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文檔簡介

讀書三分鐘演講稿8篇讀書三分鐘演講稿篇1

靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡,每顆星都有自己的亮度,但天空中最亮的那顆星便是北極星,它如燈塔在這浩瀚的星海中,為人指引著方向。

人類靈魂的工程師-我們尊敬的老師,便是那顆最耀眼的北極星。無論四季如何變化,北極星永久都守候在那里,用她的亮度為人類指引著前行的方向。

有人說,天底下最神圣的事業(yè)便是教師這個職業(yè)。

是的,哪一個人不是老師培育出來的?無論是國家元首,還是一般百姓;無論商賈巨子,還是一般工;哪一個不是老師從一橫一豎,12345......教出來的?

應(yīng)為有了著人類靈魂的工程師,才有了這人類的文明。

假如,黑板就是那浩淼的大海,老師便是那船上的舵手,指引著水手劃向美好的彼岸。

沒有園丁辛勤的培育,大地上怎能綻放出秀麗的花朵?

沒有老師的辛勤汗水,森林中又怎能生長出筆直的參天大樹?

感恩老師,教會我們做人;感恩老師,教會我們得以安身立命的學(xué)問;

感恩老師,我們生命中的貴人!

感恩老師!道一聲-老師,您辛苦了!

讀書三分鐘演講稿篇2

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我們時常被四周的人和事物感動著。有了藍(lán)天白云,才有萬里晴空;有了鮮花綠樹,才有鳥語花香;有了海濤浪花,才有洶涌澎湃。于是我在生命演奏的樂聲中歡樂地成長著,學(xué)會把握和感悟生命的歌曲——這時刻在跳動的聲音。

我知道生命中有個音符叫美好,有個音符叫愛,有個音符叫期望……還有著成百上千的闡釋。在天空的藍(lán)穹里,在太陽的金輝中,在星光的廣漠下,奏響了一首首生命之歌。我記得美好曾經(jīng)對我耳語:“生命是這樣的輕快歲月!〞美好,我從來沒有刻意追求過,也沒有苦苦思索過它的內(nèi)涵。我知道,它是一種很美很美的意境,一種很淡很淡的情愫,一種很雅很雅的氣氛。美好就似乎是春寒料峭中的一縷陽光。是炎炎夏日里綠蔭下的清涼,是秋天日落日余暉拂照沙灘的奇妙,是冬日潔白雪地上串串清脆的笑聲。美好是一種感受,一種意識,是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠(yuǎn)處掠過湖面?zhèn)鱽淼男∫骨?。只要不把它看得太神秘,太偉大,它就能悄悄走進你的世界,輕輕地奏響那輕快的生命之聲,咕咕咕似的。

我記得愛曾經(jīng)對我訴說:“生命是這樣的淋漓盡致。〞我信任假如我會寫詩,愛肯定出如今我的詩的第一頁,愛猶如窗臺的蝴蝶,像詩里紛飛的秀麗的章節(jié),總讓人想把永久的愛寫進詩的結(jié)尾。愛是奇妙的化學(xué)劑,能讓苦難變得甜美,能讓一分鐘永駐成永久,能讓平凡的容顏貌若天仙。能讓喃喃細(xì)語壓過雷鳴電閃?;蛟S有時化作一池秀麗得讓人心動卻遙遠(yuǎn)得讓人心傷的浮萍。但無論怎樣在孤獨的人生旅程中保持一份真愛,就是照射人生得以暖和的燈,引領(lǐng)著我們繼續(xù)譜奏生命的樂曲,叮叮當(dāng)當(dāng)似的。

我記得期望曾經(jīng)對我唱著:“生命是如此的鏘鏗有力!〞我想起我付出整個身心營造的華美樂章在激越中戛然而止,那詩歌碎片般的雨絲涼涼地掠過我悲傷的眼眸。讓我感到一種莫名的恐懼和窒息。但往往又絕處逢生,最終我拔開了始終縈繞的愁云慘霧,第一次綻開了如花的笑容。是期望,是它給了我清風(fēng)般的慰藉。于是我有了大海般的胸襟,學(xué)會在絕望中微笑,在生命之歌有著無形的鐘聲般的勁力,咚咚咚地敲響迷惘的心靈。

我深深地舒了一口氣,生命真微妙,可以讓人生充滿了美好,充滿了愛,充滿了期望,還溢流著寬容,溢流著理解,溢流著真誠……查找生命的樂章,譜寫一曲生命之歌。我明白,花多開一點,塵埃的空間就小一點?;ㄒ稽c點展開,一點點把美妙鋪遠(yuǎn),一點點擠走塵埃,清亮明麗的世界就會一點點呈現(xiàn)在我們面前。生命也是如此。

讀書三分鐘演講稿篇3

大家好!

古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。〞讀一本好書,猶如和高尚的人交談,陶冶情操。古往今來,有很多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾,都會閃耀出愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。

當(dāng)我還是一個牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的小丫頭時,我喜愛依偎在外婆的懷里,靜靜的傾聽著“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子〞,喜愛在媽媽的懷抱中,仔細(xì)的學(xué)著“一粥一飯,當(dāng)絲來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱……喜愛纏著爸爸講那戰(zhàn)火紛飛,硝煙充滿的戰(zhàn)爭時期,涌現(xiàn)出的一批批英雄豪杰。

書,這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根。

我時常捧著書,感受著他從字里行間給我?guī)硪环N妙不行言的情懷——關(guān)照自然,傾聽生活;親近生命,走入心靈。教我做人,讓我堅持。

“百善孝為先〞。當(dāng)我年少氣盛,因為一件小事而后人媽媽去頂嘴,書告知我“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩〞。是啊!父母生我養(yǎng)我,為我付出那么多,我又怎能和媽媽吵架?!

成長的路上,是書籍始終慰問著一顆好奇心。

在悠閑午后,在落日黃昏,一杯淡茶,翻看書卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生;我品思人生似棋,再無常的生活中值一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,不經(jīng)意間是平凡的生活,告知了我,生活的哲理。

打開歡樂與智慧的大門,親吻那帶著新奇露珠,透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花,充滿青春氣息的人生大樹。書香,伴我成長。

讀書三分鐘演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,友愛老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能就著這明媚的春光和大家一同共享我讀書的點滴,今日我演講的題目是《讀書伴我歡樂成長》。

“書是人類進步的階梯〞,這是高爾基對書的感言;“書是全人類的養(yǎng)分品〞,這是莎士比亞對書的詮釋;“讀過一本好書就像交了一個益友〞,這是臧克家對書的感嘆。而在我心中,書就是一把金鑰匙,幫我打開學(xué)問之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在學(xué)問的海洋盡情地暢游;書就是我的良師益友,告知我一個又一個人生的哲理……

還是很小的時候,我就和書結(jié)下了不解之緣。每天夜晚,在柔軟的燈光下,傾聽著媽媽給我朗讀的一個個生動好玩的故事進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。睡夢中,白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告知我她智斗大灰狼的妙招……那時我眼中的書是一個五彩的童話世界。

上學(xué)識字后,我便不再纏著媽媽講故事,而是自己捧起了一本本大大小小,或厚或薄的書開始咀嚼。從童話故事到百科全書,從科幻小說到世界名著……多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都沉醉其中,流連忘返。為了能讀到更多的書籍,書店是我最常去的地方。記得有一個周日在新華書店,因為看的時間太長,硬是被圖書管理員勸出了書店。

伴著童年的歡聲笑語,漫步書海,我采擷很多?!段饔斡洝肥刮疑钪鋈艘⒂?、和善,要像孫悟空那樣敢于擔(dān)當(dāng),并擁有一顆勇于克服困難,堅持到底的決心;《三國演義》讓我看到了一幕幕波瀾起伏,氣概磅礴的戰(zhàn)爭場面,也讓我領(lǐng)會到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》更讓我懂得了人生的真諦和生命的意義……

在書的滋養(yǎng)下,我的內(nèi)心開闊而深沉,親切又安靜。我曾為賣火柴的小女孩流下憐憫的淚花;更為居里夫人、諾貝爾他們不懈追求科學(xué),頑強執(zhí)著的精神而感動……我就像一只小蜜蜂,不知困乏地在書的百花園中采集瓊漿玉液,領(lǐng)會極致的風(fēng)景。

在讀書的過程中,我還學(xué)會了這樣一種本事,那就是選擇最有價值最適合自己的讀物,因為閱讀一本不適合的書比不閱讀還要糟。世紀(jì)老人冰心這樣說到“讀書好,好讀書,讀好書〞,詩人歌德也曾這樣感嘆:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話〞。從古至今,很多的學(xué)者、哲人都談過讀書使人歡樂的話題,盡管他們已遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和句句警世緘言,卻勢不行擋地穿越時空激勵我們在浩渺的書海中查找屬于自己的歡樂!

書是無窮的寶藏,上下五千年,縱橫數(shù)萬里。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿越時空,盡情沐浴先賢智者的思想惠澤;可以暢游天下,悠閑自得且樂此不疲。坐擁書城氣自雄,博覽群書讓我的內(nèi)心變得豐富與充實,讓我看到了更寬闊的世界,看到了銀河之外的神秘。讀書已經(jīng)成為我的精神食糧,讀書讓我的將來充滿期望!在書香的浸潤中,我慢慢長大。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來〞。同學(xué)們,就讓我們暢飲“這源頭活水〞,勇攀人類進步的階梯,成為學(xué)問的富翁,精神的巨人吧!今日,我們是青青校內(nèi)的莘莘學(xué)子,明天我們將是祖國的棟梁,就讓讀書伴我們歡樂成長!

讀書三分鐘演講稿篇5

生活中,有一種歡樂叫做享受讀書,書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。

各種各樣的書,小說、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書海中,最令我入迷的是當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。

我第一次接觸到它是五年級暑假。當(dāng)我捧著它,掀開第一頁時,就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里,我感受到于謙的忠誠,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。

每當(dāng)我捧起這本書時,總會完全投入其中,如癡如醉,經(jīng)常廢寢忘食。

一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,媽媽對我說:“已經(jīng)十點了,該睡覺了,你抓緊睡吧,我先睡了。〞我漫不經(jīng)心地回答了一聲“哦〞卻沒有放在心上,仍舊沉醉在書本里。正當(dāng)我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時,突然一絲睡意涌上來,我眨眨眼,卻不舍得離開書本,離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久,客廳的鬧鐘竟無端地響起:“如今時刻:12點整,溫度……〞,12點了!我這才扔下書本,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒有被老媽發(fā)覺,不然可就慘了!〞

讀書,簡潔的兩個字,卻蘊含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不行缺少的部分,無疑是一件奇妙的事。世界上有名的文學(xué)家、文豪,都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。

我嗜書如命,書自然也會給我回報。當(dāng)我癡迷地讀書時,不知不覺間就了解了大量的學(xué)問,豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié),我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會,其中有一個活動“猜燈謎〞。有一個謎面是:猜一國家,名字中有“乍〞,是個非洲國家。我低頭一想“乍……〞,咦!我似乎在哪里看過?!罢У?〞我脫口而出。三秒后,當(dāng)答案彈出時,我歡呼起來,“我猜對了!〞爸爸立即投來羨慕的目光“你是怎么知道的?〞。我得意地說:“這是我看過的一本書上講的,“乍得〞是非洲的一個內(nèi)陸國,首都是……〞,老爸立刻崇拜地看著我說:“兒子讀書真多,真棒〞。

書,是學(xué)問的源泉,是人類進步的階梯。要想跟上時代進展的步伐,就必需不斷讀書,不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩,豐富了我的學(xué)問,充實了我的生活,增加了我的生活體驗,我愛書,書也會讓我受益一生。

讀書三分鐘演講稿篇6

老師們、同學(xué)們,大家好:

今日,我們隆重集會舉行浯溪二中首屆讀書節(jié)啟動儀式暨書香校內(nèi)動員大會,在此讓我們以強烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿勝利!

舉辦讀書節(jié)只是一個形式,不是要大家到了讀書節(jié)再來讀書。舉辦讀書節(jié)的根本目的是要激勵大家持之以恒地來讀書。同時也期望籍此推動我校讀書活動的蓬勃開展,讓濃濃的書香溢滿校內(nèi),讓全校師生以書為友,讓讀書成為常常性的學(xué)習(xí)活動。其次,把“讓讀書成為習(xí)慣〞作為我們的學(xué)風(fēng)之一,把“營造書香校內(nèi)〞作為學(xué)校特色活動。讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取學(xué)問的契機;將為廣大師生開拓充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺。我信任在今后的系列讀書活動中,大家肯定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家肯定會用奇妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會;大家肯定會用充滿激情的語言溝通讀書的感受!

我們期望通過首屆讀書節(jié)活動的開展,不僅能夠促進全校師生喜愛讀書,學(xué)會讀書,而且,還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們進展的腳步更加堅實有力,讓書香校內(nèi)、書香班級、書香年級組,成為我們不懈的追求!我們也期望溫馨的校內(nèi),花香與書香融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;空閑,我們也手不釋卷,讓陣陣馥郁的書香在校內(nèi)縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。在陶冶情操、滋潤我們心靈的同時,讓好書來充實我們的思想,豐富我們的情感,厚實我們的底蘊,為我們豐富多彩的人生奠基。

最終再一次祝福首屆讀書節(jié)圓滿勝利!

讀書三分鐘演講稿篇7

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是人類進步的階梯。

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。〞

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。〞

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。〞因此,書猶如我生命中必不行少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山〞的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)會王維所點燃的直沖云霄的孤煙,觀賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓〞,還可以觀賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽〞如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是筆下的當(dāng)時的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來呈現(xiàn),呈現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。從那很多的錯綜冗雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

而看書也使我學(xué)到了許多道理,比方:《當(dāng)危急來臨的時候》教給我當(dāng)危急來臨的時候要英勇面對,以及實行的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,和很多人各種奇異的生活習(xí)慣?!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘⒂?、和善,像孫悟空那樣敢于承當(dāng)責(zé)任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終肯定會勝利?!度龂萘x》,讓我領(lǐng)會到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機靈和英勇。

我覺得讀書是件歡樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不行少的一部分,真是“三更夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐。〞多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富學(xué)問,增長智能,還可以培育獨特品德。是書使我開闊了眼界,增長了學(xué)問;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神養(yǎng)分讓我在學(xué)習(xí)中漸漸成長;是書轉(zhuǎn)變了我的一生。

讀書三分鐘演講稿篇8

尊敬的老師,友愛的同學(xué):

早上好,我是___,今日我國旗下演講的題目是:感受讀書的歡樂!

書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把如今的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲?,只要還留下一座圖書館,

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