新入職教師工作坊研修方案

新入職教師工作坊研修方案一、研修思想為更好地發(fā)揮名師、骨干教師的示范、輻射、引領(lǐng)作用，提升其專(zhuān)業(yè)化的開(kāi)展空間，促進(jìn)所有教師的共同開(kāi)展，形成良性的教師互動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，推動(dòng)全教育快速、健康、均衡開(kāi)展。二、研修目標(biāo)1．建成全化學(xué)教師的精神家園，從而找到全化學(xué)教師的靈魂之所在。2.成為教學(xué)改革的先鋒力量。3.通過(guò)打造有效的教師學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)掘優(yōu)質(zhì)教育資源和營(yíng)造良好的教師合作文化，促進(jìn)教師群體可持續(xù)開(kāi)展。4.提升新入職教師化學(xué)教學(xué)能力,上好一節(jié)三、研修內(nèi)容1.指導(dǎo)新入職教師指導(dǎo)新入職教師3.指導(dǎo)新入職教師制作一節(jié)課的PPT指導(dǎo)新入職教師四、研修形式自主研修，同伴互助，案例分析，教學(xué)切磋，成果交流，專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。五、研修步驟 階段環(huán)節(jié)目標(biāo)任務(wù)活動(dòng)形式預(yù)期成果準(zhǔn)備階段確定任務(wù)環(huán)節(jié)一：1.上傳教學(xué)設(shè)計(jì)2.課堂實(shí)錄3.PPT課件4.教學(xué)反思1.了解學(xué)員認(rèn)知根底。2.幫助學(xué)員擬定“自我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)單〞，學(xué)習(xí)單內(nèi)有目標(biāo)，自我實(shí)施途徑及成長(zhǎng)愿景。3.確定研修主題，聚焦相關(guān)問(wèn)題，產(chǎn)生研修主題。視頻學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)研討學(xué)員明確研修任務(wù)實(shí)施階段〔一〕名師案例學(xué)習(xí)備課環(huán)節(jié)一：微講座1.觀看“目標(biāo)確定的依據(jù)〞。2.研討交流。視頻學(xué)習(xí)修改后的教學(xué)目標(biāo)環(huán)節(jié)二：主題沙龍學(xué)員呈現(xiàn)：修改教學(xué)目標(biāo)，研討交流。線上研討標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)〔二〕自我完善修改設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一：課例解析學(xué)員呈現(xiàn)：教學(xué)設(shè)計(jì)，研討交流。導(dǎo)師講、互動(dòng)完善教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：微講座1.視頻學(xué)習(xí)；2.自我完善。觀摩、交流、互動(dòng)〔三〕小組合作，形成精品環(huán)節(jié)一：小組推選1.每小組推選一份教學(xué)設(shè)計(jì)；2.研討交流;3.達(dá)成共識(shí)。練習(xí)、討論標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：學(xué)員再修改設(shè)計(jì)1.展示完善后的課例；2.學(xué)員寫(xiě)教學(xué)反思。觀摩、研討評(píng)價(jià)階段課程作業(yè)成果評(píng)審環(huán)節(jié)一：學(xué)員傳作業(yè)1.上傳課例〔設(shè)計(jì)+實(shí)例〕；2.學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)。視頻、沙龍精品案例〔工程結(jié)束后，優(yōu)秀學(xué)員、工程總結(jié)報(bào)告〕環(huán)節(jié)二：成果評(píng)審1.優(yōu)秀成果評(píng)審