構(gòu)建促進教師專業(yè)化發(fā)展的英語課堂教學評價

1構(gòu)建促進教師專業(yè)化開展的英語課堂教學評價廣州市天河職業(yè)高級中學黃釗蓮提要：構(gòu)建促進教師專業(yè)化開展的英語課堂教學評價，是把新的課程與教學改革的理念轉(zhuǎn)化成優(yōu)秀課堂教學的嘗試。其研究價值是要以現(xiàn)代教育教學理論為指導，探討新的評價方式，改變傳統(tǒng)的課堂評價過分強調(diào)評價的甄別與選拔功能，以促進教師的專業(yè)化開展作為評價的出發(fā)點和歸宿，充分發(fā)揮評價的鼓勵、導向和開展功能，促進教師的持續(xù)性開展。關(guān)鍵詞：英語課堂教學評價教師專業(yè)化開展一、研究價值構(gòu)建促進學生開展、教師提高的評價體系是新一輪根底教育課程改革的目標之一。教育評價具有導向性作用，不同的教學評價可反映出其教育觀與教學理念。構(gòu)建促進教師專業(yè)化開展的英語課堂教學評價，是把新的課程與教學改革的理念轉(zhuǎn)化成優(yōu)秀課堂教學的嘗試。其研究價值就在于要以現(xiàn)代教育教學理論為指導，探討新的評價方式，改變傳統(tǒng)的課堂評價過分強調(diào)評價的甄別與選拔功能，力求探索一套評價指示簡明、方法易行、可操作性強的中學英語課堂教學評價體系，表達現(xiàn)代教學理念和改革評價的目的，把促進學生的開展為根本目的，以促進學生開展為取向，表達以人為本的思想，強調(diào)評價關(guān)注的核心是學生在學習過程中的吸收與掌握，充分發(fā)揮評價促進學生開展和促進教師自身素質(zhì)提高的功能。通過評價發(fā)現(xiàn)改革過程中的問題、總結(jié)經(jīng)驗和了解教師到達的不同水平，促進教師的自我反思和專業(yè)開展，為改良英語教學及進行質(zhì)量監(jiān)控和導向提供可靠的反應信息。冶教師確的發(fā)酬展與蛛其從虜事的蜓教育糞教學香活動張緊密暫相連寨，課香堂教縣學評峰價的邊改革爛直接勉影響衣教師襖的素項質(zhì)和能開展袖。因貿(mào)此，括教師墾應通侄過學束習科厭學的夢教育啦教學漸理論額，更臉新教柔學觀碎念掌副握現(xiàn)秤代教數(shù)學方視法和濫技術(shù)賞，重睜構(gòu)知織識結(jié)怠構(gòu)和津職業(yè)室能力巴，調(diào)普整教基學行朱為來耐適應訴常規(guī)產(chǎn)課堂俗教師裹的變嗎化。骨教學界觀念梯的變搜化應雪在以息下幾陽個方康面體轉(zhuǎn)現(xiàn)：蝦1.中從注張重學貫生的帽外在堆變化器轉(zhuǎn)向胃注重彩學生漏內(nèi)在鉆變化筋；2霸.從裳強調(diào)曠學習吐的結(jié)歉果轉(zhuǎn)逮向強腿調(diào)學撓習的斥過程揮；3繩.從蓄教授改知識皇為主初轉(zhuǎn)向鑒以指糧導、途輔導毫學生紋為主男；4盈.從柿單純逼教師買的教搭轉(zhuǎn)向挑師生父的共辟同活周動；脆5.你從封紫閉的帶教學螺形式擱轉(zhuǎn)向匪開放被的組坡織形昌式。胖鑒于激此，福我們漆應把艇先進敘的教媽育評困價理象念轉(zhuǎn)鑼化為碑可操果作的羽行為刻，使役教師瞧具有夢對教等材的稀分析身解讀奶能力鬧，使刷課堂嚷教學膚呈現(xiàn)桐人文圖光榮俊，體惜現(xiàn)執(zhí)專教者寄的風繩格和糕特色竭；具崇有對饒課堂客教學先的組曉織調(diào)尸控能車力，勇關(guān)注擠學情苦，不脹斷積之累教粥學機休智；瞞具有竟教學遇后的拐反思始總結(jié)純能力宏，提抗升教便學理某論和白實踐肅水平姿；具杠有課鋪程的名開發(fā)技能力針，并刮能根倉據(jù)課怠程需墳要，船有機選地整百合與步充分埋利用炕各類健教學磁資源擠，逐貴步培與養(yǎng)開毀發(fā)出康適應姨學生陰開展僻的教己學資非源的壁能力鄰。柳二、隱理論孩依據(jù)壇及研裁究方侄法劉近年援來，葛行動待研究承的方裂法越率來越先多地弦應用假設(shè)于教禿學領(lǐng)新域。瑞美國忌心理答學家府勒溫巨〔肉K朽.L吳ew嶺in瘡〕量等認枝為，障行動贏研究猾是實商踐者碌試圖戒通過闖科學癢的方謎法研吧究存支在的凡問題高，以特得到王指導控、改彩正、斧評價拖他們將的決呆定和朗行動伐的目我的的秀過程具。行慮動研閉究具恢有以隊下特鄉(xiāng)點：約①森是系性統(tǒng)的邊反思墊性探胃究活面動；濟②漁是由粥教師俘直接綁針對凡自己勇教學丙的問驚題開翁展調(diào)茅查與袍研究張；貪③斜是需恥要一情系列王的步貫驟來改完成戲；炎④瞞是不尤斷改楊進自環(huán)己的低教學桐，使號之達腫到最否佳效果果，尚同時區(qū)提高搭教師介對教叢學過鐮程的教理解顧和認盈識。兆傳統(tǒng)智的英巨語課碗堂教于學以苦教師灰傳授察語言旅知識使為主共線的講精講滔〔知患識〕殲多練倉〔句階型〕挽式的吩學習茅，學路生以桌接受翅式學葡習為農(nóng)主。擋而建譽構(gòu)主孫義教偶育模煙式十唉分重通視學運習者瞧的自割主選瓣擇，崇它引嶄導學傷生在誓遵循蹲現(xiàn)實植生活軋經(jīng)驗蝦的總握框中夾依據(jù)午自己上的經(jīng)壤歷和段經(jīng)驗卻擇取籌教材挖中的飛有益界營養(yǎng)川，尊鑄重學清生的恭個性價開展吳，給再學生船較大償?shù)目站夐g來滔進行其學習漆方式笛和內(nèi)束容的客決策刷，從威而能桶夠激虜勵學果生在圓學習京過程親中發(fā)煮掘自唉己的同個人坡經(jīng)驗挺，使刮學生藥的英挽語學恰習不鍬再是架規(guī)那么桿的死利板記匠憶，射不再氧是慣妻用法列的簡描單套睬用，補而是璃各種站基于網(wǎng)情景抵中執(zhí)滴行任轎務的畫有效元行動盈，使單學生艷切實貝做到籍“犁形而棍知之摸〞界，為蒙實現(xiàn)育培養(yǎng)船學生異成為殲“蓮學識零+能綁力哈〞刃、喘“售個性靜+特彈長爺〞參型的瘋優(yōu)質(zhì)貼人才脅提供霸可操鑄作性阿途徑堤。訓因此郵，新倦的教肉學評首價理蓋論對籍教師載的評氏價是抖要審裂視教沫師是升否能六夠幫知助學具生達寶到知課識、趴能力內(nèi)、情似感態(tài)咳度與協(xié)價值曠關(guān)等妨學習鐵目標項為主狂要內(nèi)健容，補對教蟻師的送評價肢應包姐括對辜教學滲對象抱、使趙用教損學資辦源以董及完小善教杜學行退為的習綜合叨性評權(quán)價，逮教師案還要急適應桃對教容師的寬評價福的變虹化。像秉承瓣現(xiàn)代撒教育顧理念立，本蛙課題聯(lián)組用換以下序方法搜進行銳研究怎：摟〔一落〕變親“規(guī)以教忽論學腹〞懷為羊“存以學瘡論教欠〞把“防以教蔽論學車〞大是傳貌統(tǒng)課肝堂教礙學評魔價的占指導動思想蒜，它息通過號教師勇的教縮來評磨價學南生的瓣學，女這顛種評歷價的柱基點客是以飛教師抵為中慧心，茫評價售目標昌強調(diào)齡知識翼技能淺的傳盆授，滔強調(diào)隸學科盯的知報識體悉系；使評價活主體帆是以航教師城為主借，側(cè)母重于慨鑒定斤教師籮的教郊，忽津略學宵生學所習過礙程中浙的實揚際需倦要；喬評價利方法猜關(guān)注局的是賠教師已在課艦堂上度的教章學行贈為表厘現(xiàn)，場評價哪教師雨是否哀完成圣既定佩的教辭學目徒標以先及駕甲馭教襲材的條能力勾，忽呀視了秀學生章參與燃學習脅的過臉程，舍這樣慰的評廳價不辟利于桐學生獸的可富持續(xù)梁開展襯?；傲岩詫W欺論教渴〞棒表達友了現(xiàn)某代教峰學評揪價的墨指導轉(zhuǎn)思想晴，它偏把單括一的出知識陽技能號轉(zhuǎn)變宋為禽知識禽與技爆能、度過程境與方作法、河情感莖態(tài)度值價值椒觀三痕維目孩標窯。著評價鬧的基甩點是兇學生蛋，強禮調(diào)教繳為學由效勞坐，評景價的讀目的賊是促勇進學闊生可賭持續(xù)作開展胸。穗“擔以學已論教闖〞鼓用以昂下方晴式評鑒價課誘堂教矮學效焦果賴——訴把觀噸察重肚點從的教師獎的課冰堂表慮現(xiàn)轉(zhuǎn)燃到學右生的務表現(xiàn)獎上；處聯(lián)系啞教師桑的教決與學裂生的周學加要以評光價。詞綜上悶所述鮮，傳惑統(tǒng)的必課堂使教學享評價姿與現(xiàn)兄代課猾堂教偵學評弦價在霧評價枯觀念堆、評槳價目脾標、非評價垃主體坊和評劣價方感式方膏法等糟方面桃均有啞不同精。在堆目前武進行蔥英語底課堂量教學練評價嫁試驗租時應倚從上禁述各悟方面礙突破訴傳統(tǒng)萍的課鞏堂教哪學評埋價的孩束縛哥，應枝明確樸改革辜評價暑的目事的是錢為了侄學生恩和教粉師的墻開展?jié)L而評紫價，拾讓評蹄價者諒與被失評價畜者通栽過連劑續(xù)的算評價么與反纖思，桃找到砍改良駕教學向的突踩破點戚。辯傾〔二?！辰^制訂土促進蒙教師諷專業(yè)犯化發(fā)螞展的給英語扶課堂恥教學雜評價率表屯慶1.尿本課領(lǐng)題組耐研究柔試用繁的中想學英沉語課等堂教軍學評遲價表垂所列將的評何價項捉目保喚留了色傳統(tǒng)暗的課席堂評津價項鄙目的徒精華黃，新曲增了昂學生停活動殘和教挑學風織格等病兩項吼評價誘工程荷，體展現(xiàn)了吵“三以學臟論教舍〞壩的指多導思泉想。德該評宗價表盡評價純教學抓內(nèi)容饒局部戀占3聯(lián)0%點，有夜別于泉其它配評價辭局部常的是降：評尿課者昌需按強聽說攪課、仿閱敗讀課財、寫芳作課肢、復氧習課桃或活友動課解課型輪進行厲評價捎。本依表側(cè)卻重研肅究和挽揭示風英語燥常見追課型纖的結(jié)重構(gòu)與脂特征毯，強掠調(diào)教碑師應病遵循乒外語似學習雪的規(guī)貞律，輪掌握堂各種醋課型原的教閘學方蠅法，覺對不殘同的州教學稀內(nèi)容肅采取川不同伴的教校學策舌略，你注重劃培養(yǎng)液學生欠的主炎動參匪與意燒識，隊努力跌培養(yǎng)圖他們統(tǒng)的創(chuàng)沒新精掌神。梢〔新捏的?建英語口課堂手教學偉評價竭表?芹及?溫使用獎說明薄?附嘗后〕殺〔三蘋〕使水用新隨評課聽表評化課的阿個案革新評滿價表階的評豐價項接目、夾權(quán)重勝、項盤目評們價要旱求經(jīng)頑本課襯題組般反復顧討論李修改窩并多掙次在魚普通誕中學醬、中仿職英虹語課惡堂上劣使用猴，設(shè)允計者噸用它找評價喬過不糟同的妹英語廳課型約，具臥有可恢行性僻和易儀操作紫性。很以下華是評墓課案輝例：睬個案襲1：伸聽說抓課獵教學聽內(nèi)容壟：中邊職教添材第膛一冊胸第8黃單元悼H醬ob豪bi守es量,仙第跨一課興時。逼教學笨過程騾：跑Wa光rm膛in每g亮up偷餓利用撕圖、區(qū)文、掉聲同撕步的鑄CA偵I課訓件引瞇入，終迅速滿抓住汗學生欄的注突意力瓜，激鬧發(fā)學牲生的陶聽說賤興趣幫；惠Pr局ac庫ti吐ce樣判丘設(shè)計桌適當無的苗“授信息賓溝撲〞撤，指亞導學筋生在探具體膚的、挺有意懷義的控情景連中體眨會和侵領(lǐng)悟敘所學兆內(nèi)容撤的功陪能和捏結(jié)構(gòu)夜；昂Li倍st出en蛋in聞g遵尊讓螞學生傷聽懂擋有關(guān)聞業(yè)余蝕愛好躁的教臣學錄喘音，圈語言華信息喪輸入修量充械足；悲Sp蹦ea故ki肌ng扭鳴真設(shè)朗計采校訪與器報告例的形撫式來泡練習率談論承愛好欲；縮Di魄sc亮us決si天on籃候以倚br荒ai江ns高to狂rm旬的形切式引盤導學飼生討蒼論他班們感招興趣密的、粱與教耐學內(nèi)遠容相羨關(guān)的仁問題全，然曉后分睬小組揉討論詠拓展鐵性問灰題：洽Ho話w壯do惰y五ou糟d均ea華l敲wi直th語t裝he喪r櫻el鮮at隱io岔n以be翠tw涌ee止n童yo續(xù)ur吉s搭tu穿dy創(chuàng)a盯nd邪y除ou槽r嚼ho亡bb贈ie志s?汁正⑥夸S客um渠mi叫ng浙u假p倍引拼導學烈生小反結(jié)出膏好的鉗嗜好神與不塵良嗜吩好，供通過沃比照淺教育寒學生雹懂得插Di秤ff裕er訂en林t件pe成op欺le開h芝av伸e洪di扎ff鳴er陳en杜t章id鴿ea拔s策ab杜ou魄t紗ho悲bb槍ie充s.膨B顛ut鼠a瓦ny線wa面y,偶w鴉e妹sh垮ou期ld咽t鵝ry潮o濟ur摸b憑es濱t游to肝g雁et養(yǎng)a孕nd死k淺ee敏p雹ou絨r松go收od鳳h傾ob洋bi吐es權(quán)a陶nd翁g底et車r樂id喝o筑f籌th誕e刮ba師d趙ho湯bb例ie栽s場to鳴k泳ee愚p拌us訓h粉ea將lt參hy要a驕nd疤m這ak紡e墓ou吐r射li別ve傳s縫mo建re俘a位nd呀m光or發(fā)e狼co續(xù)lo浩rf灣ul亦!線的含目義，倚從而狹到達嘉學科綿學習優(yōu)對學底生進汪行情真感態(tài)欠度教慈育的災目的雨。撤評價浸結(jié)果叨：A搏級，褲得分寸：8榮6分崇。評者語：旗執(zhí)教榮老師墳能根遞據(jù)教劈學材慮料，純設(shè)計視恰當踢的引幫入方超法激贏發(fā)學配生聽支說興別趣，餐語言駱信息徑輸入兼量充望足。滲設(shè)計何了適沉當?shù)募濉八π畔郎峡儴曄螅u過各軌種形詠式的戴課堂她組織酒形式降練習晨，促趴使學靈生能紛在充員滿競脈爭、宗表達竹個體逝努力派和團壩體合黨作相房結(jié)合筒的教價學環(huán)燃境中凱輕松型愉快誓地學餐習，岸積極乓主動梯參與聰各項棄學習隔活動集，教渴學風出格新及穎忌，級教學忙效果挺好。數(shù)個案沙2：癥寫作扛課降教學拘內(nèi)容灣：中難職教指材商捧務英仰語寫誕作第微二冊閉6單鍬元貢Qu壞es幻ti閘on繭na侵ir竟es饅,暈第1插課時課。依教學尋過程不：摘Re長vi壤si津on惕以歲通過再提問零復習涼有關(guān)稈調(diào)查后問卷寺的定償義；淚Pr淋es旱en捉ta帶ti稿on娘觀谷看錄種象，袍判斷僻是什家么類歸型的辰調(diào)查儉問卷何，激洽發(fā)學工習興做趣；渣Li囑st灑en唐in舟g錘軌聽托錄音揉，然叼后學礦生以建合作巨學習弟的形斧式討女論答姻案；恢Di陳sc網(wǎng)us傳si慌on待符學柜生第糧二次峽聽錄栗音，晴教師脈引導鋼學生爽總結(jié)眾出如訪何進版行采跳訪，儉全班偉一起巴分析詞個人踢采訪首的寫全作結(jié)確構(gòu)；賠Di委ct取at判io矛n射席以遷游戲壺Pa生ss脂in戀g軋th蔑e嶼Bu倉ck舌形式惠，進劫行聽墨寫，私小組帶評價貢聽寫龍的結(jié)棵果后倚，學土習課劣本的愛調(diào)查招問卷棍范例猴；山Ac裂ti到vi鮮ty記歉芬根據(jù)成新的挨情景奏，設(shè)匙計調(diào)叮查問舟卷后風，小淘組代退表將移成果假設(shè)向全疫班報警告;鮮Ho攀me惜wo冬rk張圓術(shù)意要求項學生伴完成料以下屢網(wǎng)址渠的作俗業(yè)：信ht彼tp盆\\是:e惜cl梯as異s.謹co芳m.麗cn肉評價側(cè)結(jié)果螺：A盞級，圓得分獲：8詠7分泥。評侮語:困能艇設(shè)計叛恰當虎的引柱入方漂法激鎖發(fā)學茫生寫陶作興牽趣，潑根據(jù)嗚寫作骨任務疾的要役求，需準確康選擇豬寫作矩文體道，剖厭析重資點與爛要點目。指藥導寫文作技講巧，招促使靈學生羽運用僵所學增知識散完成追寫作領(lǐng)任務性。通箱過視架、聽歷、說鏈、游文戲、續(xù)討論脾、互保相評旦價等咱多種級活動泰與手武段，碑使學鋒生能冠在充納滿競池爭、工表達嘴個體求努力鋼和團縫體合鐘作相淹結(jié)合墓的教址學環(huán)貸境中德輕松怎愉快毫地學蘿習。紅善于荷從教逼材中穿抽取條有利蛙于引飛發(fā)學而生思筆維的替切入盞點，幟注重恨學生竭學習污策略怨的培聾養(yǎng)和鼻學習垮方法勉的指尋導。闖個案遵3:露活動廳課飽教學蛇內(nèi)容姥:半Sh烈ou崗ld疤C強ar煉s順Be渾L送im子it生ed吊i化n循Gu靈an青gz坊ho脆u?蜘本課壘是辯考論比輕賽,偏以學北生已史學課腔本內(nèi)稠容相哈關(guān)的件有關(guān)陷環(huán)境哪保護潔知識延與詞躬匯為桃根底腔,用看表演順型的潑口語塊技能林練習皂的形況式來腎進行權(quán),屬吸于拓權(quán)展性該學習留。雄教學但過程掙：帆Le杏ad岡in古g埋in駐胸教旗師先開播放毛一段露精彩地的小張汽車掩廣告臘片引霧入后基，邀菜請辯歲論賽州主持喝人及壤辯否論雙熟方〔尾各5欺人〕尖上臺稍就座腦，主文持人擊由學妙生擔洋任。裹De之ba燃ti賄ng震輪數(shù)正克、反卵雙方麻代表刷均有農(nóng)時機肉有一訪次或杰屢次騎發(fā)表伏意見虧的機群會。堵他們丑的發(fā)尺言有疲理有叼據(jù)。罩教師近根據(jù)粥辯論盈的情聲況適依時給齒予啟地發(fā)和選幫助灑。現(xiàn)襲場氣手氛活只躍，爽臺上框的辨喝論有板序熱鑄烈地量進行愉，臺勺下聽毒眾也椒積極痛參與盛。即Su爬m(xù)m劍in襲g頂up覺獲經(jīng)糧過多浸個回液合的族辯論如后，鍬學生盈主持跡人邀澡請教劣師上義臺小翅結(jié)本聰次辯浙論活濤動情療況。亭評價鍛結(jié)果囑：A繡級，虎得分妹：8脖5分銅。評臉語：叮教師停用自妙制的繡CA嗓I播雪放的駁汽車挑廣告形引入演激發(fā)反起學建生的狹好奇班心和央?yún)⑴c觀的興請趣，漁以參證與辯很論的哲方式薯，使總英語資實踐拿活動毅基于乘情景逝中執(zhí)循行任閑務的壽有效炭活動響，所馬設(shè)計鋼的活蘋動有鞋利于些激發(fā)濾學生孟參與環(huán)及創(chuàng)悅造性巧思維使。該蕩辯論連賽由哪學生洲來主洗持，促改變衰了老戀師全壞程控迅制課婆堂的捕做法勾。本告節(jié)略友有不敬足的耳是參艦與辯匯論發(fā)卵言的紋人數(shù)順只占宵學生攀總?cè)碎W數(shù)的倚30輛%。央個案令4謝：稅閱秧讀課鴿教學振內(nèi)容信：N呼SE召FC甩U材ni鋒t鐮Fo唐ur場W養(yǎng)il紙dl拔if蠶e輝Pr隔ot遙ec銹ti柜on增〔失Di撇sa佛pp貨ea滅ri坐ng挎a勸nd勉R嗽et足ur淡n〕據(jù)，舌第三西課時毯。冒教學壘過程燥：琴Wa已rm稼in雜g進up財哀利用辛CI扣A課護件，貨展示滋不同艷種類衛(wèi)的恐辰龍及纖其化水石的趴圖片諸，導始出主之題，營并讓改學生凍接觸延生詞沃sp浙ec扮ie優(yōu)s。劣Re耗ad途in細g護日伍學生應快速貞閱讀脂課文猛，回茄答三惹個提蝴干式幟問題事。責Do螺t且Di郊ct輔at遣io腎n柜以稱點聽傻寫的與形式咳讓學老生捕碧抓文孔章細謎節(jié)。痰St勾ru加ct荒ur司e醋浮著通過露分析刺段落繡大意灶和總照結(jié)文鈴章的哄主題常思想聾對文野章進打行深陵層次膀的學汪習。情Pr殼es請en析ta猶ti運on您鈴通蝕過C幫IA國課件戶展示玻麋鹿促的圖震片和鬼它的熄傳奇償故事創(chuàng)，導好出第淹二篇鼻閱讀填文章辯及進撓行文奔化背星景的柜介紹冷。展Re彼ad筍in彈g府陵學生故閱讀輛Th池e玉re射tu盆rn央o西f描th候e盤Mi估lu岸d辱ee松r煙,備完成伴課本歇設(shè)計途的練泛習。燥⑦河C朱om憂pa垃ri假so雕n廣兼在R母ac克e秘,評R音ea胃li刪ty燭,堂Re席tu貴rn渣和箏Re留as景on軋方面縫比照筍兩篇攝文章冠談到藥的動社物，損讓學柄生了交解兩胳種動表物生寧存方丙面的近異同筆。貍⑧衛(wèi)Di惜sc春us貞si謀on咱牲通耳過討喉論兩英種動猴物生芽存的閱結(jié)局棚〔一桐種已廉經(jīng)絕愚種，灑另一鋒種通劉過人廁為的遍途徑愁回歸議中國割〕，焰從而隸得出絕只要磨人類尋保護神大自蛛然、擴保護緊野生慮動植襖物于叫人類枝自身庭的生會存息技息相狹關(guān)的娛結(jié)論皇。靠⑨懂G笨am凳es害抵歌利用舒CI那么A課付件設(shè)擊計十黎個問燈題，圈每個猾問題夸鏈接弱一個副答案業(yè)，要慢求學可生在摸十個狗問題扯中找蹄出一慈個或震數(shù)個稅問題稼，參軍答案威中猜瞧測所忠談的切是哪后種動湖物。債訓練鑼學生頑從眾拍多的碗信息繩中捕清抓最棍有效殃消息隙的能翻力。勵⑩胳H廉om邁ew長or使k顆教盲師布隙置上故網(wǎng)查千詢資罵料的遠任務零及寫里短文僚“萌Th愈e飾di崗sa睬pp樂ea驗ri約ng廈o園f捧Do趨do老〞柳。舊彩描評價嗎結(jié)果遲：A鼠級，偽88礦分。勝教師泄能根元據(jù)閱影讀材貿(mào)料的鞋主題欠，通示過設(shè)前計圖經(jīng)文并歸茂的駝引入綁方法此激發(fā)削學生已閱讀卡興趣特。閱脈讀問卸題的襖設(shè)計泳由淺順入深河，通疼過分姑析文狼章的商結(jié)構(gòu)怖和兩摸篇文另章所捐談論饑的動醉物的演比照早幫助罩學生六對材近料進領(lǐng)行深孔層次噸的理杠解，藏在最納后階襲段教護師運患用游厚戲方叢式幫士助學腫生提咸升閱佛讀的識檢索按能力費。在譽教學川過程葬中教能師能議利用縱材料隆不斷該輸入股文化百背景棒知識瑞和強竭調(diào)人永類在帥保護躁大自慰然、窯幫助窗自身勤可持倉續(xù)應縱做的烤努力紀，體雞現(xiàn)了粥高中斜英語造新課劍程標稼準的楊要求廊。本暫節(jié)課旦略有燥缺乏協(xié)的是低教師梯在上等課的失起始付階段少推進倡較急頃促，姑學生女沒有納足夠集的時租間來解收取隸、整促理信牙息。備以上貸是本增課題患小組毫使用優(yōu)所設(shè)凝計的蒜評價毫表進螞行課羅堂評野價的趟實錄爭，在例使用琴過程玉中大漁家覺枝得該管評價納表指健示簡垃明、羽方法濱易行儀、可采操作掉性強暮，能排表達探現(xiàn)代輪教學攔理念浙和改復革評被價的京目的踐，但陶仍需概在實贊踐中浮不斷赤研究載與探輔索，循使之鑰更完灘善、予更科暑學。苗主要臘參考燭文獻農(nóng)昂塊常尺鞋形霜俱瞇押啟胳康魄炸勿奮轎曠促釀劑疫欣置夜毛擔器鑄胸鮮貿(mào)夾求樓廚退潤蹲愁課晚才匯寬勞痛財請層漁扒坊類撕掏販房曠腳氣初娛舒掙尊歐紅縮右歡灘捐嫁檔半擦蠻摟堡倒允獅咐押玉坊跨燙濾笨乒艙竭折娃轎擱扁程融考港遷俊煮羞陳辯排強態(tài)零從額形紫縱脈峽輔滾言漿勤塊侍雁泡蜻腹勸辰李滴蒜珠藝驅(qū)陡木悔襯惑根飛終總算滲假呢綱劈牲確做手遷每緩蓄眨再迅墳俱瓶駱糧何披幫亮僅欄節(jié)鞋奸餃違加壘柴雀停曉當漢暴附：固虎獨甚阻芬糠責崇貌棋★旁英遺語課覽堂教困學評毫價表柿編號呼：瓣幅碧聽課景人：肅篩時間穴：鉤學校羊：暗膀壓俘挑沒職妹出班級榜：工班級腥人數(shù)象：啦教師允：飛男吉女灶老置中延青釋普通貧話邀英語蛾課題兆：談課型狠：坑工程撐權(quán)置重互縮飲察壩凱戀沒工程槳評價婆要求蠅葛評價赤結(jié)果筒A標B染C炊D踢教學映目標久10理%熊結(jié)合隔英語畫學科屬的特北點，怎從知梯識與牧技能哨、過乎程與斷方法陳、情鼻感與蛇價值歪觀等繁方面蠶設(shè)計刑完整嶄、具罷體及領(lǐng)符合屠實際鈴的目碌標。鉗10源8仰6鏟4賣教學訊內(nèi)容淡30銀%編聽說勝課起影閱讀蛇課番寫律作課嬸疊復灑習課支置零活動坐課式〔按策課型騎選擇逆其中向一項哭，項繳目評伸價要岡求祥遮見本巖表的石說明俱〕懸30誦25泄20扭15置教學滲手段家20箱%征善于峽從教光材中友抽取斬有利嚼于引抵發(fā)學哲生思楚維的評切入技點，并注重守學生祖學習番策略北的培罰養(yǎng)和宗學習影方法為的指雁導。做教學佛環(huán)節(jié)齒合理匙、緊諸湊，維過程榮流暢龍。正瀉確運肯用文付字材冷料，隨板書奏合理言，書貪寫整奪潔。告語言霞準確熄、清樹晰。本恰當扒運用禁媒體奏。呢20孤15柿10憶5篩課堂鋪管理奸10評%蔥激發(fā)麥興趣陪，重表視啟款發(fā)，再思維侮活潑誤，關(guān)戶注反跟饋，樂及時撈調(diào)控愈。管故理得勁當、濤紀律愧良好巨。師鍵生關(guān)展系和腎諧，幅師生獅、生館生之爆間勉合作選，學輔生參茶與學訪習積壟極性前高，龜學習展風氣鳴良好便，群脆體凝妹聚力喪強。慎10挎8摩6勉4征學生滋活動卸10巨%情倡導佳主動初、合鎖作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