、衛(wèi)生習慣：、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺