湖北省隨州市曾都區(qū)2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考語文試題（解析版）

八年級月考語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（27分）（-）論述類文本閱讀（本題共4小題，11分）閱讀《心存敬畏，方能行有所止》一文，回答小題。①《明史》中記載：一日早朝，明太祖朱元璋問群臣，天下何人最快活？大家眾說紛紜，或日金榜題名者，或日功或名就者，或日富甲天下者，不一而足，卻皆未獲贊許，唯獨(dú)大臣萬鋼回答“畏法度者快活”時，朱元璋點頭稱是，稱其見解“甚獨(dú)”，并說“人有所畏，則不敢妄為”。②敬畏、是一種人生態(tài)度，也是一種行為準(zhǔn)則。心存敬畏，方能行有所止。③敬是會意字，由茍和支兩部分組成。茍意為自我告誡、自我反省。支意為敲擊?！墩f文解字》中說：“敬，肅也”，敬字本義為恭敬、端肅。④畏的甲骨文字形像是鬼以手持杖的樣子?！墩f文解字》說：“畏，惡也，從白，虎省，鬼頭而虎爪，可畏也?！蔽返谋玖x為害怕、畏懼。⑤敬畏一詞最早見于《管子?小匡》：“故以耕則多粟，以仕則多賢，是以圣王敬畏成農(nóng)?！弊源酥螅次繁愠闪艘环N固定用法，用來指對人和事物心存崇敬尊重。敬畏雖然由敬與畏兩種情感組成，卻并非二者的簡單組合。畏因敬而生，內(nèi)心敬服，方能有所戒懼，從而約束規(guī)范言行。敬中有畏，畏中有敬，二者相融通，方能體現(xiàn)敬畏意識的真諦。⑥宋人李俊甫所撰《莆陽比事》中記載：北宋林逵居官清白，任職于泉州市舶司時，有人贈其十甕海螢。林逵起初以為不過是腌制的海產(chǎn)品，只能當(dāng)小菜用，也不好意思拒絕，就勉強(qiáng)接受。過了一些日子，家人發(fā)現(xiàn)十個甕中竟然全部裝著白銀。林逵知道后感嘆道：“昔人畏四知，予獨(dú)畏一心”，急忙叫人將白銀送還。林逵洞悉送禮者的居心，內(nèi)省自己的貪心，而幡然醒悟，正是因為其心存敬畏，方能自省自警。⑦中國傳統(tǒng)文化十分強(qiáng)調(diào)敬畏意識?？鬃诱f：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言?！爸祆湓凇吨杏棺ⅰ分姓f：“君子之心，常存敬畏?！泵鞔鷱埦诱f：“志成于懼，而荒于怠?！斑@里的懼并非害怕、戒懼，而是對人生的敬畏。明代呂坤亦有云："畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍?！币馑际钦f，常懷敬畏則不敢放肆妄為，因此能修養(yǎng)德行；若無敬畏則隨心所欲，從而招致災(zāi)禍及身。⑧對為官從政者來說，敬畏之心十分重要。明朝清官魯穆為官正直，被稱為“魯鐵面”，初任都察院監(jiān)察御史。出巡江北、兩淮等地，所到之處，秉公執(zhí)法，剛正無私。常州有一巨商，犯法當(dāng)斬，其家人托魯穆的一個親戚向他饋金300鎰，請求免去其死罪。魯穆不為所動，斥責(zé)說情的親戚道：“你難道還不了解我嗎？如果我真想靠做官發(fā)財又何必等到今日呢！"打發(fā)走親或后，魯穆按原定刑罰對巨商予以處置。魯穆所為，是對法律的敬畏，更是對手中權(quán)力的敬畏。正因為心存敬畏，因而能公正無私、正道直行。⑨敬畏是自律的開端，也是行為的界限。只有時刻保持敬畏，方能心不妄動、行不逾矩，讓我們用敬畏之琴，彈奏出生命的強(qiáng)音?。ㄟx自《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》，有改動）1.選文的中心論點是什么？.選文以《明史》中所記載的史料開頭，有何妙處？.選文第⑦段劃線句子運(yùn)用了哪兩種論證方法？有什么作用？.選出下列對選文理解分析有誤的一項（）A.選文第②段中劃線句子在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的過渡作用。B.選文③④⑤段中引用的典籍內(nèi)容解釋了“敬畏”的含義及來源C.選文第⑥段《莆陽比事》中記載的故事，論述“敬”與“畏”的關(guān)系。D.選文第⑨段最后一句話運(yùn)用比喻修辭，發(fā)出號召，引起讀者的共鳴?！敬鸢浮?.心存敬畏，方能行有所止。（或只有時刻保持敬畏，方能心不妄動，行不逾矩。）2.舉出朱元璋對大臣萬鋼“畏法度者快活”的回答點頭稱是的事例，充當(dāng)事實論據(jù)，證明中心論點；引出本文的中心論點（或論題“敬畏”）;激發(fā)讀者的閱讀興趣，引起讀者的注意和思考。3.道理論證和對比論證；充分有力而突出地論述了“敬畏”的意義，證明了“中國傳統(tǒng)文化十分強(qiáng)調(diào)敬畏意識”的觀點，進(jìn)而證明中心論點，更有權(quán)威性。4.C【解析】【1題詳解】本題考查提煉中心論點。結(jié)合第①段可知，《明史》中記載的朱元璋和群臣的問話，引出第②段的“敬畏，是一種人生態(tài)度，也是一種行為準(zhǔn)則。心存敬畏，方能行有所止”；結(jié)合第③段“敬是會意字，由茍和支兩部分組成”，第④段“畏的甲骨文字形像是鬼以手持杖的樣子”，第⑤段“敬畏一詞最早見于《管子?小匡》……”，第⑥段”……林逵洞悉送禮者的居心，內(nèi)省自己的貪心，而幡然醒悟，正是因為其心存敬畏，方能自省自警”，第⑦段“中國傳統(tǒng)文化十分強(qiáng)調(diào)敬畏意識”，第⑧段“對為官從政者來說，敬畏之心十分重要”，第⑨段“只有時刻保持敬畏，方能心不妄動行不逾矩，讓我們用敬畏之琴，彈奏出生命的強(qiáng)音”可知，文章圍繞“敬畏”展開論述，緊扣論題，鮮明表達(dá)了作者的觀點一一“心存敬畏，方能行有所止”，強(qiáng)調(diào)“只有時刻保持敬畏，方能心不妄動、行不逾矩”?！?題詳解】本題考查開頭段的作用?；卮鸨绢}可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行分析。結(jié)合第①段“《明史》中記載：一日早朝，……并說’人有所畏，則不敢妄為‘可知，這里舉《明史》朱元璋詢問大臣的事例，一方面為了引出下文第②段“敬畏，是一種人生態(tài)度，也是一種行為準(zhǔn)則。心存敬畏，方能行有所止”，點明中心論點；另一方面也是作為事例，可用于證明論點，使論證更有說服力；同時以史料開頭可以吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣，引起讀者的注意和思考?！?題詳解】本題主要考查論證方法及其作用。結(jié)合第⑦段劃線句子分析可知，畫線句引用明代呂坤的話作為道理論證，具體有力地論證了本段觀點“中國傳統(tǒng)文化十分強(qiáng)調(diào)敬畏意識”；畫線句還論述了“常懷敬畏則不敢放肆妄為，因此能修養(yǎng)德行；若無敬畏則隨心所欲，從而招致災(zāi)禍及身”兩種不同狀態(tài)，兩種狀態(tài)又作為對比論證，突出強(qiáng)調(diào)了“中國傳統(tǒng)文化十分強(qiáng)調(diào)敬畏意識”，從而進(jìn)一步論證中心論點“心存敬畏，方能行有所止”?！?題詳解】本題考查理解分析文章內(nèi)容。C.理解分析不正確。結(jié)合第⑥段“宋人李俊甫所撰《莆陽比事》中記載……林逵洞悉送禮者的居心，內(nèi)省自己的貪心，而幡然醒悟，正是因為其心存敬畏，方能自省自警”可知，《莆陽比事》中記載的故事，論述了本段“正是因為其心存敬畏，方能自省自警”的觀點，并不是“論述‘敬'與‘畏’的關(guān)系”；故選Co（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共5小題，16分）留守鄉(xiāng)村的爺爺蔣曼①孩子的爺爺在鄉(xiāng)下，八十多歲了，嗓門洪亮，身體硬朗，還能參加各種勞動。他似乎從未有退休打算，每天都很忙碌，忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼。②前不久，接他到城里住過幾天，可他老是記掛著鄉(xiāng)下：菜該灌肥，該撒點草木灰，寄養(yǎng)在鄰居家的看門狗還是天天回來睡，水溝要刨刨，不然樹苗的根要爛了，母雞們都下蛋在山上，便宜了黃鼠狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，從未有被生活丟棄的感覺。③從孩子的爺背身上，我看到這樣一個老人，面目黝黑，衣衫襤褸，在與土地朝夕相處的日子里，大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他，二十四節(jié)氣型型進(jìn)他的血脈，知道什么時候勞作，什么時候休息。④平常日子，他會仔細(xì)地安排家里地里的活計。菜長出來了，雞長大了，就在它們之間編一道竹籬笆；趕場時，買點不常見的菜苗，種出來，看著都感覺稀奇。天燥地早，他不著急：“沒啥，油菜今年長得好，天干油分足?！比缬嘘幱?，他也會安慰家里人：“稻子灌漿的時候，雨水多，不空殼。”某年洪水來犯，他也如此淡定：“這土肥沃啊，明年又種嘛?！睌?shù)十年與土地親密相守，其經(jīng)臉足夠讓他從容不迫。⑤鄉(xiāng)村老人對死亡有一種獨(dú)特豁達(dá)，生死本是自然輪回，榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一歲一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村，死亡從來不是禁忌，到了高齡歲數(shù)，他們會早早地請來風(fēng)水先生，選好墓地，準(zhǔn)備好壽木，放在堂屋里，每年會親自刷一遍漆，紅色的或者黑色的，平時用來儲存需要干燥的糧食，最后，存放自己。⑥孩子的爺爺喜歡種樹。我老公考上大學(xué)，他高興地在村里小學(xué)種下一排香樟樹，現(xiàn)在還都郁郁蔥蔥，生長在已被廢棄的小學(xué)校里。我們結(jié)婚時，他建議我們種一棵樹，然而在水泥森林的城里，連人都難以安頓，我們在哪里可以種下屬于自己的樹呢？⑦有了小孫女，爺爺說：“我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹，以后她大了，樹也大了?！睜敔斦f不來動聽的話，小孫女卻記住了爺爺?shù)亩Y物。這個城市出生的孩子，從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通的所在：一棵樹，一棵和她一起成長的樹。⑧有一次，我們回老家時，女兒終于見到了這世界上屬于她的那一棵樹。爺爺領(lǐng)著孫女，驕傲地走在自家的土地上，滿懷一個勤勞莊稼人的自豪感，大聲地告訴孫女：“這地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公雞是你的，坡上的柏樹全是你的，那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的……”⑨不由得凝神駐足，聆聽又感動。我們給了孩子生命，留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣壽西干”的故鄉(xiāng)，我由此豁然開朗，哀而不傷。（摘自《長春日報》）.文中“爺爺”做了哪幾件事？請簡要概括。（答出四點即可）.結(jié)合全文，揣摩下面句子中加點詞語的含義。（1）結(jié)合全文，請你談?wù)劦冖鄱渭狱c詞“第刻”在文中的含義。（2）第⑨段中作者為什么說爺爺給孫女的故鄉(xiāng)是“廣袤而豐盈”的？.結(jié)合全文，談?wù)剺?biāo)題“留守鄉(xiāng)村的爺爺”的作用。.請簡要概括文中“爺爺”的形象特點。.爺爺為什么要在鄉(xiāng)下給孫女種一棵香樟樹？請談?wù)勀愕睦斫?。【答案?.示例：①仔細(xì)安排家里地里的活計。②從容安排身后事。③在村里小學(xué)種下一排香樟樹。④種一棵香樟樹當(dāng)禮物送給孫女。⑤領(lǐng)著孫女看自家的土地。.（1）示例：“鐫刻”原指雕刻。在文中指爺爺與大自然、與土地不可分離的緊密關(guān)系。（2）示例：因為爺爺在廣闊的故鄉(xiāng)留給孫女的一切都是豐富的，他希望孫女能同樣感受到他的自豪和眷戀。.示例：①交代文中的主要人物；②點明文章的主旨.示例：①年紀(jì)大但身體硬朗：②熱愛鄉(xiāng)村生活；③有豁達(dá)從容的人生態(tài)度。.示例：①爺爺把香樟樹當(dāng)作禮物送給孫女，讓孫女與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有心靈相通的所在；香樟樹，和她一起成長；②爺爺送給孫女的不僅僅是一棵樹，也是告訴孫女，她與故鄉(xiāng)、與土地血脈相連；③爺爺?shù)挠靡馐且嬖V孫女：故鄉(xiāng)和土地是我們心靈的起點和歸宿。【解析】【5題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。根據(jù)第①段“他似乎從未有退休打算，每天都很忙碌，忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼"，第④段“平常日子，他會仔細(xì)地安排家里地里的活計。菜長出來了，雞長大了，就在它們之間編道竹籬笆；趕場時，買點不常見的菜苗，種出來，看著都感覺稀奇”等語句，可概括為：爺爺仔細(xì)安排家里地里的事；根據(jù)第⑤段“爺爺能在一歲一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村，死亡從來不是禁忌，到了高齡歲數(shù)，他們會早早地請來風(fēng)水先生，選好墓地，準(zhǔn)備好壽木，放在堂屋里，每年會親自刷一遍漆，紅色的或者黑色的，平時用來儲存需要干燥的糧食，最后，存放自己”可概括為：爺爺安排身后事；根據(jù)第⑥段“孩子的爺爺喜歡種樹。我老公考上大學(xué)，他高興地在村里小學(xué)種下一排香樟樹，現(xiàn)在還都郁郁蔥蔥，生長在已被廢棄的小學(xué)校里”可概括為：爺爺在村里小學(xué)種下一排香樟樹；根據(jù)第⑦段“有了小孫女，爺爺說：‘我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹，以后她大了，樹也大了。'”可概括為：爺爺為孫女種下一棵香樟樹；根據(jù)第⑧段“爺爺領(lǐng)著孫女，驕傲地走在自家的土地上，滿懷一個勤勞莊稼人的自豪感，大聲地告訴孫女：'這地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公雞是你的，坡上的柏樹全是你的，那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的……'”可概括為：爺爺領(lǐng)著孫女看自家的土地?！?題詳解】本題考查學(xué)生對詞句的理解能力。理解語句一定要把詞句放到語段中，把詞句放到原文，結(jié)合上下文內(nèi)容，結(jié)合語段在文中的位置及作用，這樣才能正確而全面的理解出詞句的意思。(1)本義：“鐫刻”原意是指雕刻；內(nèi)容：聯(lián)系第③段“從孩子的爺爺身上，我看到這樣一個老人，面目黝黑，衣衫襤褸，在與土地朝夕相處的日子里，大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他，二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈，知道什么時候勞作，什么時候休息”可知，爺爺是與土地朝夕相處的，是了解土地，了解農(nóng)時農(nóng)事的，“鐫刻”一詞表現(xiàn)了爺爺與土地與大自然的關(guān)系密切：情感：表現(xiàn)了爺爺對土地與自然的熱愛，表現(xiàn)了爺爺?shù)臉銓崳岛拔摇睂敔數(shù)馁澝?(2)本義：“廣袤”形容廣闊得望不到邊際，遼闊無邊；“豐盈”形容豐富豐滿；內(nèi)容：聯(lián)系第⑦段“爺爺領(lǐng)著孫女，驕傲地走在自家的土地上，滿懷一個勤勞莊稼人的自豪感”“我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹，以后她大了，樹也大了”“這地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公雞是你的，坡上的柏樹全是你的，那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的”可知，土地上包容萬物，爺爺為孫女留下的一切都是豐富的，爺爺認(rèn)為故鄉(xiāng)的一切都是孩子的，他是希望城居的孫女能感受到他留守鄉(xiāng)村和對土地的眷戀之情，同時爺爺為孕育土地上的一切而自豪，同時這種情感也是豐富的。【7題詳解】本題考查文章標(biāo)題作用分析，可從文章內(nèi)容及主旨的角度去分析。初讀文題，不知講述與留守鄉(xiāng)村的爺爺?shù)氖裁垂适?，激發(fā)讀者閱讀興趣；根據(jù)第①段“孩子的爺爺在鄉(xiāng)下，八十多歲了，嗓門洪亮，身體硬朗，還能參加各種勞動”，第②段“前不久，接他到城里住過幾天，可他老是記掛著鄉(xiāng)下”，第④段“平常日子，他會仔細(xì)地安排家里地里的活計”，第⑧段“有一次，我們回老家時，女兒終于見到了這世界上屬于她的那一棵樹。爺爺領(lǐng)著孫女，驕傲地走在自家的土地上，滿懷一個勤勞莊稼人的自豪感”可知文章圍繞“爺爺”這一人物展開，是文章的線索：題目“留守鄉(xiāng)村的爺爺”交代了文章的主要人物；根據(jù)第①段“他似乎從未有退休打算，每天都很忙碌，忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼”，第②段“在他的土地上，有太多需要他的物和事，從未有被生活丟棄的感覺”，第③段“從孩子的爺爺身上，我看到這樣一個老人，面目黝黑，衣衫襤褸，在與土地朝夕相處的日子里，大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他，二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈，知道什么時候勞作，什么時候休息”，第④段“數(shù)十年與土地親密相守，其經(jīng)驗足夠讓他從容不迫”等語句可知，爺爺熱愛農(nóng)村生活的一切，割舍不掉農(nóng)村的記憶，滿含對土地的眷戀與熱愛，題目“留守鄉(xiāng)村的爺爺”暗示文章主旨?！?題詳解】本題考查對人物形象的分析。在感受人物形象時，要從人物的身份地位、所做事件上、人物描寫等方面入手分析。第①段“八十多歲了，嗓門洪亮，身體硬朗，還能參加各種勞動”寫爺爺年齡大但身體硬朗；第①段“每天都很忙碌，忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼”，第②段“他老是記掛著鄉(xiāng)下：菜該灌肥，該撒點草木灰，寄養(yǎng)在鄰居家的看門狗還是天天回來睡，水溝要刨刨，不然樹苗的根要爛了，母雞們都下蛋在山上，便宜了黃鼠狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，從未有被生活丟棄的感覺"，第④段“平常日子，他會仔細(xì)地安排家里地里的活計”寫爺爺熱愛鄉(xiāng)村生活；第⑤段“鄉(xiāng)村老人對死亡有一種獨(dú)特豁達(dá)，生死本是自然輪回，榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一歲一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村，死亡從來不是禁忌，到了高齡歲數(shù)，他們會早早地請來風(fēng)水先生，選好墓地，準(zhǔn)備好壽木，放在堂屋里，每年會親自刷一遍漆，紅色的或者黑色的，平時用來儲存需要干燥的糧食，最后，存放自己”寫出爺爺有著豁達(dá)從容的人生態(tài)度。【9題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。根據(jù)第⑦段“有了小孫女，爺爺說：‘我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹，以后她大了，樹也大了?！疇敔斦f不來動聽的話，小孫女卻記住了爺爺?shù)亩Y物”可知，爺爺種樹是為了讓香樟樹和孫女一起成長，最后作為禮物送給孫女；根據(jù)第⑦段“這個城市出生的孩子，從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通的所在：一棵樹，一棵和她一起成長的樹”可知，爺爺是為了孫女不忘記故鄉(xiāng)的土地，故鄉(xiāng)的一切，通過香樟樹將孫女與故鄉(xiāng)、土地的血脈相連；根據(jù)第⑧段“爺爺領(lǐng)著孫女，驕傲地走在自家的土地上，滿懷一個勤勞莊稼人的自豪感”“這地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公雞是你的，坡上的柏樹全是你的，那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的”可知，爺爺因土地生長的一切而自豪，表現(xiàn)了土地孕育萬物，意在告訴孫女故鄉(xiāng)的土地是心靈的起點與歸宿。二、古代詩文閱讀（25分）（-）古代詩歌閱讀（本題共2小題，5分）聞笛張巡省嶗?試一臨，虜騎②附城陰。不辨風(fēng)塵色，安知天地心③？門開邊月近，戰(zhàn)苦陣云深。旦夕更樓上，遙聞橫笛音。［注釋］唐肅宗至德二年，安祿山之子安慶緒率兵進(jìn)攻雎陽。守將許遠(yuǎn)告急，作者自寧陵引兵入雎陽，與許遠(yuǎn)共守孤城，最后糧盡援絕，城陷就義。這首詩作于圍城中。①巖（tiao）嶗（yao）：形容山嶺高峻，這里指屹立的城樓。②虜騎：指安慶緒的叛軍。③天地心：古代迷信，以為一切（包括戰(zhàn)亂）都有上天安排。.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)寫作者登上城樓俯瞰所見景象，其中用一“附”字形象逼真地描繪出叛軍緊貼著城下的危困之狀。B.頷聯(lián)以設(shè)問形式寫登臨所見后的感想，“風(fēng)塵色”指敵人鐵蹄揚(yáng)起的戰(zhàn)塵，寫出叛軍人數(shù)眾多。C.頸聯(lián)上句說營門之外的月亮成了“邊月”，暗指虜騎長驅(qū)直入逼近雎陽，寫出了唐王朝面臨的緊張局勢。D.尾聯(lián)照應(yīng)詩歌標(biāo)題，寫作者登樓聞笛，遠(yuǎn)處傳來的笛聲演染出了危城四面楚歌的氛圍。11.請結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析本詩作者的人物形象?！敬鸢浮?0.B 11.①積極投身戰(zhàn)爭，并時刻關(guān)心戰(zhàn)事。從首聯(lián)和注釋可以看出，作者自寧陵引兵入城與睢陽將士一起抗敵，并常登臨城樓察看敵情。②信念堅定，堅持守城。頷聯(lián)“不辨風(fēng)塵色，安知天地心？”表達(dá)了作者對抗擊叛軍、與城同在、堅持到底的決心和堅定信念。③鎮(zhèn)定從容，沉著冷靜。雖然“虜騎附城陰”，但作者并沒有驚慌失措，而是仔細(xì)觀察和分析戰(zhàn)場上的情況。【解析】【10題詳解】本題考查對古詩內(nèi)容的理解與分析。B.頷聯(lián)寫登臨所感，這是詩人堅守危城所獲得的深刻體驗和堅定信念。睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)是戰(zhàn)爭史上的一個奇跡。詩人與許遠(yuǎn)有兵六千八百人，而他們所抗擊的安史叛軍多達(dá)十三萬.這兩句詩，正是詩人作為守城的主帥，在長期艱苦的斗爭中對“天地心”亦即天下民心向背所獲得的深刻感受的概括。它表達(dá)了一種堅定的信念，而用“風(fēng)塵色”來借指戰(zhàn)爭，則戰(zhàn)塵彌漫的慘淡之色可見，與選項中“‘風(fēng)塵色’指敵人鐵蹄揚(yáng)起的戰(zhàn)塵，寫出叛軍人數(shù)眾多”說法不相符。故選B。[11題詳解】本題考查人物形象。根據(jù)“君曉試一臨，虜騎附城陰”大意為當(dāng)我登上城樓舉日遠(yuǎn)眺，安慶緒的叛軍已經(jīng)迫近城北，可看出作為守城的主帥，詩人的登臨自是為了俯察敵情，故第二句即書所見敵軍圍城情景。再結(jié)合注釋中“唐肅宗至德二年，安祿山之子安慶緒率兵進(jìn)攻雎陽。守將許遠(yuǎn)告急，作者自寧陵引兵入雎陽，與許遠(yuǎn)共守孤城”，可看出作者積極投身戰(zhàn)爭，并時刻關(guān)心戰(zhàn)事：根據(jù)“不辨風(fēng)塵色，安知天地心”大意為與外界隔絕無法了解敵情，天意如何勝負(fù)難以預(yù)料，睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)是戰(zhàn)爭史上的一個奇跡。詩人與許遠(yuǎn)有兵六千八百人，而他們所抗擊的安史叛軍多達(dá)十三萬。從至德二載正月到十月，大小四百余戰(zhàn)，累計殺敵十二萬。如此懸殊的兵力對比，如此巨大的戰(zhàn)績，如果主帥和將領(lǐng)沒有堅定的信念和杰出的才能，絕不可能支撐危局如此之久，更絕不可能取得如此巨大的戰(zhàn)績。它表達(dá)了一種堅定的信念，表達(dá)了作者對抗擊叛軍、與城同在、堅持到底的決心和堅定信念；詩作于睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)的后期，形勢已經(jīng)非常危急，這從“虜騎附城陰"''戰(zhàn)苦陣云深”等詩句中可以看出。但詩人并沒有危城將破時的悲傷絕望和驚惶失措，卻流露出一種堅定的信念和鎮(zhèn)定從容的氣度，體現(xiàn)了作者鎮(zhèn)定從容，沉著冷靜的精神?！军c睛】參考譯文當(dāng)我登上城樓舉日遠(yuǎn)眺，安慶緒的叛軍已經(jīng)迫近城北。與外界隔絕無法了解敵情，天意如何勝負(fù)難以預(yù)料。營門外星月低垂，連續(xù)苦戰(zhàn)已被陣云籠罩.白天黑夜在這更樓上面，隱約可以聽到羌笛聲聲。(~)文言文閱讀(本題共5小題，12分)鄭板橋開倉濟(jì)民鄭燮，號板橋，清乾隆元年進(jìn)士，以畫竹、蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留犢。公之余輒與文士場飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣值歲荒人相食。燮開倉賑濟(jì)，或阻之，燮目：“此何時，若輟轉(zhuǎn)申報，民豈得活乎？上有?譴，我②任之?！奔窗l(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之?！咀⑨尅竣僮l：譴責(zé)，責(zé)備。②任：承擔(dān)責(zé)任。.用“/”給下面句子斷句。（限斷兩處）遷濰縣值歲荒人相食.下列加點詞解釋有誤的一項是（）A.室無賄賂，案無留底（底：寫字用的木片）B.公之余班與文士暢飲詠詩（班：就）C.值歲荒人相食（便：遇到）D.更阻之（吸：有的人）.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）室無賄賂，案無留牘。（2）去任之日，父老沿途送之。.從文中可以看出鄭板橋是一個怎樣的人？【答案】12.遷灘縣/值歲荒/人相食 13.A.（1）不受賄賂，案件處理的很快，沒有積壓。（2）（鄭板橋）離任的時候，當(dāng)?shù)匕傩昭芈窞樗托小?鄭板橋是一個有才、清廉、勤政、愛民的好官?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語法，然后斷句。句意：鄭燮后來被調(diào)任到濰縣作官。（當(dāng)時）恰逢荒年，（到了）人吃人（的地步）?！斑w灘縣”獨(dú)立完整的表達(dá)意思；“人相食”補(bǔ)充說明“值歲荒”的情況：應(yīng)在“值歲荒”前后各斷一處；故斷為：遷灘縣/值歲荒/人相食?！?3題詳解】A.句意：不受賄賂，案件處理的很快，沒有積壓。牘：官府文書，這里指案件、文案；故選Ao【14題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點詞有：（1）室無賄賂：指不接受賄賂：留牘：積壓文案；（2）去任：離任?！?5題詳解】本題考查人物形象。根據(jù)“鄭燮，號板橋，清乾隆元年進(jìn)士，以畫竹、蘭為長”可知，鄭板橋考中進(jìn)士，擅長畫竹子、蘭花；可見其是有才學(xué)之人；根據(jù)“曾任范縣令，愛民如子”“遷濰縣值歲荒人相食。燮開倉賑濟(jì)”“此何時，若輾轉(zhuǎn)申報，民豈得活乎？上有譴，我任之”可知，鄭板橋不顧阻攔開倉濟(jì)民：可見鄭板橋是愛民如子的好官；根據(jù)“室無賄賂，案無留牘”可知，鄭板橋不接受賄賂，案件處理快，沒有積壓：可見其清廉、勤政。【點睛】參考譯文：鄭燮號板橋，是清朝乾隆元年的進(jìn)士，畫竹和蘭是他的長處。他曾經(jīng)在范縣擔(dān)任縣令，愛百姓就像愛自己的子女，不受賄賂，案件處理的很快，沒有積壓?？臻e的時間經(jīng)常和文人們喝酒頌詩，甚至有時都忘了他是當(dāng)官的人。鄭燮后來被調(diào)任到濰縣作官，恰逢荒年，（到了）人吃人（的地步）。鄭燮打開官倉發(fā)放糧食來賑濟(jì)災(zāi)民，有人阻止他，鄭燮說：“這都什么時候了，如果向上申報，百姓怎能活命？皇上怪罪下來，所有罪名，我一人承擔(dān)。”于是立即把糧食發(fā)放給百姓，上萬人得以活命。（鄭板橋）離任的時候，當(dāng)?shù)匕傩昭芈窞樗托?。（三）名篇名句默寫?分）.根據(jù)提示，補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（1）崔潁在《黃鶴樓》一詩中直抒胸臆，表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句是：?o（2）王維在《使至塞上》一詩中，運(yùn)用比喻的修辭，表現(xiàn)詩人失意的情緒和飄零之感的詩句是：?o（3）《渡荊門送別》中，運(yùn)用比喻的修辭，描寫楚地江水澄澈水霧彌漫的詩句是：（4）白居易在《錢塘湖春行》中，抓住早春特點，從俯視角度描寫花草（植物）的優(yōu)美詩句是：,.【答案】□.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是：;.煙波江上使人愁□.征蓬出漢塞□.歸雁入胡天□.月下飛天鏡I.云生結(jié)海樓□.亂花漸欲迷人眼□.淺草才能沒馬蹄【解析】【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容：二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，要做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“暮、鄉(xiāng)關(guān)、煙波、征蓬、漸欲、馬蹄”等字容易寫錯，需要注意。三、語言文字應(yīng)用（18分）閱讀下面的材料，完成小題?！静牧弦弧啃氯A社長沙5月24日電享譽(yù)海內(nèi)外的著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家，我國雜交水稻事業(yè)的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國共產(chǎn)黨的（①）朋友，無黨派人士的杰出代表，“共和國勛章”獲得者，湖南省政協(xié)原副主席，國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心原主任，中國工程院院士袁隆平同志，因病于2021年5月22日在長沙逝世，享年91歲。袁隆平同志病重期間和逝世后，中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志以不同方式表示慰問和哀悼。（選自“新華社客戶端”2021年5月24日）【材料二】袁隆平逝世的消息瞬時傳遍中國，哀悼之聲回蕩在他為之播撒種子的國土上。這個褲腳常常沾滿泥土的研究雜交水稻的科技工作者，在最近幾十年已然成為知識報國的時代榜樣。???是，但又似乎不完全是。袁隆平在人們幾乎每日都要攝取的糧食作物領(lǐng)域，在農(nóng)民千百年來耕種的土地上，以人們看得到的辛勤勞作的方式，魔術(shù)師般地讓糧食豐收增產(chǎn)，將知識報國的（②）具象化為無數(shù)晶瑩tTtGu的粒粒糧食，才有了“"的豐收景象。偶像就是榜樣，榜樣即為力量。袁隆平的名字，將永遠(yuǎn)judnk?在中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的豐碑上。（選自《光明日報》2021年5月23日，有刪改）【材料三】袁隆平院士的一生，與隨州有著（③），留下了許多難以磨滅的印記。隨州是炎帝神農(nóng)故里，是中華農(nóng)耕文化的發(fā)祥地，袁隆平院士對隨州稻米產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度關(guān)注。在90歲生日之際的袁隆平，他在百忙之中受邀為“隨州香稻”題字，助推隨州優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè)發(fā)展?！霸∑皆菏繉﹄S州優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)心與支持，對我們來說是莫大的鞭策與鼓舞?！笔修r(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組成員、副局長董學(xué)斌說，“隨州香稻”是我市繼“隨州香菇”后打造的又一張?zhí)厣r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)名片。2020年4月15日，聞蔚宏和張鵬來到隨州，將一直工作到水稻收割完畢。他們每天到田間觀察記錄秧苗、水稻生產(chǎn)情況，記錄氣象條件等，指導(dǎo)農(nóng)戶開展田間管理，如遇到溫度過高、缺水等情況，將指導(dǎo)開展人工降溫、人工灌溉等工作。4月21日，在曾都經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新春村10組的農(nóng)田里，國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心水稻zdipdi專家、袁隆平院士特聘研究員聞蔚宏和高級技術(shù)員張鶴，一邊教農(nóng)戶下種，一邊在本子上記錄各種數(shù)據(jù)?！澳壳?，曾都的水稻多為一年一季，畝產(chǎn)一般為600至700公斤，我們將不斷努力，將每個(④)做好，爭取達(dá)到袁隆平院士的目標(biāo)，圓滿完成示范工作，為確保國家糧食安全作出新的貢獻(xiàn)?！甭勎岛杲榻B。(選自《隨州日報》2021年5月23日).下列選自材料的詞語中，加點字注音有誤的一項是：()A.慰問(wei)播擷(sa)攝取(nie)涉滿(zhan)B.哀悼(曲0)特考(pin)領(lǐng)域(yu)楂樣(bang)C.豐碑(bei)瞬時(shun)磨滅(mo)發(fā)樣(xiang)D灌溉(gai)鞭策(bian)收割(ge)秧苗(yang).根據(jù)下列材料句子中的拼音，寫出相應(yīng)的詞語。(1)將知識報國的(②)具象化為無數(shù)晶瑩tTt6u( )的粒粒糧食。(2)袁隆平的名字，將永遠(yuǎn)juank?( )在中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的豐碑上。(3)國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心水稻西ipGi( )專家.依次填入材料中括號里的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.①密切②拳拳之心③一面之交④過程B.①密切②眷眷之心③一面之交④環(huán)節(jié)C.①親密②拳拳之心③不解之緣④環(huán)節(jié)D①親密②眷眷之心③不解之緣④過程.“材料三”中畫橫線的句子有語病，下列修改恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.在袁隆平90歲生日之際，他助推隨州優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在百忙之中受邀為“隨州香稻”題字。B.在袁隆平90歲生日之際，他在百忙之中受邀為“隨州香稻”題字，助推隨州優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè)發(fā)展。C.袁隆平在90歲生日之際，他在百忙之中被受邀為“隨州香稻”題字，助推隨州優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè)發(fā)展。D.在袁隆平90歲生日之際，他在百忙之中被受邀為“隨州香稻”題字，助推隨州優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè)發(fā)展。.下列語句依次填入“材料二”中的橫線上，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①是因為高產(chǎn)雜交稻推廣而使中國人的飯碗抓得更加牢靠嗎②是因為雜交水稻的科技成果可以秤稱斗量嗎③是因為水稻的增產(chǎn)而讓白米飯成為中國人餐桌上的主食嗎A.①?③ B.①?② C.②?① D.③①②.給“材料一”這則新聞擬寫一個15字左右的標(biāo)題。.根據(jù)提示，在“材料二”中的橫線上補(bǔ)寫詩句。,(毛澤東《七律?到韶山》)【答案】17.A 18. 口.剔透 口.鐫刻 口.栽培 19.C 20.B21.C.示例：袁隆平同志逝世，享年91歲。. □.喜看稻菽千重浪□.遍地英雄下夕煙【解析】【17題詳解】A,攝取(nie) she；故選Ao【18題詳解】剔透，tTtou,指形容器物透明精巧、雕飾細(xì)膩。鐫刻，juanke,把銘文刻在某種堅硬物質(zhì)上或石頭上。栽培，zaipei,意思是種植培養(yǎng)。比喻培養(yǎng)、造就人才。【19題詳解】密切，關(guān)系接近。親密，親近密切，感情好。寫“朋友”用“親密”。拳拳之心，形容懇切地牢記不忘。眷眷之心，指依戀不舍的心情。結(jié)合“知識報國”可知用“拳拳之心”。一面之交，見過一面的交情。形容沒有深交。不解之緣，不能分開的緣分。指難以解除的密切關(guān)系。結(jié)合“留下了許多難以磨滅的印記”可知，用“不解之緣”。過程，事物發(fā)展或事情進(jìn)行的經(jīng)過。環(huán)節(jié)，相互關(guān)聯(lián)的許多人或事物中的一個。結(jié)合“每個”可知，用“環(huán)節(jié)”。故選Co【20題詳解】A.語序不當(dāng)，“他助推隨州優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè)發(fā)展”和“在百忙之中受邀為‘隨州香稻’題字”互換位置；C.重復(fù)啰嗦，“袁隆平在90歲生日之際”改為“在袁隆平90歲生日之際”，并去掉“被”；D.重復(fù)啰嗦，去掉“被”；故選Bo【21題詳解】三句應(yīng)為遞進(jìn)關(guān)系，結(jié)合''秤稱斗量”“成為中國人餐桌上的主食”“使中國人的飯碗抓得更加牢靠”可知，②③①的排列符合由小到大的遞進(jìn)關(guān)系，故選C?！?2題詳解】新聞擬標(biāo)題要結(jié)合導(dǎo)語，材料一的導(dǎo)語是第一段，“袁隆平同志”是人物，“因病