陜西省榆林市玉林博龍中學2022年高二數(shù)學理期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省榆林市玉林博龍中學2022年高二數(shù)學理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.下列有關(guān)命題的說法正確的是

) A.“”是“”的充分不必要條件B.“”是“”的必要不充分條件.C.命題“使得”的否定是:“均有”.D.命題“若,則”的逆否命題為真命題.參考答案:D略2.已知橢圓的兩個焦點為、,且,弦AB過點,則△的周長為

)A、10

B、20

C、2

D、參考答案:D略3.如圖,正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為棱AB,CC1的中點,在平面ADD1A1內(nèi)且與平面D1EF平行的直線()A.不存在 B.有1條 C.有2條 D.有無數(shù)條參考答案:D【考點】平面的基本性質(zhì)及推論.【分析】由已知中E,F(xiàn)分別為棱AB,CC1的中點,結(jié)合正方體的結(jié)構(gòu)特征易得平面ADD1A1與平面D1EF相交,由公理3,可得兩個平面必有交線l,由線面平行的判定定理在平面ADD1A1內(nèi),只要與l平行的直線均滿足條件,進而得到答案.【解答】解:由題設知平面ADD1A1與平面D1EF有公共點D1,由平面的基本性質(zhì)中的公理知必有過該點的公共線l,在平面ADD1A1內(nèi)與l平行的線有無數(shù)條,且它們都不在平面D1EF內(nèi),由線面平行的判定定理知它們都與面D1EF平行,故選:D4.已知復數(shù),,若為純虛數(shù),則(

)A. B. C.2 D.參考答案:D【分析】由題,將復數(shù),,代入化簡,純虛數(shù)可知實部為0,可求得a的值,可得,即可求得模長.【詳解】因為復數(shù),,則因為為純虛數(shù),所以此時故選D【點睛】本題考查了復數(shù)的知識,熟悉復數(shù)的化簡和性質(zhì)知識點是解題的關(guān)鍵,屬于基礎題.5.如圖,正方體ABCD﹣A′B′C′D′中,E是棱BC的中點,G是棱DD′的中點,則異面直線GB與B′E所成的角為()A.120° B.90° C.60° D.30°參考答案:B【考點】異面直線及其所成的角.【專題】空間角.【分析】以D為原點,建立空間直線坐標系D﹣xyz,利用向量法能求出異面直線GB與B′E所成的角.【解答】解:以D為原點,建立如圖所示的空間直線坐標系D﹣xyz,設正方體ABCD﹣A′B′C′D′的棱長為2,則G(0,0,1),B(2,2,0),B′(2,2,2),E(1,2,0),∴,,∵=﹣2+0+2=0,∴,∴異面直線GB與B′E所成的角為90°.故選:B.【點評】本題考查異面直線所成的角的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.6.已知直線過A(2,4)、B(1,m)兩點,且傾斜角為450,則m=(

)A、3

B、-3

C、5

D、-1參考答案:略7.數(shù)列是公差不為零的等差數(shù)列,并且是等比數(shù)列的相鄰三項,若

,則等于(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略8.設函數(shù),若恒成立,則a的取值范圍是A.

B.

C.

D.參考答案:C9.若等差數(shù)列的前項和為,且為確定的常數(shù),則下列各式中,也為確定的常數(shù)是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B10.在面積為S的△ABC的邊AB上任取一點P,則△PBC的面積不小于的概率是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.正六棱錐的高為3,底面最長的對角線為,則其外接球的體積是__________;參考答案:略12.已知隨機變量X服從二項分布,X~B,則P(X=2)等于()A.

B.

C.

D.參考答案:D13.設,若,則

參考答案:114.已知實數(shù)滿足,則的最小值為

.參考答案:15.的二項展開式中常數(shù)項是.(用數(shù)字作答)參考答案:﹣42【考點】DC:二項式定理的應用.【分析】利用的通項公式為Tr+1=,即可得出結(jié)論.【解答】解:的通項公式為Tr+1=,∴的二項展開式中常數(shù)項是1×﹣2=﹣42.故答案為﹣42.【點評】本題主要考查二項式定理的應用,二項式系數(shù)的性質(zhì),二項式展開式的通項公式,屬于基礎題.16.若方程表示兩條直線,則的取值是

.參考答案:117.記不等式組所表示的平面區(qū)域為D.若直線y=a(x+1)與D有公共點,則a的取值范圍是.參考答案:[,4]【考點】簡單線性規(guī)劃.【分析】本題考查的知識點是簡單線性規(guī)劃的應用,我們要先畫出滿足約束條件

的平面區(qū)域,然后分析平面區(qū)域里各個角點,然后將其代入y=a(x+1)中,求出y=a(x+1)對應的a的端點值即可.【解答】解:滿足約束條件

的平面區(qū)域如圖示:因為y=a(x+1)過定點(﹣1,0).所以當y=a(x+1)過點B(0,4)時,得到a=4,當y=a(x+1)過點A(1,1)時,對應a=.又因為直線y=a(x+1)與平面區(qū)域D有公共點.所以≤a≤4.故答案為:[,4]三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)在直角坐標系中,以為圓心的圓與直線相切.(I)求圓的方程;(II)圓與軸相交于兩點,圓內(nèi)的動點使成等比數(shù)列,求的取值范圍.參考答案:解:(I)依題設,圓的半徑等于原點到直線的距離,即

.得圓的方程為.

…………(4分)由于點在圓內(nèi),故由此得.所以的取值范圍為.

…………(12分)19.(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐中,底面,四邊形為長方形,,點、分別是線段、的中點.(1)證明:平面;(2)在線段上是否存在一點,使得平面,若存在,請指出點的位置,并證明平面;若不存在,請說明理由.參考答案:(1)平面;(2)線段上存在一點,使得平面(點為線段的四等分點)試題分析:(1)利用平行的傳遞性證明,再結(jié)合線面平行的判定定理,可得平面;(2)在線段AD上存在靠A點較近的一個四等分點O,使得平面,先在長方體ABCD中,證出△∽△,利用角互余的關(guān)系得到,再利用線面垂直的判定定理,可證明,結(jié)合PA,AC是平面PAC內(nèi)的相交直線,最終得到平面試題解析:證明:(1)∵,,∴,又∵平面,平面,∴平面.……6分(2)在線段上存在一點,使得平面,此時點為線段的四等分點,且,

………………8分∵底面,∴,又∵長方形中,△∽△,∴, 10分又∵,∴平面. 12分考點:1.相似的判定及性質(zhì);2.直線與平面垂直的判定及性質(zhì);3.直線與平面平行的判定及性質(zhì)20.(16分)已知,命題p:?x∈R,x2+ax+2≥0,命題q:?x∈,x2﹣ax+1=0.(1)若命題p為真命題,求實數(shù)a的取值范圍;(2)若命題q為真命題,求實數(shù)a的取值范圍;(3)若命題“p∨q”為真命題,且命題“p∧q”為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點】復合命題的真假.【專題】計算題;分類討論;分析法;簡易邏輯.【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出a的范圍即可;(2)問題掌握求在區(qū)間上的單調(diào)性、最值問題,求出即可;(3)分別求出“p∨q”為真命題,命題“p∧q”為假命題時的a的范圍,取交集即可.【解答】解:(1)若命題p::?x∈R,x2+ax+2≥0,為真命題,則方程x2+ax+2=0的判別式△=a2﹣8≤0,…所以實數(shù)a的取值范圍為;…(2)若命題q為真命題,x2﹣ax+1=0,因為,所以x≠0,所以…因為,所以,當且僅當x=﹣1時取等號,…又在上單調(diào)增,上單調(diào)減,,f(﹣)=﹣,所以f(x)值域為,所以實數(shù)a的取值范圍…(3)命題“p∨q”為真命題,則a∈∪=;…命題“p∧q”為真命題,則,…(14分)所以命題B﹣FC1﹣C為假命題,則,所以若命題為真命題,命題B﹣FC1﹣C為假命題,則=所以實數(shù)a的取值范圍…(16分).【點評】本題考查了復合命題的判斷,考查二次函數(shù)的性質(zhì),考查轉(zhuǎn)化思想,是一道中檔題.21.已知A、B、C為△ABC的三個內(nèi)角,他們的對邊分別為a、b、c,且. (1)求A; (2)若,求bc的值,并求△ABC的面積. 參考答案:【考點】余弦定理;兩角和與差的余弦函數(shù). 【專題】解三角形. 【分析】(1)已知等式左邊利用兩角和與差的余弦函數(shù)公式化簡,求出B+C的度數(shù),即可確定出A的度數(shù); (2)利用余弦定理列出關(guān)系式,再利用完全平方公式變形,將a,b+c以及cosA的值代入求出bc的值,再由sinA的值,利用三角形面積公式即可求出三角形ABC的面積. 【解答】解:(1)∵A、B、C為△ABC的三個內(nèi)角,且cosBcosC﹣sinBsinC=cos(B+C)=, ∴B+C=, 則A=; (2)∵a=2,b+c=4,cosA=﹣, ∴由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA=b2+c2+bc=(b+c)2﹣bc,即12=16﹣bc, 解得:bc=4, 則S△ABC=bcsinA=×4×=. 【點評】此題考查了兩角和與差的余弦函數(shù)公式,余弦定理,以及三角形面積公式,熟練掌握公式及定理是解本題的關(guān)鍵. 22.(本小題滿分12分)某校的研究性學習小組為了研究高中學生的身體發(fā)育狀況,在該校隨機抽出120名17至18周歲的男生,其中偏重的有60人,不偏重的也有60人。在偏重的60人中偏高的有40人,不偏高的有20人;在不偏重的60人中偏高和不偏高人數(shù)各占一半.(Ⅰ)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個列聯(lián)表:

偏重不偏重合計偏高

不偏高

合計

(Ⅱ)請問能否在犯錯誤的概率不超過0的前提下認為該校17至18周歲的男生身高與體重是否有關(guān)?附:2×2列聯(lián)表公式:(其中為樣本容量),的臨界值表:0.500.400.250.150.100.050.0250.4550.7081.3232.0722.7063.8415.024參考答案:(Ⅰ)列聯(lián)表如下:

偏重不偏重總計偏高403070不偏高203050總計6

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